Vårdnadshavare till barn förskoleklass Sverigefinska skolan i Stockholm
5460 svar, 56% Stockholms stad totalt 20 svar, 57%
Genomförd av Origo Group på uppdrag av Stockholms stad
Om undersökningen
På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen inom grund- och grundsärskolan.
Undersökningen omfattar elever i år 2 samt fritidshem år 2, elever år 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt år 2 och fritidshem. Elever i årskurs 4 som aktivt deltar i fritidsklubben aktiviteter samt vårdnadshavare med elever i grundsär årskurs 1-6 och elever i grundsärskolans alla årskurser. Både kommunala och fristående skolor erbjöds att delta. Eleverna
besvarade enkäten mellan den 31 januari och den 28 februari och vårdnadshavare från den 13 december 2021 till den 13 februari 2022.
Syftet med undersökningen är att följa upp Stockholm stads mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola. Resultaten görs tillgänglig för elever och vårdnadshavare på respektive skolas sida på start.stockholm.se för att underlätta valet av skola för elever och vårdnadshavare i Stockholm.
Undersökningen till elever genomfördes som en webbenkät i skolan och eleverna svarade under lektionstid. Vårdnadshavarna fick ett brev hemskickat och kunde välja om de ville svara på frågorna på webben eller via en pappersenkät. Postala påminnelser skickades två gånger.
Enkäterna bestod av drygt tjugo påståenden på en femgradig instämmandeskala. Frågorna är framtagna gemensamt av Stadsledningskontoret och Utbildningsförvaltningen. Frågorna ses över årligen men är i huvudsak desamma sedan den första undersökningen genomfördes 2010.
2
Om undersökningen
Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej. Andel positiva svar dvs. de som har svarat 4 eller 5 redovisas per fråga och även resultat uppdelat på bakgrundsvariabler.
Vid beräkning av resultaten används alltid årets urval och underlag som utgångspunkt. Detta innebär bland annat att om exempelvis ett index har förändrats i vilka frågor som ingår räknas tidigare års resultat om baserat på de frågor som ingår i årets undersökning.
Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.
I rapporten redovisas totalresultatet för både kommunala och fristående skolor.
Urvalet för enkäten till vårdnadshavarna är hämtat från stadens elevregister, BER, och avser alla elever som fanns i registret i mitten av november 2021. För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group.
Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att besvara enkäten. I de fall båda svarade vägs svaren ihop till ett genomsnitt. I resultat såväl som svarsfrekvens beräknas svaren som ett svar per barn.
3
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
2022 2021 2020
Hjälp av lärare vid
behov Vet vad jag/mitt
barn behöver kunna
Lärare motiverar
Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter
Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter
Bra dialog på utvecklingssamtalet
Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår Trivsel
Trygghet Arbeta i lugn och
ro Nöjdhet
Rekommendation
Digitala hjälpmedel
Bra övergång från förskola till förskoleklass 14
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
4
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Hjälp av lärare vid
behov Vet vad jag/mitt
barn behöver kunna
Lärare motiverar
Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter
Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter
Bra dialog på utvecklingssamtalet
Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår Trivsel
Trygghet Arbeta i lugn och
ro Nöjdhet
Rekommendation
Digitala hjälpmedel
Bra övergång från förskola till förskoleklass 14
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
5
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass
Pojke Flicka
Hjälp av lärare vid
behov Vet vad jag/mitt
barn behöver kunna
Lärare motiverar
Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter
Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter
Bra dialog på utvecklingssamtalet
Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår Trivsel
Trygghet Arbeta i lugn och
ro Nöjdhet
Rekommendation
Digitala hjälpmedel
Bra övergång från förskola till förskoleklass 14
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
6
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Kunskap
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 82
80
51
59
35
57
53
40
58
81
60
56
12
20
41
28
40
24
16
34
26
19
29
30
6
0
8
10
15
10
29
18
16
0
6
10 0
0
0
2
10
10
3
5
0
0
6
2 0
0
0
1
0
0
0
2
0
0
0
1
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barn får hjälp av sina
lärare när hen behöver det
Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas
Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära
94 100 92 87
75 81 68 74
84 100 89 86
15 5 3 12
0 0 0 6
5 0 8 11
0 25 50 75 100
7
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Inflytande
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 58
80 54
58
59 63 53 40
50 78 68 61
67 63
87 56
21
15 32
28
12 26 28 29
33 0
26 23
33 13
7 24
21 5 11 11
24 11 11 18
8 11
0 10
0 13
0 12
0 0 0
3
6 0 6 7
8 0
0 4
0 0
0 4
0 0 3
1
0 0 3 5
0 11
5 2
0 13
7 3
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Lärarna lyssnar till och bryr sig
om vad jag och mitt barn tycker
Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling
Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår
79 95 86 86
71 89 81 69
83 78 95 84
100 75 93 81
5 5 3 9
15 10 5 12
40 57 50 21
55 62 61 36
0 25 50 75 100
8
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Trygghet och trivsel
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 65
81
71
62
75
90
61
60
17
65
42
40
25
19
26
26
20
10
39
27
56
12
23
33
10
0
3
9
5
0
0
9
11
18
26
19
0
0
0
2
0
0
0
3
6
6
3
6 0
0
0
1
0
0
0
1
11
0
6
3
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barn trivs i skolan
Mitt barn känner sig tryggt i skolan
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna
90 100 97 88
95 100 100 87
72 76 65 73
0 0 0 0
0 0 0 1
10 19 18 20
0 25 50 75 100
9
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna?
(Flera svar är möjliga.)
84
8
21
23
19
9
12
8 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 2022 2 2021 2 2020 2 2022 Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i StockholmSverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barn störs av andra
elever i hens klass/grupp
Mitt barn störs av andra elever som inte går i hens klass/grupp
Mitt barn har koncentrationssvårigheter
Mitt barn har svårt att hitta en plats där hen kan arbeta ostört
Mitt barns lärare säger inte till dem som stör
Andra vuxna i skolan säger inte till dem som stör
Den fysiska miljön/lokalerna, till exempel ventilation, värme, kyla, trånga lokaler, ljus, ljud
Annan anledning, vilken:
Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna?
(Flera svar är möjliga.) 1
0 25 50 75 100
1) Frågan ställs endast till de som svarat 1,2 på frågan om man kan arbeta i lugn och ro på lektionerna 2) För få svar
10
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Har ditt barn blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) av någon annan elev eller vuxen på skolan?
25
20
21
23
75
75
68
66
0
5
11
11
Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2022
2021 2020 2022 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Har ditt barn blivit illa behandlad
(kränkt/trakasserad) av någon annan elev eller vuxen på skolan?
0 25 50 75 100
11
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Har du pratat med någon som arbetar på skolan om att du upplever att ditt barn har blivit illa behandlad?
40
78
60
20
0
2
Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2022
2021 2 2020 2 2022 Sverigefinska
skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Har du pratat med någon som
arbetar på skolan om att du upplever att ditt barn har blivit illa behandlad? 1
0 25 50 75 100
1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få svar
12
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Hur ofta upplever du att ditt barn blivit illa behandlad?
0
10
40
22
60
68
Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2022
2021 2 2020 2 2022 Sverigefinska
skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Hur ofta upplever du att ditt
barn blivit illa behandlad? 1
0 25 50 75 100
1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få svar
13
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Av vem upplever du att ditt barn blivit illa behandlad av?
100
72
44
3
4 2022 2021 2 2020 2 2022 2022 2021 2 2020 2 2022 2022 2021 2 2020 2 2022 2022 2021 2 2020 2 2022 Sverigefinska
skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Elev i klassen
Annan elev på skolan
Mitt barns lärare
Annan vuxen på skolan Av vem upplever du att ditt barn
blivit illa behandlad av? 1
0 25 50 75 100
1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få svar
14
Sverigefinska skolan i Stockholm
Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
Övrigt
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 70
80 71 55
80 90 79 58
63 54
72 49
61 65
75 58
15 20 26 30
10 10 11 27
31 15
14 24
28 35
25 23
15 0 0 11
5 0 8 11
6 8
14 13
6 0 0 11
0 0 3 2
5 0 0 3
0 8
0 5
6 0 0 5
0 0 0 1
0 0 3 2
0 15
0 9
0 0 0 3
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022
2022 2021 2020 2022 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Jag är nöjd med
mitt barns skola
Jag kan rekommendera mitt barns skola
Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete
Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn
85 100 97 85
90 100 89 85
94 69 86 74
89 100 100 81
0 5 0 1
0 5 0 2
20 38 24 25
10 5 5 2
0 25 50 75 100
15
Index
Sverigefinska skolan i Stockholm Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar, 57%)
83
81
80
78
87
83
89
81 Sverigefinska
skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad
Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Kunskap
Inflytande
Trygghet och trivsel
Övrigt
0 25 50 75 100
16
Andel positiva svar per kön
Sverigefinska skolan i Stockholm Vårdnadshavare till barn förskoleklass
Andel vet inte (%) 100
89
64
89
80 89
80 78
63 78
60
100
100 100
Andel positiva svar Pojke
Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka Mitt barn får hjälp av sina
lärare när hen behöver det
Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas
Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära
Lärarna lyssnar till och bryr sig om vad jag och mitt barn tycker
Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete
På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling
Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår
27 0
0 0
9 0
9 0
27 0
55 22
64 44
0 25 50 75 100
17
Andel positiva svar per kön
Sverigefinska skolan i Stockholm Vårdnadshavare till barn förskoleklass
Andel vet inte (%) 91
89
100 89
67 78
82 89
91 89
100 88
90 88
Andel positiva svar Pojke
Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka
Pojke Flicka Mitt barn trivs i skolan
Mitt barn känner sig tryggt i skolan
Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna (det vill säga att under lektionstid kunna fokusera på uppgifter både ensam och i grupp)
Jag är nöjd med mitt barns skola
Jag kan rekommendera mitt barns skola
Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete
Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn
0 0
0 0
18 0
0 0
0 0
27 11
9 11
0 25 50 75 100
18
