• No results found

STYRNING- skolchefens förutsättningar- möjligheter och begränsningar. Annika Wallenskog Chefsekonom SKL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "STYRNING- skolchefens förutsättningar- möjligheter och begränsningar. Annika Wallenskog Chefsekonom SKL"

Copied!
19
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

STYRNING- skolchefens

förutsättningar- möjligheter och begränsningar

Annika Wallenskog

Chefsekonom SKL

(2)

Snittkostnad per person i olika åldrar 2015 i kommuner och landsting

0,0 100,0 200,0 300,0 400,0 500,0 600,0

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100+

Kostnader i Hälso-och sjukvård Kommunala kostnader

(3)

Totala kostnader i kommuner och landsting per ålder 2015, miljarder kr

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

Kostnader i hälso- och sjukvård Kommunala kostnader

(4)

Arbetsför ålder

(5)

Befolkningsprognos

F örändringar olika åldersgrupper

Källa: SBC april 2018

5 0

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

0 år 1-19 år 20-64 år 65-79 år 80+ år

Förändring 5 år Förändring 10 år

(6)

Ökade krav på välfärd

Utvecklingen av välfärdstjänster, resurser och befolkning

Total utveckling för vård, skola och omsorg

(7)
(8)

Total förändring antal sysselsatta samt

kommunsektorn exklusive respektive inklusive trend

Tusental personer

8

(9)

Kommunernas regionernas och landstingens kostnader i fasta priser.

Storhet

(10)

10

(11)

Procentuell förändring av antalet personer under perioden 2017-2026, efter län.

-10% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Blekinge Dalarna Gotland Gävleborg Halland Jämtland Jönköping Kalmar Kronoberg NorrboJen Skåne Stockholm Södermanland Uppsala Värmland VästerboJen Västernorrland Västmanland Västra Götaland Örebro Östergötland

0-19 år 20-67 år 80+

(12)

Om fem år behövs 77 000 lärare (utb 40 000)

Fram till 2031 187 000 lärare

(13)

Statsbidrag till skolan

- Inom skolans område finns mellan 40 och 80 riktade statsbidrag

(inte ens Skolverket vet riktigt hur många det är – vi har hittat ca 40) - Riksrevisionen har granskat dessa bidrag, rapport nov 2017

-  Pekar på ett antal brister

-  Rekommenderar en förenkling, mer lokal anpassning och ökat analysstöd

- Regeringen har i en skrivelse medgivit brister men instämmer inte i

Riksrevisionens bedömningar och rekommendationer

(14)

Riktade statsbidrag till skolan

Ersättning för den frivilliga maxtaxan inom barnomsorgen (inklusive pengar för kvalitetssäkring) Fler anställda lärare i lågstadiet

Riktat statsbidrag för lärarlöner

Karriärutvecklingsreform - statsbidrag till huvudmän som inrättar karriärsteg för lärare.

Statligt stöd till vuxenutbildning Mindre barngrupper i förskolan

Samverkan för bästa skola (skolor med låga resultat, nyanlända elever m.m.) Gymnasial lärlingsutbildning. Arbetsplatsförlagt lärande i gymnasieskolan (APL) Läxhjälp

Fler platser på komvux/yrkesvux Förstärkt personaltäthet i fritidshem

Kompetensutvecklingsinsatser för lärare och förskolepersonal Särskilda insatser (elever med funktionsnedsättn)

Förstärkning elevhälsan

Utbildning som kombineras med trainee-jobb Lärlingsutbildning Komvux

Undervisning under skollov, åk 6–9 och gymnasieskola Utbildningskontrakt (utbildning)

Nationellt skolutvecklingsprogram Matematik, Natur och Tekniksatsning

Statsbidrag för försöksverksamhet med ökad undervisningstid i svenska eller ssas för nyanlända elever i gsk Lärarlyft för sfi

Fjärde tekniskt år i gymnasieskolan (inkl. studiestöd)

Statsbidrag för omsorg under tid då förskola eller fritidshem inte erbjuds Förarutbildningar

Statsbidrag för behörighetsgivande utbildning för lärare i yrkesämnen Skolgång för barn som vistas i landet utan tillstånd

Ökad kvalitet i det arbetsplatsförlagda lärandet Statsbidrag för utbildning i svenska för invandrare Entreprenörskap i skolan

Förstärkt personaltäthet i skolbibliotek

Statsbidrag för kompetensutveckling av lärare i yrkesämnen Likvärdighetsbidrag

Jämlikhetspeng Förlängning läslyft

Ökad kvalitet i gymn skolans introd.program

(15)

Statsbidrag till skolan (forts)

-  Regeringen har inlett ett arbete för att uppnå en mer strategisk och

ändamålsenlig användning av de riktade bidragen

-  SKL har ”spelat in” ett underlag om hur nuvarande 40-talet bidrag kan omvandlas till betydligt färre och vassare

-  Nuvarande statsbidrag inom skolan bör minskas till antalet och göras om till generella bidrag (50-75%), ”klustrade”

utvecklingsbidrag (15-30%) och riktade

bidrag (5-10%).

(16)

Redovisa och kartlägg styrsignalerna.

Är det för många mål?

Är de motsägelsefulla?

Går allt att uppfylla?

(17)

Digitalisering, nödvändigt!

- Fjärrundervisning - Flippat lärande

- Spela in lektionerna så sjuka elever kan titta hemifrån, se fler gånger.

- Upptäcka läs och skrivsvårigheter hos barn i mycket tidig skolålder med screeningmetoder som använder artificiell intelligens (ai).

- Rättning av digitala prov,

-  Frånvaroregistrering, elevdata, frågehantering och uppföljning och

analyssystem

(18)

Förändringsledning!!

Skapa en känsla av akut behov

-  Övertyga organisationen om nödvändigheten av att förändras. Belys riskerna med att inte förändras. Förmedla en känsla av att tiden börja rinna ut

-  Gemensamt syfte för förändringen - skapa och dela ett gemensamt syfte för förändring

-  Effektivt ledarskap för förändring - utveckla ett starkt ledarskap för förändringen -  Skapa engagemang och beteendeförändrande aktiviteter för medarbetarna

-  Stöd medarbetarna i deras jobb att anpassa sig till förändringen, samtidigt som

eventuellt motstånd ska hanteras på ett försiktigt och empatiskt sätt.

(19)

Hur ser framtidens skola ut?

References

Related documents

finna arten i Sverige, men daremot erh6H jag 3 ex.pa den finska lokalen vid Pelonen 19.5,78 genom san av mJuk, starkt f6rmultnad vitrё tad vcd fran asplagor liggande i tat

α′ ′ ′″J, en art som nyligen beskrivits fran England (JohnSOn 1974)och i Norden endast ar kand i l exemplar fran Finland.Bestamningen har kontronerats av auktor Colin

till att fl'ndet gjordes i skogslandet li8 det nirmast till lrands att det skulle vara fniga omllgonum munsteri Hell6n, men artbest6mningetr, som gjordes av

I }lellaneuropa Iinns dock bl.a. srivdl en speciell liniJhoming sonr en bark- borre, rilka iir bundna till dctla lridslai.i. Frin Sverige har ruig

ett besiik pa lokaleu den 20 juni togs en hona av en .f,yletinus-art under en barkflaga och detta erenrplar skickades till Yrjii Kangas ftir kontroll om det miijtigen

Norrbotten E45/395 Vittangi tätort Skellefteå krav AB Norrbotten 805 Årrenjarka eller Kvikkjokk Kvikkjokks

[r]

Trafikverket kan kräva tillbaka stödet, helt eller delvis, tillsammans med ränta om villkoren för stödet inte har följts, eller av de övriga anledningar som framgår av §§ 18-19