Tecken som stöd till kommunikation i förskolan
Sida 1
Hej!
Vi är två studenter som går sista terminen på förskollärarprogrammet i Uppsala.
Vi har just påbörjat vårt enskilda arbete där vi valt att fördjupa oss i tecken som komplement till talet. Vi vill undersöka om och på vilket sätt tecken som stöd används i förskolan. Vi intresserar oss för hur ni arbetar med kommunikation och språkutveckling och hur ni förhåller er till tecken som stöd i er verksamhet.
Det skulle vara värdefullt för oss om Du kunde ta Dig tid att svara på vår enkät.
Enkäten är anonym, vi kommer inte koppla svaren till en enskild person. Svaren kommer redovisas i ett diagram som sedan kommer användas i analys och resultat till vår uppsats. Enkäten som bifogats i detta mail, skickas in till oss igen genom länken.
Vi uppskattar om så många som möjligt av personalen skulle vilja delta. Naturligtvis är denna förfrågan frivillig.
Tack på förhand!
Om ni har några frågor eller vill veta mer om vår undersökning kontakta oss gärna!
Med vänliga hälsningar
Jenny Forss Löfström och Hanna Henningsson
Kontaktuppgifter:
Jenny Forss Löfström
jenny.forsslofstrom.9920@student.uu.se
0762-087004
Hanna Henningsson
Hanna.Henningsson.3169@student.uu.se 0760-391335
1. Är du yrkesverksam i förskolan just nu?
Välj ett alternativ ja
nej
2. Vad har du för utbildning?
Välj ett alternativ
Barnskötare Förskollärare Specialpedagog Annan lärarutbildning Annan utbildning
3. Hur många år har du varit verksam i förskolan?
Välj ett alternativ
0-5 år 5-10 år 10-20 år 20 år eller mer
4. Vilken ålder arbetar du med?
Välj ett alternativ
0-3 år 3-5 år Blandat
5. Använder du dig av tecken som stöd i någon form i verksamheten?
Välj ett alternativ
Ofta Ibland Sällan Aldrig
6. Vad är din inställning till tecken som stöd i förskolan?
Välj ett alternativ
Mycket positiv Positiv
Varken positiv eller negativ Negativ
Mycket negativ
7. Varför började du använda tecken som stöd?
Välj ett alternativ
Stötta språket Skapa trygghet Öka kommunikation Använder inte tecken
Annan orsak
8. Har du någon utbildning i att använda tecken som stöd? (T.ex. TAKK, AKK) Välj ett eller flera alternativ
Ja, gått kurs
Ingick i min utbildning Lärt mig själv
Lärt mig av kollegor Nej
Annat
9. I vilka situationer använder du dig av tecken som stöd?
Välj ett eller flera alternativ
Måltider
Av- och påklädning Toalettbesök Samlingar
Använder inte tecken som stöd
Andra situationer
10. Till vilka använder du tecken som stöd?
Välj ett alternativ
Till alla barn Yngre barn 0-3 år
Barn med svenska som andraspråk Barn med behov av särskilt stöd Barn med hörselnedsättning Använder inte tecken som stöd
11. Upplever du att tecken som stöd i förskolan gör skillnad vad gäller barns språkutveckling?
Välj ett alternativ
Stor skillnad Viss skillnad Liten skillnad Mycket liten skillnad Ingen skillnad Vet ej
12. Hur är dina förutsättningar för att arbeta med tecken som stöd i verksamheten?
Välj ett alternativ
Mycket gynnsamma förutsättningar Gynnsamma förutsättningar Mindre gynnsamma förutsättningar Ogynnsamma förutsättningar Mycket ogynnsamma förutsättningar Vet ej
13. Vilka institutionella förutsättningar är mest betydelsefulla för dig i arbetet med tecken som stöd?
Rangordna från 1-5
1= minst betydelsefull och 5= mest betydelsefull
Stöd från chefen Stöd från kolleger Fortbildning Tid i tjänst
Resurser i form av olika hjälpmedel
Här följer några påståenden, kryssa i det alternativ som bäst stämmer överens med din inställning.
14. Tecken som stöd bidrar till samspel mellan barn.
Välj ett alternativ
Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Instämmer inte alls Vet ej
15. Barn med svenska som andraspråk gynnas av tecken som stöd i sin språkutveckling.
Välj ett alternativ
Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Instämmer inte alls Vet ej
16. Tecken som stöd bidrar till ökad kommunikation hos yngre barn (0-3 år).
Välj ett alternativ
Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Instämmer inte alls Vet ej
17. Tecken som stöd underlättar kommunikation hos barn i behov av särskilt stöd.
Välj ett altrnativ
Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Instämmer inte alls Vet ej
Beskriv nedan med egna ord.
18. Finns det fördelar med att använda tecken som stöd i förskolan, vilka?
Beskriv
19. Finns det svårigheter i att använda tecken som stöd i förskolan, vilka?
Beskriv
20. Beskriv hur du använder tecken som stöd i din verksamhet?
Beskriv
Du har nu slutfört enkäten. Tack så mycket för att du deltog.
Du kan nu stänga fönstret.