• No results found

Juni 2013 GRs osynliga kontraktGRs osynliga kontrakt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Juni 2013 GRs osynliga kontraktGRs osynliga kontrakt"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Tipsa en v än!

J u n i 2 0 1 3

G R s o s y n l i g a k o n t r a k t

G R s o s y n l i g a k o n t r a k t

G R är en o r gan is atio n s o m ar betar på u ppdr ag fr ån s in a m edlem s ko m m u n er . U ppdr agen tas fr am gen o m ko n tin u er liga m ö ten i dialo g m ed po litis ka s tyr gr u pper o c h o lika

tjän s tem an n an ätv er k. G r u n dläggan de är att G Rs v er ks am h ets in r iktn in g u tgår fr ån

m edlem s ko m m u n er n as u ttr yc kta beh o v . G en o m fö r an de av bes lu tade aktiv iteter s yftar till att ge s å m yc ket n ytta s o m m ö jligt fö r ko m m u n er n a. G Rs r es u r s er fö r att fu llgö r a u ppdr agen är i fö r s ta h an d de egn a m edar betar n as ko m peten s o c h en gagem an g fö r u ppgiften m en o c ks å fö r m åga till ett ku n do r ien ter at ar bets s ätt. Fö r att ge s tö d åt en s ådan in r iktn in g beh ö v s en ar bets m iljö där m edar betar en kän n er tr iv s el m ed ledn in g o c h m edar betar e s am t m o tiv atio n fö r s in a ar bets u ppgifter . Läs hela krönikan...

(2)

B a r n e t s r ä t t i g h e t e r i v å r d n a d s t v i s t e r - m o t h e l h e t s s y n

B a r n e t s r ä t t i g h e t e r i v å r d n a d s t v i s t e r - m o t h e l h e t s s y n

o c h g e m e n s a m m a p r o c e s s e r

o c h g e m e n s a m m a p r o c e s s e r

F ö r ä l d r a r t i l l c i r k a 7 0 0 0 b a r n t v i s t a r o m v å r d n a d e n , b o e n d e t e l l e r u m g ä n g e t F ö r ä l d r a r t i l l c i r k a 7 0 0 0 b a r n t v i s t a r o m v å r d n a d e n , b o e n d e t e l l e r u m g ä n g e t v a r j e å r . H u r p å v e r k a r d e t b a r n e t ? v a r j e å r . H u r p å v e r k a r d e t b a r n e t ?

G er s am h ället tillr äc kligt eller r ätt s tö d till bar n o c h fö r äldr ar ? O m in te – v ad kan v i gö r a bättr e? De h är fr ågo r n a h ar v ar it v ägledan de i pr o jektet Bar n ets r ättigh eter i v år dn ads tv is ter . Sex ko m m u n er h ar deltagit i pr o jektet o c h i en n y r appo r t kan du läs a o m det

u tv ec klin gs ar bete s o m de bedr iv it. Fo ku s h ar v ar it att u tv ec kla s am ar betet m ellan fam iljer ätts s ekr eter ar e o c h s o c ials ekr eter ar e s o m an s v ar ar fö r bar n av år ds u tr edn in gar , att s tär ka bar n ets r o ll o c h r ätt till delaktigh et s am t att an pas s a in s ats er o c h s tö d till bar n o c h fö r äldr ar . Läs mer…

Ko n takt: Anna Melke

H å l l b a r t i l l v ä x t

H å l l b a r t i l l v ä x t

a n t a g e n a v f ö r b u n d s s t y r e l s e n - n u

a n t a g e n a v f ö r b u n d s s t y r e l s e n - n u

v ä n t a r b e s l u t i f ö r b u n d s f u l l m ä k t i g e

v ä n t a r b e s l u t i f ö r b u n d s f u l l m ä k t i g e

U n d e r p e r i o d e n 1 6 o k t o b e r 2 0 1 2 t i l l 1 8 f e b r u a r i 2 0 1 3 g e n o m f ö r d e s r å d s l a g i U n d e r p e r i o d e n 1 6 o k t o b e r 2 0 1 2 t i l l 1 8 f e b r u a r i 2 0 1 3 g e n o m f ö r d e s r å d s l a g i G R s 1 3 m e d l e m s k o m m u n e r . G R s 1 3 m e d l e m s k o m m u n e r .

Detta v ar en del i ar betet m ed att u ppdater a U thållig tillväx t – m ål o c h s tr ategier m ed fo kus på hållbar r egio nal s tr uktur. U tifr ån des s a 13 r åds lag s am t den r åds lags ko n fer en s s o m h ö lls den 19 m ar s , h ar ett fö r s lag till u ppdater in g av U thållig tillväx t u tar betats . Syftet m ed do ku m en tet är att lägga en s tabil gr u n d fö r det gem en s am m a ar betet m ed att u tv ec kla G ö tebo r gs r egio n en till en s tar k o c h tydlig tillv äx tr egio n i Eu r o pa – en r egio n s o m är attr aktiv att lev a o c h v er ka i s am t bes ö ka.

Det u ppdater ade m ål-o c h s tr ategido ku m en tet, s o m n u ben äm n s Hållbar tillväx t – m ål o c h s tr ategier m ed fo kus på r egio nal s tr uktur, an to gs av fö r bu n ds s tyr els en den 24 m aj o c h den 11 ju n i v än tar bes lu t i fö r bu n ds fu llm äktige. Läs fö r s laget till Hållbar tillväx thär...

Kontakt: Nils-Gunnar Ernstson

E U - m e d e l t i l l G R f ö r

E U - m e d e l t i l l G R f ö r

e u r o p e i s k t

e u r o p e i s k t

e r f a r e n h e t s u t b y t e

e r f a r e n h e t s u t b y t e

P r o j e k t e t M o b i l i t y f o r W e l f a r e i n P r o j e k t e t M o b i l i t y f o r W e l f a r e i n G o t h e n b u r g R e g i o n ( M W G R ) h a r G o t h e n b u r g R e g i o n ( M W G R ) h a r b e v i l j a t s n ä s t a n t v å m i l j o n e r k r f ö r b e v i l j a t s n ä s t a n t v å m i l j o n e r k r f ö r a t t k o m p e t e n s u t v e c k l a 1 5 0 o f f e n t l i g t a t t k o m p e t e n s u t v e c k l a 1 5 0 o f f e n t l i g t a n s t ä l l d a i n o m G R s m e d l e m s a n s t ä l l d a i n o m G R s m e d l e m s -k o m m u n e r u n d e r 2 0 1 3 - 2 0 1 5 . k o m m u n e r u n d e r 2 0 1 3 - 2 0 1 5 . Ko m peten s u tv ec klin gen bes tår av eu r o peis kt er far en h ets u tbyte in o m o m r ådet u tan fö r s kap o c h v älfär d. G R ar betar i n är a s am ar bete m ed 13 par tn er fr ån 10 o lika län der i Eu r o pa. Läs mer…

Ko n takt: Christel Bäckström Ulrica Furby

(3)

S a m l a t g r e p p o m s a m o r d n a d r e h a b i l i t e r i n g

S a m l a t g r e p p o m s a m o r d n a d r e h a b i l i t e r i n g

P s y k i s k o h ä l s a ä r n u m e r a e n a l l t v a n l i g a r e s j u k s k r i v n i n g s o r s a k s o m b e r ä k n a s P s y k i s k o h ä l s a ä r n u m e r a e n a l l t v a n l i g a r e s j u k s k r i v n i n g s o r s a k s o m b e r ä k n a s k o s t a 7 0 m i l j a r d e r k r / å r i f ö r l o r a d e a r b e t s i n s a t s e r o c h u t g i f t e r f ö r v å r d o c h k o s t a 7 0 m i l j a r d e r k r / å r i f ö r l o r a d e a r b e t s i n s a t s e r o c h u t g i f t e r f ö r v å r d o c h o m s o r g . o m s o r g .

Det m o ts v ar ar n äs tan tr e pr o c en t av Sv er iges BNP. Men på ar bets plats er där m an fö r ebygger ps ykis k o h äls a är det fler s o m m år br a o c h kän n er s ig delaktiga, v is ar en n y u n der s ö kn in g fr ån kam pan jen (H)jär n ko ll. Den 28 m aj s am lades n atio n ella, r egio n ala o c h lo kala aktö r er fö r att ta ett s am lat gr epp, m o t bakgr u n d av den n atio n ella ö v er en s ko m m els en “Sam o r dn a r eh abiliter in gen ” fr ån 2011.

– Det fin n s m ån ga fin a m ål m en de n år in te r iktigt n er till br u kar en , det är det s o m s lår m ig n är jag lys s n ar . Jag tyc ker in te att po litiker n a är s å v er kligh ets n är a, o c h br u kar n a blir in te lys s n ade på, s äger U lla Sten s tr ö m , en av G RA F-deltagar n a på ko n fer en s en .

Läs mer här…

Ko n takt: Nicholas Singleton

G R f l a g g a d e i r e g n b å g e n s f ä r g e r !

G R f l a g g a d e i r e g n b å g e n s f ä r g e r !

W e s t P r i d e - f e s t i v a l e n h a r a v s l u t a t s o c h W e s t P r i d e - f e s t i v a l e n h a r a v s l u t a t s o c h G ö t e b o r g s s t a d v a r e n g a g e r a d p å h ö g s t a n i v å . G ö t e b o r g s s t a d v a r e n g a g e r a d p å h ö g s t a n i v å . G R U t b i l d n i n g L ä r o m e d e l b i d r o g m e d t i p s p å f i l m G R U t b i l d n i n g L ä r o m e d e l b i d r o g m e d t i p s p å f i l m f ö r s k o l a n . f ö r s k o l a n .

A lla s o m ar betar i s ko lan h ar ett u ppdr ag att aktiv t fr äm ja jäm s tälldh et o c h m o tv er ka kr än kn in gar . I s ko llagen Lgr 11, 1.kap 5 § s tår det att ”U tbildn in gen s ka u tfo r m as i ö v er en s s täm m els e m ed gr u n dläggan de dem o kr atis ka v är der in gar o c h de m än s kliga r ättigh eter n a s o m m än n is ko liv ets o kr än kbar h et, in div iden s fr ih et o c h in tegr itet, alla m än n is ko r s lika v är de, jäm s tälldh et s am t s o lidar itet m ellan m än n is ko r ”. Ho s G R Lär o m edel åter fin n s en m än gd o lika film er kr in g des s a äm n en .

Läs mer…

Ko n takt: Annette Sandberg Anders Hemborg

L i l l a E d e t s k a p a r b e d ö m n i n g s p o l i c y i n o m g r u n d s k o l a n

L i l l a E d e t s k a p a r b e d ö m n i n g s p o l i c y i n o m g r u n d s k o l a n

L i l l a E d e t s l ä r a r e s k a v ä n d a l å g m å l u p p f y l l e l s e h o s e l e v e r n a g e n o m a t t u t v e c k l a L i l l a E d e t s l ä r a r e s k a v ä n d a l å g m å l u p p f y l l e l s e h o s e l e v e r n a g e n o m a t t u t v e c k l a s i n u n d e r v i s n i n g o c h b e d ö m n i n g s k o m p e t e n s . s i n u n d e r v i s n i n g o c h b e d ö m n i n g s k o m p e t e n s .

Bildn in gs fö r v altn in gen tar ett h elh ets gr epp o c h s kapar fö r u ts ättn in gar fö r alla ko m m u n en s gr u n ds ko llär ar e. G en o m ett s am ar bete m ed Pedago gis kt C en tr u m på G R U tbildn in g är m ålet fö r s ats n in gen att n å en gem en s am bedö m n in gs po lic y i Lilla Edet.

Res u ltatet av den kar tläggn in g s o m gjo r ts u n der v år en v is ar att det är

bedö m n in gs ko m peten s en av elev er n as ku n s kaper o c h fö r m ågo r s o m beh ö v er u tv ec klas h o s lär ar n a, fö r att n å fr am gån g i u n der v is n in gen . In s ats en s s yfte är att ge lär ar n a de v er ktyg de i dag beh ö v er i s in pr o fes s io n s u tv ec klin g, i lin je m ed fo r s kn in g o c h bepr ö v ad er far en h et fö r att bättr e ku n n a m ö ta de kr av s tyr do ku m en ten s täller . Det är en tv å år lån g pr o c es s s o m s tar tar h t 2013 o c h där c a 100 gr u n ds ko llär ar e deltar .

(4)

T j e j k v ä l l p å L i s e b e r g m e d f o k u s p å t e k n i k

T j e j k v ä l l p å L i s e b e r g m e d f o k u s p å t e k n i k

D e n 1 6 m a j a r r a n g e r a d e p r o j e k t e t M ö j l i g h e t e r n a s v ä r l d s o m ä r e n d e l a v D e n 1 6 m a j a r r a n g e r a d e p r o j e k t e t M ö j l i g h e t e r n a s v ä r l d s o m ä r e n d e l a v T e k n i k c o l l e g e G ö t e b o r g s r e g i o n e n e n a k t i v i t e t f ö r a t t f l e r u n g a s k a b l i T e k n i k c o l l e g e G ö t e b o r g s r e g i o n e n e n a k t i v i t e t f ö r a t t f l e r u n g a s k a b l i i n t r e s s e r a d e a v t e k n i k o c h i n d u s t r i . i n t r e s s e r a d e a v t e k n i k o c h i n d u s t r i .

Tjejer i år 8 o c h år 9 bjö ds in till aktiv iteten tills am m an s m ed tjejer s o m läs er på tekn is ka pr o gr am v id Tekn ikc o lleges ko lo r i r egio n en . Des s u to m fic k de tr äffa tjejer s o m ar betar m ed tekn ik in o m in du s tr in eller på C h alm er s tekn is ka h ö gs ko la. De fic k v eta h u r det s er u t bako m ku lis s er n a på Lis eber g o c h v ilken tekn ik s o m kr äv s fö r att få åkattr aktio n er n a att fu n ger a. Kv ällen av s lu tades m ed en gem en s am m iddag o c h u pptr ädan de av ar tis ten Mis s Li. In tr es s et v ar s to r t fö r att delta.

Ko n takt: Margaretha Allen

B o e n d e f r å g a n i e t t r e g i o n a l t p e r s p e k t i v

B o e n d e f r å g a n i e t t r e g i o n a l t p e r s p e k t i v

S t y r g r u p p e n f ö r m i l j ö o c h s a m h ä l l s b y g g n a d h a r b e s l u t a t a t t f o r t s ä t t a m e d S t y r g r u p p e n f ö r m i l j ö o c h s a m h ä l l s b y g g n a d h a r b e s l u t a t a t t f o r t s ä t t a m e d s a m r å d k r i n g b o e n d e f r å g a n . s a m r å d k r i n g b o e n d e f r å g a n .

Hittills h ar s am r åd s kett m ed an s v ar iga bo s tads po litiker i m edlem s ko m m u n er n a. Nu s ka s am r ådet u tv idgas till ö v r iga aktö r er in o m br an s c h en : Sv er iges byggin du s tr ier , Fas tigh ets ägar n a, Hyr es gäs tfö r en in gen , ko m m u n ala bo s tads bo lag fö r att n äm n a n ågr a. Syftet är att s kapa en gem en s am pr o c es s kr in g den r egio n ala bo s tads fr ågan fö r att på o lika s ätt s kapa fö r u ts ättn in gar fö r ett ö kat bo s tads byggan de o c h fler bo en dem ö jligh eter fö r bo s tads s ö kan de. Läs mer...

Ko n takt: Per Kristersson

G R p r e s e n t e r a r

G R p r e s e n t e r a r

P l u g I n n o v a t i o n . s e p å

P l u g I n n o v a t i o n . s e p å

S k o l r i k s d a g e n

S k o l r i k s d a g e n

D e n 6 - 7 m a j ä g d e d e n f j o r t o n d e D e n 6 - 7 m a j ä g d e d e n f j o r t o n d e u p p l a g a n a v S K L s S k o l r i k s d a g r u m , u p p l a g a n a v S K L s S k o l r i k s d a g r u m , e n m ö t e s p l a t s d ä r s k o l a n s e n m ö t e s p l a t s d ä r s k o l a n s f r a m t i d s f r å g o r d i s k u t e r a s a v f r a m t i d s f r å g o r d i s k u t e r a s a v p o l i t i k e r , f ö r v a l t n i n g s c h e f e r o c h p o l i t i k e r , f ö r v a l t n i n g s c h e f e r o c h s k o l l e d a r e . s k o l l e d a r e .

Tem at 2013 v ar s tyr ning, ledar s kap o c h r es ultat o c h blan d pr o gr am pu n kter n a

G R u t v e c k l a r h a n d b o k

G R u t v e c k l a r h a n d b o k

f ö r g o d l ä k e m e d e l s t e r a p i

f ö r g o d l ä k e m e d e l s t e r a p i

h o s ä l d r e

h o s ä l d r e

F ö r e t t p a r å r s e d a n t o g F ö r e t t p a r å r s e d a n t o g S o c i a l s t y r e l s e n f r a m n a t i o n e l l a S o c i a l s t y r e l s e n f r a m n a t i o n e l l a i n d i k a t o r e r f ö r ä l d r e s i n d i k a t o r e r f ö r ä l d r e s l ä k e m e d e l s t e r a p i . l ä k e m e d e l s t e r a p i .

Des s a är en s lags r iktlin jer fö r s tö d v id läkem edels gen o m gån gar o c h fö r s kr iv n in g av läkem edel till äldr e, m en är o c ks å tän kta att an v än das v id lo kal o c h n atio n ell

(5)

ESF-pr o jektet Plu g In där den av G R fr am tagn a digitala plattfo r m en Plu gIn n o v atio n .s e pr es en ter ades av fö r etr ädar e fr ån Pedago gis kt C en tr u m på G R.

Plu g In är Sv er iges s tö r s ta

s am v er kan s pr o jekt fö r att m o tv er ka av br o tt fr ån gym n as ies ko lan . G R m edv er kar i Plu g In dels på en o per ativ n iv å, gen o m delpr o jekt i m edlem s ko m m u n er n a, dels på en s tr ategis k n iv å i u tv ec klan det av Plu gIn n o v atio n .s e.

Läs m er o m Sko lr iks dagen här...

Ko n takt: Sofia Larsson

tillgän gliga h ar So c ials tyr els en gett Fo U i Väs t/G R i u ppdr ag att i s am ar bete m ed lan dets läkem edels ko m m ittéer u tv ec kla o c h fö r v alta en webbas er ad h an dbo k bas er ad på in dikato r er n a.

Läs m er o m in dikato r er n a här…

Ko n takt: Theresa Larsen

3 0 0 d e l t a g a r e i M ö t e s p l a t s S a m T i d i g t

3 0 0 d e l t a g a r e i M ö t e s p l a t s S a m T i d i g t

D e n 2 2 a p r i l s a m l a d e p r o j e k t S a m T i d i g t o m k r i n g 3 0 0 d e l t a g a r e p å S v e n s k a D e n 2 2 a p r i l s a m l a d e p r o j e k t S a m T i d i g t o m k r i n g 3 0 0 d e l t a g a r e p å S v e n s k a m ä s s a n f ö r h a l v t i d s k o n f e r e n s e n M ö t e s p l a t s S a m T i d i g t . m ä s s a n f ö r h a l v t i d s k o n f e r e n s e n M ö t e s p l a t s S a m T i d i g t .

U n der dagen v ar v ades s to r fö r eläs n in gar m ed m in dr e s em in ar ier . Mö tes plats Sam Tidigt s yftade till att ge deltagar n a i pr o jektet en m ö jligh et att u tbyta er far en h eter o c h ta del av n y ku n s kap o m blan d an n at fam iljeh em s plac er ade bar n o c h der as s ko lgån g, jäm s tälldh et o c h po litis k fö r an kr in g. I pr o jekt Sam Tidigt s am v er kar s ko la o c h s o c ialtjän s t i s ju G R-ko m m u n er fö r att ge s am o r dn ade o c h s am tidiga in s ats er till bar n i u ts atta m iljö er .

Läs en s am lad do ku m en tatio n fr ån dagen här...

Fö r m er in fo r m atio n o m pr o jektet, läs här...

Ko n takt: Patrick Gruczkun

G e m e n s a m e n k ä t u n d e r s ö k n i n g b l a n d s k o l e l e v e r i

G e m e n s a m e n k ä t u n d e r s ö k n i n g b l a n d s k o l e l e v e r i

G ö t e b o r g s r e g i o n e n

G ö t e b o r g s r e g i o n e n

F ö r t r e d j e å r e t i r a d g e n o m f ö r s e n g e m e n s a m e n k ä t u n d e r s ö k n i n g b l a n d F ö r t r e d j e å r e t i r a d g e n o m f ö r s e n g e m e n s a m e n k ä t u n d e r s ö k n i n g b l a n d s k o l e l e v e r i G ö t e b o r g s r e g i o n e n . s k o l e l e v e r i G ö t e b o r g s r e g i o n e n .

Den n a fö r lan det u n ika s am v er kan s s ats n in g gen o m fö r s på u ppdr ag av U tbildn in gs gr u ppen på G R. U n der s ö kn in gen s yftar till att ku n n a gö r a jäm fö r els er av s een de elev er s u ppfattn in g o m u tbildn in gen m ed fo ku s på h u r elev er n a tr iv s , h u r s to r t in flytan de de h ar , v ilket bem ö tan de de får s am t h u r de u pplev er s itt lär an de. Läs mer…

(6)

P a l l i a t i v v å r d o c h o m s o r g o m ä l d r e – a t t m ö t a o c h

P a l l i a t i v v å r d o c h o m s o r g o m ä l d r e – a t t m ö t a o c h

h a n t e r a s v å r a f r å g o r

h a n t e r a s v å r a f r å g o r

D e n 2 0 m a j g e n o m f ö r d e F o U i V ä s t / G R d e t f ö r s t a a v t r e s e m i n a r i e r p å t e m a t D e n 2 0 m a j g e n o m f ö r d e F o U i V ä s t / G R d e t f ö r s t a a v t r e s e m i n a r i e r p å t e m a t p a l l i a t i v v å r d o c h o m s o r g o m ä l d r e . p a l l i a t i v v å r d o c h o m s o r g o m ä l d r e .

Fo ku s låg på h u r per s o n al kan m ö ta o c h s am tala o m ex is ten tiella o c h an dliga beh o v i liv ets s lu t. Medv er kan de v ar In ger Ben kel v id Palliativ t C en tr u m SU o c h In gbr itt Bo r s tr an d v id A SIH-team et Väs ter . C ir ka 50 deltagar e fr ån ko m m u n , pr im är v år d o c h s ju kh u s delto g. De tv å an dr a s em in ar ier n a plan er as till den 2 o kto ber o c h 25 n o v em ber . Fo U i Väs t/G R tar o c ks å i s am ar bete m ed Palliativ t C en tr u m fr am ett s tu diem ater ial o m palliativ v år d o c h o m s o r g o m äldr e. Mater ialet r iktar s ig fr äm s t till u n der s kö ter s ko r o c h an n an o m v år dn ads per s o n al s o m v ill fö r dju pa s in a ku n s kaper in o m o m r ådet. Ju s t n u pågår 10 s tu diec ir klar i G R-ko m m u n er n a i s yfte att tes ta m ater ialet s o m ber äkn as v ar a fär digt till år s s kiftet.

Ko n takt: Sara Nordenhielm

T a n k a r , f ö r s l a g o c h

T a n k a r , f ö r s l a g o c h

å s i k t e r f r å n V ä s t r a

å s i k t e r f r å n V ä s t r a

G ö t a l a n d s r e g i o n e n s u n g a

G ö t a l a n d s r e g i o n e n s u n g a

I s a m a r b e t e m e d V ä s t r a I s a m a r b e t e m e d V ä s t r a G ö t a l a n d s r e g i o n e n a r r a n g e r a r G R s G ö t a l a n d s r e g i o n e n a r r a n g e r a r G R s p e d a g o g i s k a c e n t r u m k o n t i n u e r l i g t p e d a g o g i s k a c e n t r u m k o n t i n u e r l i g t D e m o k r a t i t o r g . D e m o k r a t i t o r g . Dem o kr atito r g är en ar en a fö r

gym n as ieu n gdo m ar o c h r egio n po litiker att m ö tas o c h dis ku ter a de u n gas s yn på s am h ället o c h r egio n en s v er ks am h eter . U n der h ö s ten 2012 gen o m fö r de tio Dem o kr atito r g r u n to m i Väs tr a

G ö talan ds r egio n en . G ö tebo r g, Her r lju n ga, Ler u m , Par tille, Mar k, Tr an em o , Tr o llh ättan , Vår går da o c h Vän er s bo r g v ar de o r ter s o m bes ö ktes . Sam talen r ö r de o m r åden s o m v år d o c h h äls a, ko llektiv tr afik o c h in fr as tr u ktu r s am t fr am tid, jo bb o c h u tbildn in g. Läs mer…

Ko n takt: Sofia Reimer

S k o l v e r k e t d e l t a r p å

S k o l v e r k e t d e l t a r p å

M ö t e s p l a t s S k o l a v e c k a

M ö t e s p l a t s S k o l a v e c k a

4 4 !

4 4 !

N u ä r d e t k l a r t a t t S k o l v e r k e t N u ä r d e t k l a r t a t t S k o l v e r k e t k o m m e r m e d v e r k a p å M ö t e s p l a t s k o m m e r m e d v e r k a p å M ö t e s p l a t s S k o l a d e n 2 8 - 2 9 o k t o b e r p å S v e n s k a S k o l a d e n 2 8 - 2 9 o k t o b e r p å S v e n s k a M ä s s a n . M ä s s a n .

Sko lv er ket ko m m er att fin n as m ed dels s o m u ts tällar e, dels gen o m att er bju da ko s tn ads fr ia s em in ar ier u n der båda dagar n a. Mö tes plats Sko la, s o m är en av Sv er iges s tö r s ta m ö tes plats er fö r per s o n al in o m u tbildn in gs lan ds kapet, lo c kade i fjo l 7 151 deltagar e u n der tv å dagar . Ju s t n u byggs det s pän n an de

s em in ar iepr o gr am m et o c h här kan du fö lja alla u ppdater in gar s o m s ker .

Ko n takt: Lislott Lundahl Natalie Lindqv ist

R e m i s s a v v a t t e n f ö r s ö r j n i n g s p l a n i G ö t e b o r g s r e g i o n e n

R e m i s s a v v a t t e n f ö r s ö r j n i n g s p l a n i G ö t e b o r g s r e g i o n e n

G R s s t y r g r u p p f ö r m i l j ö o c h s a m h ä l l s b y g g n a d b e s l u t a d e i m a j a t t r e m i t t e r a G R s s t y r g r u p p f ö r m i l j ö o c h s a m h ä l l s b y g g n a d b e s l u t a d e i m a j a t t r e m i t t e r a f ö r s l a g t i l l r e g i o n a l v a t t e n f ö r s ö r j n i n g s p l a n t i l l G R s m e d l e m s k o m m u n e r o c h f ö r s l a g t i l l r e g i o n a l v a t t e n f ö r s ö r j n i n g s p l a n t i l l G R s m e d l e m s k o m m u n e r o c h ö v r i g a i n t r e s s e n t e r . ö v r i g a i n t r e s s e n t e r .

I G ö tebo r gs r egio n en h ar v i gem en s am m a v atten r es u r s er o c h är där m ed ber o en de av v ar an dr a. De gem en s am m a r es u r s er n a gö r det lo gis kt m ed gem en s am m a lö s n in gar . Det ö v er gr ipan de s yftet m ed den r egio n ala v atten fö r s ö r jn in gs plan en är att tr ygga r egio n en s v atten fö r s ö r jn in g på ett r o bu s t o c h klim ats äker t s ätt i ett lån gs iktigt per s pektiv . Plan en v is ar en h elh ets bild av v atten fö r s ö r jn in gen i r egio n en , r edo v is ar fö r s lag till v is io n o c h m ål s am t åtgär der fö r att u ppn å m ålen . Fö r s laget pekar o c ks å på v äs en tliga s am o r dn in gs m ö jligh eter fö r v atten fö r s ö r jn in gen i r egio n en o c h plan en s ka s es s o m en gem en s am s tr ategi fö r v atten fö r s ö r jn in gen i G ö tebo r gs r egio n en s ko m m u n er .

Syn pu n kter på fö r s lag till r egio n al v atten fö r s ö r jn in gs plan fö r G ö tebo r gs r egio n en s ka v ar a G R tillh an da s en as t den 30 s eptem ber 2013.

Läs m er o m r em is s en här...

(7)

W F I - W i k i p e d i a f ö r i n v a n d r a r e , e n p i l o t p o r t a l

W F I - W i k i p e d i a f ö r i n v a n d r a r e , e n p i l o t p o r t a l

WFI är ett pilo tpr o jekt där Wikipedia o c h Pedago gis kt C en tr u m tills am m an s m ed SFI lär ar e i ko m m u n er n a Ku n gälv , Mö ln dal o c h Par tille låter elev er n a an v än da Wikipedia i

u n der v is n in gen . Elev er n a s kapar ar tiklar i WFI o m Sv er ige o c h o lika fö r eteels er de s o m de är in tr es s er ade av . Elev er n a får äv en en egen o n lin em en to r s o m talar der as m o der s m ål s o m s tö d fö r der as s kr iv an de.

Ko n takt: Ingela Lundh

F u l l p o t t t i l l p i l o t p r o j e k t i g r ö n k i l

F u l l p o t t t i l l p i l o t p r o j e k t i g r ö n k i l

N u h a r l ä n s s t y r e l s e n f a t t a t e t t d e l b e s l u t o m v i l k a p r o j e k t i V ä s t r a G ö t a l a n d s o m N u h a r l ä n s s t y r e l s e n f a t t a t e t t d e l b e s l u t o m v i l k a p r o j e k t i V ä s t r a G ö t a l a n d s o m f å r s å k a l l a t L O N A - b i d r a g ( l o k a l t n a t u r v å r d s s t ö d ) .G R o c h f e m f å r s å k a l l a t L O N A - b i d r a g ( l o k a l t n a t u r v å r d s s t ö d ) .G R o c h f e m m e d l e m s k o m m u n e r f i c k i e n a n d r a t i l l d e l n i n g a l l a m e d e l s o m s ö k t s t i l l e t t m e d l e m s k o m m u n e r f i c k i e n a n d r a t i l l d e l n i n g a l l a m e d e l s o m s ö k t s t i l l e t t g e m e n s a m t p r o j e k t i d e t s t o r a g r ö n o m r å d e t D e l s j ö n - H ä r s k o g e n k i l e n . g e m e n s a m t p r o j e k t i d e t s t o r a g r ö n o m r å d e t D e l s j ö n - H ä r s k o g e n k i l e n . Det r ö r s ig o m s tatligt LO NA -bidr ag fr ån Natu r v år ds v er ket s o m delas u t av Län s s tyr els en i Väs tr a G ö talan d v ar je år . Pr o jektet s yftar till att ö ka s am v er kan ö v er ko m m u n gr än s er n a s am t ö ka ku n s kaper n a i o m r ådet fö r att ku n n a v är n a o c h u tv ec kla de n atu r v är den s o m fin n s . Pr o jektet s o m n u to talt bev iljas 598 000 kr o n o r in n ebär att r ekr eatio n s - o c h n atu r v är den i kilen kar tläggs liks o m att m er m o der n a an gr epps s ätt ko m m er an v än das s o m att belys a eko s ys tem tjän s ter o c h lan ds kaps kar aktär er i o m r ådet. Medlen ko m m er blan d an n at att an v än das till att fin an s ier a G IS-ar bete (digitala kar to r ) o c h ett fler tal s em in ar ier . Er far en h eter n a fr ån pr o jektet är tän kta att ku n n a an v än das i r egio n en s an dr a gr ö n a kilar . Läs m er här…

Ko n takt: Sv ante Sjöstedt

Klicka här för att av registrera din adress

References

Related documents

De boendestödjare som är intresserade av att delta i studien tar kontakt med oss direkt (kontaktuppgifter finns längst ner i brevet). Vi kommer att genomföra intervjuer för att

När det slutat bubbla (2–4 min) i bägaren, häller du över den osynliga gasen, som bildats i en 250 ml bägaren och ser ljuset

Projektet började i två parallella delar. Dels läste jag boken i flera omgångar och försökte identifiera strukturer och mönster, tolka och analysera för att få idéer till

Enligt anknytningsteorin behöver barn en nära anknytning till en vuxen på förskolan som kan agera trygg bas dit barnet kan vända sig för att få sina behov tillgodosedda (Broberg

Denna sammantagna bild kan utifrån min studie visa på att den information och utbildning som ingen tycks ha erhållit inom kommunens verksamhet för särskilt boende om äldre

annonssamarbete, respondent Beta likaså, men samtidigt reserverade hen sig och var tydlig med att alla ska veta var de hör hemma och inte gå för långt i samarbetet, respondent

inte direkt rör skolan uppfattas av lärare som risker för elevernas välmående. I många fall sträcker sig lärares riskuppfattning kring sitt arbete mycket längre än vad som kan

Sjuksköterskan bör underlätta för närstående till äldre som lider av en depression då de är i behov av stöd både från andra närstående och även samhället (Larsson