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V
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B
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ã
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? 44 44 44 44 44
44 44 44 44 44 44 44 44 ..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
42 42 42 42 42
42 42 42 42 42 42 42 42
44 44 44 44 44
44 44 44 44 44 44 44 44
42 42 42 42 42
42 42 42 42 42 42 42 42
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
44 44 44 44 44
44 44 44 44 44 44 44 44
Soprano
Alto
Tenor
Bass
Solo Voice
Violin
Viola
Tenor Sax (C)
Trombone
Double Bass
Drum Set
Piano
∑
∑
∑
∑
∑
Œ ‰ Jœ œ Œ
Œ ˙ Œ
‰ jœ ˙ Œ .˙
b Œ
∑ x x x x x Œ
.˙
b Œ
∑ P
P P P
Bucket
2nd x only
P
inside, strings (pedal optional) Softly. but clearlyq = 682nd x only Cymbals
∑
∑
∑
∑
∑
Œ. Jœ# œ œb œ
Œ .˙
‰ jœ # œ ˙#
w
∑ x x x x x x x
w
∑
∑
∑
∑
∑
∑ œ œ# œ œb œ
Ó. œ
‰ Jœ œ ˙#
Œ. jœ ˙
∑ x x x x x x x
Ó. œ
∑
∑
∑
∑
∑
∑
˙
˙
˙
˙
∑ X
˙
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Œ ‰ Jœ# œ Œ
œ œ ˙ Œ
Œ ˙ Œ
.˙
b Œ
∑ x x x x x Œ
.˙
b Œ
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Œ ‰ Jœ œ Œ
‰ jœ ˙ Œ
Œ ˙# Œ
.˙
b Œ
∑ x x x x x Œ
.˙
b Œ
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Œ .˙
‰ jœ .˙
Œ ‰ jœ ˙
˙b ˙
∑ x x x x X
˙b ˙
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Œ .˙
‰ jœ .˙
Œ ‰ jœ ˙
˙b ˙
‰ J œ .˙
x x x x X
˙b ˙
∑ P
arco
∑
∑
∑
∑
∑
Œ # .˙
‰ jœ .˙
Œ ‰ jœ ˙
˙ ˙#
‰ J œ .˙
x x x x X
˙ ˙#
∑
Score
Lyssna - III
Music: Birgitta Flick
© Birgitta Flick 2019
Lyrics: Psalm 39, 2-8
A4
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V
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B
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ã
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45 45 45 45 45
45
45 45 45
45 45 45 45
44 44 44 44 44
44
44 44 44
44 44 44 44
43 43 43 43 43
43
43 43 43
43 43 43 43
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
∑
∑
∑
∑
UŒ
‰ jœ # œ œ Œ
Jag tänk te:
11
U
œ
˙ Œ
U
œ
˙ Œ
11
U
œ
˙ Œ
11
œ
U˙ Œ
11 U
œ ˙
Œ
11 U
x X Œ
11
œ
U˙ Œ
∑
A
p
rubato
∑
∑
∑
∑
‰ œ# œ œ œ œ ˙
3Jag skall ta mig i akt
∑
∑
∑
Ó ˙
∑
∑
∑
∑ p
(open)make small slow gliss, max. 1/2 step up or down
∑
∑
∑
∑
‰ œ# œ œ œ œ œ œ
och in te syn da med min
w w
$
∑
∑
∑
∑
∑ p
p
make sometimes small microtonal changes of pitch but without glissando!
make sometimes small microtonal changes of pitch but without glissando!
∑
∑
∑
∑
œ# œ ˙ Œ
tun ga,
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Œ œ# œ œ œ œ œ œ œ
3jag skall sät ta lås för min mun,
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
Œ ‰ jœ # œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3så län ge gud lö sa är i nom
˙b
˙
∑
∑
∑
∑
wb œ
inside, strings (pedal optional)
F
∑
∑
∑
∑
œ# œ œ Ó
hör håll.
Ó Œ œb
∑
∑
∑
Ó ˙
- - - - - - - - - -
2 Score Lyssna - III
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
? 43 43 43 43 43
43 43 43
43
43 43 43
43
44 44 44 44 44
44 44 44
44
44 44 44
44
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
18
∑
∑
∑
∑
‰ jœ # œ œ œ œ œ œ
3 3Så höll jag mig tyst och blev 18
18
.˙
18
.˙
18
∑
18
∑
18
∑
.˙
∑
∑
∑
∑ .˙ Œ
stum,
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑ Ó. ‰ jœb
jag
∑
∑
∑
∑
∑
|
∑
∑
|
∑
∑
improvise softly
F
improvise softly
4-5''
4-5'' 4-5''
4-5''
4-5''
4-5''
4-5''
4-5''
4-5''
4-5''
4-5''
4-5'' 21
dolce
wb
ng
˙b Œ œ œ
teg, men till
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
B
P
dolcemake small slow gliss, max. 1/2 step up or downœb œ œ œ œ Œ
in gen nyt ta.
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
.˙
b Œ
.˙ Œ
∑
∑
∑
∑
clearly
clearly
∑
∑
∑
∑
.˙
b Œ
.˙ Œ
∑
∑
∑
∑
Œ. jœbœ œ œ œ
Min plå ga blev
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
more intensely ngi
.œ N jœ b œ Œ
bit ter,
Ó ˙
i
Ó ˙
i
∑
Ó ˙
Ó ˙b
∑
∑
∑
∑
dolente more intensely
dolente
te i teei ter
∑
˙# ˙
tee i
˙# ˙
tee i
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
(gliss. between notes)
(gliss. between notes)
∑
∑
˙# ˙
tee i
˙# ˙
tee i
∑
wb w N
∑
∑
∑
∑
∑
∑ .˙
# Œ
ter
.˙
# Œ
ter
∑
Ó ˙ â Ó ˙#ä Ó ˙â Ó ˙#â
Ó ˙#ä
Ó | ä Ó | ä Ó | ä
B-(b6)/F#arco
P P
P
P P
P
intensely
intensely
intensely
intensely intensely a tempo q = 68 30
(cymbal sounds)
ord.
intensely
intensely
P
∑
∑
∑
∑
œ# œn œ œ# œ œ œ
hjär tat brän de i mitt bröst,
w w
w
w w
|
|
| P
intensely- - - -
- -
Lyssna - III 3 Score
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
?
46
46
46
46
46
46 46
46 46
46 46
46 46
44
44
44
44
44
44 44
44 44
44 44
44 44
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
32 ∑
Ó. œ
jag
Ó. œ
jag
∑
Œ. jœ œ# œ œ
jag stö na de,
32
w w
32
w
32
wb
32 w
32 |. Û
32
|
|
Eb7(b9)/G
cantabile
cantabile
∑
œ œb œ œ œ œb
stö na de,
œ œb œ œ œ œb
stö na de,
Œ Œ w
brann
Œ ‰ Jœb .œn jœ ˙
det brann som eld.
.˙ jœ ‰ Œ Œ
wb Œ œ
Œ ‰ Jœb .œn jœ ˙
wb Œ Œ
w Œ Œ
Û Û Û Û Û Û
| Œ Œ
| Œ Œ
Abmaj7(#5) /C
cantabile
(w/ sax)
Œ. Jœb œ œb œ œ
Jag kun de in te
œ œ œb œn
in te
œ œ œb œn
in te
˙ œb œn
in te
Œ. Jœb œ œb œ œ
Jag kun de in te
Œ. Jœb œ œb œ œ
œ
N .˙
˙ œ œ# œ
œ# .˙
w
’ ’ ’ ’
|
|
E-(maj7)
intensely
intensely intensely
intensely piu mosso
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
cresc. poco a poco
(fill out) (w/ choir)
œb œ œ œ# œn œ œb œ
ti
œ œ œ# œ œb œ
ti
œ œ œ# œ œ
ti
œ œ œ# œ œ
ti
œb œ œ œ# œn œ œb œ
ti
œb œ œ œ# œn œ œb œ
œ œ œ ˙
œ
N œ œ# œn œ
w w
’ ’ ’ ’
|
|
œb ˙n3 ˙
ga.
œb œn œ ˙3
ga.
œb œn œb œ
ga.
œb œn œb œ
ga.
œb œn œ ˙3
ga.
œb œn œ ˙3 w
w
w w
Û Û Û |
3
|
|
- - - - - - - - - -
- - - - - - -
- - -
- -
- - - - -
- - - -
- - - - -
4 Score Lyssna - III
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
?
44
44
44 44
44
44
44 44
44 44
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
∑
∑
∑
∑
∑
37 ∑
∑
37
|
37 ∑
37 ∑
37 ∑
37
|
|
improvise, continue when "counterpoint" melodies (2, materialsidan)
come in, communicate with them, join one of the groups at some point
C
improvise, continue when "counterpoint" melodies (2, materialsidan)
come in, communicate with them, join one of the groups at some point
senza misura
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35''
20-35'' impro sax/p
25-45''
25-45''
?
enter when you feel it in the written order of the counterpoint (2), repeat boxes as often as you feel, do not coordinate besides within your group, no even pulse
enter when you feel it in the written order of the counterpoint (2), repeat boxes as often as you feel, do not coordinate besides within your group, no even pulse
enter when you feel it in the written order of the counterpoint (2), repeat boxes as often as you feel, do not coordinate besides within your group, no even pulse
enter when you feel it in the written order of the counterpoint (2), repeat boxes as often as you feel, do not coordinate besides within your group, no even pulse
∑
œb
∑
∑
∑
œb
∑
w/ viola
w/ alto 25-45''
25-45''
25-45'' 38
III
III
enter when you feel it in the written order of the counterpoint (2), repeat boxes as often as you feel, do not coordinate besides within your group, no even pulse
I 25-45''
counterpoint melodies (2) join
25-45'' 25-45''
25-45''
25-45'' 25-45''
25-45''
œb œb œb œ
˙b œb œb œb
œb œb œb œ
œb œb œb œ œ œ œ œ œb ˙
3 3
œb œb œb œ œ œ œ œ œb ˙
3 3
w/ bass
w/ tb II
I
b .˙
œb œb œb ˙b .˙
b
œb œb œb œ œ œ œ œ œ .œb œ œ ˙
3
œb œb œb œ œ œ œ œ œ .œb œ œ ˙
3
œb œb œb œb œ œ œ œb ˙ œb œb œb œb œ œ œ œb ˙
œb
du
Œ
Ó Ó Œ
Ó Ó Œ
Ó Ó Œ
Œ
Œ
Œ
Œ
Œ
Ó Ó Œ
Ó ˙ Œ Œ Pdearly
œb œb œn œb
du du du
∑ Ó Œ œb
du
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
q = 56 D
P
a tempo
.˙
b œb
du dudu
∑ œb œb œn œb
du du du
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
dearly
œ œ œb œb
du du du
Ó. œb
du
.˙
b œb
du du
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑ P
œ Œ œb œb œb
œb œ œb œ
du du du
œ œ œb œb
du du du
Ó ˙b
du
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑ P
sim.
dearly dearly
Lyssna - III 5 Score
&
&
V
?
&
&
B
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?
?
ã
&
?
46
46 46
46
46
46 46
46
46 46
46 46
46
42
42 42
42
42
42 42
42
42 42
42 42
42
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
43 œb œb œ œb ˙ .˙
b œb
du du
œ Œ œb œb œb
˙b ˙
du
∑
43 ∑
∑
43 ∑
43 ∑
43 ∑
43 ∑
43 ∑
∑
sim.
‰ œ œ œb œb œb œb œ œb œb œ
du du du
œb œb œ œb œ œb œb œ
˙b ˙
du du
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
œb œb œb ˙ œ Œ œ œb
˙b ˙b wb
du
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
sim.
˙b Œ œb
œb œ œb Œ œ œb ˙b Œ .œ ‰ œb œb
œb œ Œ Œ œ œ
Her re, lär mig
∑
∑
∑
∑ &
Ó Œ œb
∑
∑
∑
pizz.
F
F
sim.
dearly 46
w/ db
dearly
.˙ Œ
œb œ œ œb Œ œ œ œN
˙b œ œb
œb œ ‰ œ .œ œbœœ œ
in se, att jag skall
∑
Œ œ œ œ
Ó Œ
œb
∑
˙b œ œb
∑
∑
∑ F F dearly
dearly w/ viola
Œ .˙b
œ œ œb Œ
˙b œb œb œb œ œb œ
˙b Œ œb œ
dö och hur
Œ .˙b
˙b œb œb
œ œ œb Œ
∑ œb Œ Ó
∑
∑
∑ Fdearly
Œ œb œ œ œb œ Œ œb œ œ œb œ œb œb œb œ
˙b œ œb
œb œ œ .œb Jœb
få mi na da gar
Œ œb œ œ œb œ œb œb œb œ
Œ œb œ œ œb œ Œ œb œ œ œb œ
˙b œ œb
∑
∑
∑
dearly w/ tb w/ violin
F
œ œb œb ˙b
œ œb œb œ œ œb .œ jœ œbœ œb
˙b ‰ œ œb œb
˙b Ó
är,
œ œb œb ˙b .œ jœ œbœ œb
œ œb œb œ œ œb œ œb œb ˙b
˙b ‰ œ œb œb
∑
∑
∑
sounds
œ œ Œ œ œb œb œb
in se att jag är för
wb wb
w
œ œ Œ œ œb œb œb
in se att jag är för
wb wb
| w
|
|
|
|
Bmaj7(#11)
Bmaj7(#11)
Bmaj7(#11)
Bmaj7(#11) rubato
F F F
F
F F
F
F F
F
impro florishing out...
51
œ œbŒ œb
gäng lig. att
˙b Œ œ#för
˙b Œ œ#
för
˙ Œ œN
för
œ œbŒ œb
gäng lig. att
˙b Œ Oœb
˙b Œ œ#
| Œ Û
˙b Œ œ#
| Œ Û
| Œ Û
| Œ Û
| Œ Û
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5)
π
.œ jagjœb œb œ œ œb ˙är för gäng Ulig.
˙ œn œ# ˙b
U
gäng lig.
˙ œ# œ ˙U
gäng lig.
˙ œ œN U˙b
gäng lig.
.œ jagjœb œb œ œ œb ˙är för gäng Ulig.
O˙ Œ Oœb O˙U
˙ œ# œ ˙U
| Û Û |U
˙ œ œ# ˙
| Û Û |U
| Û Û |U
| Û Û |U
| Û Û |U
Cmaj7(#5)Dmaj7(#5)Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5)Dmaj7(#5)Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5)Dmaj7(#5)Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5)Dmaj7(#5)Dbmaj7(#5)
- - - - - - - - -
- - - - -
- -
- -
- -
6 Score Lyssna - III
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
? 42
42 42
42 42
42
42 42
42
42
42 42
42
44
44 44
44 44
44
44 44
44
44
44 44
44
46
46 46
46 46
46
46 46
46
46
46 46
46
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
54 ∑
∑
∑
∑
∑
54 ∑
∑
54 ∑
54 Œ œb
54 Œ Œ
54 ∑
54 ∑
∑
a tempo
F
(solo)
dolce
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
œb œ œb œ
Ó. œb
∑
∑
Ó. œb
F
F
dolcetime dolce
dolce
œb œ Œ Œ œ œ
Her re, lär mig
œb œ Œ Œ œ œ
Her re, lär mig
∑
∑
∑
Œ œb œ ˙b
Ó. œb œb
.˙
b œb
wb
’ ’ ’ ’ ..
˙˙
bbœ œ
b œb œ ˙
Ó. œb œb
wb
Eb-
Eb-
Eb-
F F
F
improvise softly F
E dolce
dolce
dolce
dolce
œb œ ‰ œ .œ œbœœ œ
in se, att jag skall
œb œ ‰ œ .œ œbœœ œ
in se, att jag skall
∑
∑
∑
œ œ œ œ
œb b .˙
œ œb œ œb œb
˙b œb œb
’ ’ ’ ’
œœ œbœ œ œb œbœ œN
œb ˙b œ
Bmaj7(#11) Bb7
Bmaj7(#11) Bb7
Bmaj7(#11) Bb7
˙b Œ œb œ
dö och hur
˙b Œ œb œ
dö
∑
Œ œb œ œ
att jag skall
∑
œ œb œ œ œ .œb œ œb .˙
b Œ
.˙
b Œ
.˙
b œ
’ ’ ’ ’ .˙
bœ œb œ œN œ .œb œ œbœ ..˙˙b
b œ œ œb œœN
Eb- Bb7
Eb- Bb7
Eb- Bb7
Fdolce
œb œ œ .œb Jœb
få mi na da gar
œb œ œ .œb Jœb
∑
˙b œ œ
dö och hur
∑
˙b ˙b
Œ œb ˙
œb œb œb ˙
˙b œ œb
’ ’ ’ ’ œb œb œb œb œb
˙
b ˙
Œ œb Ó
˙b œ œb
Eb- Db7
Eb- Db7
Eb- Db7
˙b Ó
är,
˙b Ó
∑ œ œb œb œ œ œb
få mi na da gar
∑
œ œ œb œb œb œb œ œb œb Ó
œ œb œb œ œb
˙b œb œb
’ ’ ’ ’
œb œ œb œb œb œb œ œ œ œN œb œb
œ œb œb œ œ
˙b œb œb
Gb
Gb
Gb
œ œ œ œb œb œb
in se att jag är för
œ œ œ œb œb œb
in se att jag är för
Œ b .˙
da
w
är,
∑
œ .˙b wb
w
|
|
|
|
Bmaj7(#11)
Bmaj7(#11)
Bmaj7(#11)
P
P P
P
P
P P
P P
P
P
rubato cantabile
cantabile
cantabile
cantabile 61
œ œb Œ œb
gäng lig. att
œ œb Œ œb
gäng lig. för
˙b Œ œb
gar för
˙ Œ œb
för
∑
˙ Œ œ
∑ Œ Û
˙ Œ Û
| Œ Û
| Œ Û
| Œ Û
| Œ Û
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5)
Dmaj7(#5) senza vibr
- - - - - - -
-
-
- -
-
- - -
- -
-
Lyssna - III 7 Score
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
? 46
46
46
46
46
46
46 46
46 46
46
46
46
44
44
44
44
44
44
44 44
44 44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44 44
44 44
44
44
44
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
63
.œ jœb œb œ œ œb ˙
jag är för gäng lig.
˙ œ œ ˙#
gäng lig.
˙ œ œN ˙
gäng lig.
˙ œ# œn ˙
gäng lig.
∑
63 ˙ œ .˙
∑
63
| Û Û |U
63
| Û Û |U
63
| Û Û |U
63
| Û Û |U
63
| Û Û |U
| Û Û |U
Cmaj7(#5)D-6 Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5) D-6 Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5)D-6 Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5) D-6 Dbmaj7(#5)
Cmaj7(#5)D-6 Dbmaj7(#5) (add-3)
(add-3)
(add-3)
(add-3) (add-3)
.w
.w .w .w
∑ Œ. Jœb
En
.w
Œ Œ #w
∑ œ œ œb œ
3
∑
∑
∑
∑
∑ π
π
rubato
p
senza vibr
distantly...
distantly...
64
w
w w
w
.œ
N Jœ œb œ Œ
3 hand full da gar
w
w
œ œ œ œ# œ œ
∑
∑
∑
∑
∑
Div.
Div.˙˙# ˙˙n
hand full
˙˙ ˙˙#
hand full
∑
∑
‰ œb œ œ œ œ# œ
är allt du ger mig,
w
w
˙# ˙#
∑
∑
∑
∑
∑ π
π
distantly...
distantly...
˙˙# b ˙˙n
da gar
b ˙˙N ˙˙#
da gar
∑
∑ œ ‰ Jœ# œ Œ
för dig
∑
∑
˙
N ˙
∑
∑
∑
∑
∑
..˙˙ Œ
..˙˙ Œ
∑
∑ Œ œ# œ œ œ œ
är min livs tid3 ett
∑
∑
˙# ˙#
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑
∑ œ# ˙ Œ
in tet.
∑
∑
.˙ œn œ
∑ w
#
∑
∑
∑ p
∑
∑
∑
∑
∑
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
w
∑ w
∑
’ ’
5 5
’ ’
5 5
p
tremolo, whirring sounds, interact harmonically/energetically with the others
p
senza misura
tremolo, whirring sounds, interact harmonically/energetically with the others
p
√
√
5-8''
5-8''
5-8''
5-8''
5-8''
5-8'' 5-8''
5-8'' 5-8''
5-8''
5-8''
5-8'' 70
high and light 5-(6)-tuplets,
"whirring", no break, softly interact harmonically with the others
(w/ v/vio)
’’’’
’’’’
∑
∑
’’’’
’’’’
p
- - - -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
8 Score Lyssna - III
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
? 44
44
44
44
44
44
44 44
44 44
44
44
44 ..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
œ œ œ œ œ Œ
3 3
Ba ra en vind fläkt
œ œ œ œ œ Œ3 3
Ba ra en vind fläkt
œ œ œ œ œ Œ3 3
Ba ra en vind fläkt
œ œ œ œ œ Œ
3 3
Ba ra en vind fläkt
71
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
71
w
71
71
71
71
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
F
2nd x:
play low kicks somewhere in between if it feels right (pitches only examples)
P
P
2nd x:
improvise 2nd x:
improvise 2nd x:
improvise 2nd x:
improvise
P Prubato
each choir phrase conducted in groups: T/B & S/A
start distantly, slowly become stronger
start distantly, slowly become stronger
improvise fills, use e.g. sounds yyy-ee-yy...
and eventually text "Vad har jag då att hoppas på"
2nd x only 2nd x only
Œ. Jœ œ œb œ
3 är män nis kan,
Œ. jœ œ œb œ3
är män nis kan,
Œ. jœ œ œb œ3
är män nis kan,
Œ. Jœ œ œb œ
3 är män nis kan,
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ œ
build!
build!
build!
build!
build!
build!
build!
build!
build!
build!
build!
build!
Ó. œ œ
som en
Ó. œ œ
som en
Ó. œ œ
som en
Ó. œ œ
som en
’’’’
’’’’
’’’’
’’’’
.œ Jœ# œn œ œ
skugg bild vand rar hon3
.œ jœ# œn œ œ3
skugg bild vand rar hon
.œ jœ# œn œ œ3
skugg bild vand rar hon
.œ Jœ# œn œ œ
skugg bild vand rar hon3
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
œ œ Œ Ó
kring.3
œ œ3 Œ Ó
kring.
œ œ3 Œ Ó
kring.
œ œ Œ Ó3
kring.
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’œ
∑
∑
∑
∑
’’’’
’’’’
’’’’
’’’’
œ œ œ œ œ Œ
3 3
Ba ra en vind fläkt
œ œ œ œ œ Œ3 3
Ba ra en vind fläkt
œ œ œ œ œ Œ3 3
Ba ra en vind fläkt
œ œ œ œ œ Œ
3 3
Ba ra en vind fläkt
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
Œ. Jœ œ œb œ œ
är skat ter na hon
Œ. jœ œ œb œ œ
är skat ter na hon
Œ. jœ œ œb œ œ
är skat ter na hon
Œ. Jœ œ œb œ œ
är skat ter na hon
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ œb
œ œ Œ Œ ‰ Jœ
ho par, hon
œ œ Œ Œ ‰ jœ
ho par, hon
œ œ Œ Œ ‰ jœ
ho par, hon
œ œ Œ Œ. Jœ
ho par, hon
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ œN
œ œ œ Œ œ œ
3 3
vet in te vems de
œ œ œ Œ œ œ3 3
vet in te vems de
œ œ œ Œ œ œ3 3
vet in te vems de
œ œ œ Œ œ œ
3 3
vet in te vems de
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
œ# œ œ ˙
en gång skall bli.3
œ# œ œ ˙
3
en gång skall bli.
œ# œ œ œ Œ
3
en gång skall bli.
œ# œ œ œ Œ
en gång skall bli.3
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’
’ ’ ’ ’ Uw
Uw
U∑
U∑
U∑
U∑
U∑ U∑
U∑ U∑
U∑
U∑
U∑
- - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - -
Lyssna - III 9 Score
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
?
46
46 46
46
46
46
46
46
46
46
46 46
46
44
44 44
44
44
44
44
44
44
44
44 44
44
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
w
w
∑
∑
∑
83 Œ ‰ Jœ œ Œ
Œ ˙ Œ
83 ‰ jœ ˙ Œ
83
.˙
b Œ
83 ∑
83 ∑
83 ∑
∑
q = 68
F
F
F
F
a tempo accel.
83
˙ Ó
˙ Ó
∑
∑
∑
Œ. Jœ# œ œb œ
Œ .˙
‰ jœ# œ ˙#
w
∑
∑
∑
∑
Œ .˙#
Mitt
Œ .˙#
Mitt
∑
∑
∑ œ œ# œ œb œ
Ó. œ
‰ Jœ œ ˙#
Œ. jœ ˙
∑
∑
∑
∑
strongly
strongly
F
F Œ ˙ œb
hopp står
Œ ˙ œb
hopp står
∑
∑
∑
˙ Ó
˙ Ó
˙ Ó
˙ Ó
∑
∑
∑
∑
œ œ œ œ Jœ b .œ
till dig.
œ œ œ œ jœ .œbtill dig.
∑
∑
∑
Œ ‰ Jœ œ Œ
Œ ˙ Œ
‰ jœ ˙ Œ
.˙
b Œ
∑
x x x x x Œ
∑
∑ F
Œ ˙ œ œ
står till
Œ ˙ œ œ
står till
∑
∑
∑
Œ. Jœ# œ œb œ
Œ .˙
‰ jœ# œ ˙#
w
∑
x x xx x x x
∑
∑
œ# ˙ Œ
dig.
.˙
# Œ
dig.
Œ .˙
till
Œ .˙
till
∑ œ œ# œ œb œ
Ó. œ
‰Jœ œ ˙#
Œ. jœ ˙
∑
xx xx x x x
Œ ‰ jœ ˙.˙
∑ F
F
strongly
strongly
Ó. ˙b œn
till dig.
Ó. till˙b œndig.
˙ œ œ# œ œ
dig.
˙ œ œ# ˙
dig.
Ó. ˙b œn
till dig.
Jœ .œ œ .˙
.˙ œb œ jœ .œb N œb œœ .˙œ
.œ jœb œ .˙
Ó œ œ œ# œn
x x x x x x
œœœ œb œb œnœ .˙.˙ œb œJœ .œb
Ó œ œ œ# œn
F
continue with these words, then join freely into the improvisation
F
(w/ soprano)
w Œ Œ
w Œ Œ
w Œ Œ
w Œ Œ
w
.w
.w
.w
.w .˙ b .˙
.X .X
|.
.˙ b .˙
∑
∑
∑
∑
w
w
w
w w
G
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
senza misura
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
go "seamlessly" into collective improvisation use parts of the choral melody (3) and the cointerpoint melodies (2)
œb
10Score Lyssna - III
&
&
V
?
&
&
B
&
&
?
ã
&
? 44
44 44
44 44
44
44 44
44 44
44
44 44 ..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
S
A
T
B
Voc.
Vln.
Vla.
T. Sx. (C)
Tbn.
D.B.
D. S.
Pno.
92
92
92
92
92
92
œb œ œb œ
‰ jœb ˙b ..˙
wb
Eb-(b6)
H
join choral melody when you hear it clearly from piano and when improvisaton calms down...
join choral melody when you hear it clearly from piano and when improvisaton calms down...
join choral melody when you hear it clearly from piano and when improvisaton calms down...
join choral melody when you hear it clearly from piano and when improvisaton calms down...
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
when you hear the choral melody (3, Materialsidan) clearly from the piano bring improvisation to an end and join it.
start playing this melody at some point, the others will join you when they hear it clearly. Repeat until all have joined.
(Choral melody) q = 76
(feel it in eigth notes, make accomapniment richer!) 92
(Either play melody or a bass line)
˙b œb œb
‰ jœb ˙b ..˙
wb
Db7(13)
œ œb œb œb
‰ jœb ˙b ..˙
wb
Bmaj7
.˙
b œb
‰ jœb ˙b ..˙
wb
Bb7sus
œb œ œb œb
‰ jœb ..˙˙
wb
Ab6
˙ œb œ
‰ jœb ..˙˙
w
C-/G
œb œb œ œ
˙b ˙
Gb F7
.˙
b œ
wb
Bb-
œb œb œb œb wb
Ab7sus
˙ œb œb
˙ ˙
F7
œb œ œb œb
˙b œb œb
Bb-7 Ab7 b .˙ œ wb
Db
œb œb œb œ wb
Gb/Bb
˙b œb œb
‰ jœb ..˙˙b
˙ ˙b
Eb7(b9)/G œb œb œ œ
˙ ˙b
F7 Bb7 b .˙ Œ
wb
Eb- Lyssna - III 11
Score