• No results found

QALY - etiska aspekter. Niklas Juth Associate professor Stockholm Centre for Healthcare Ethics (CHE), Karolinska institutet

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "QALY - etiska aspekter. Niklas Juth Associate professor Stockholm Centre for Healthcare Ethics (CHE), Karolinska institutet"

Copied!
27
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

QALY - etiska aspekter

Niklas Juth

Associate professor

Stockholm Centre for Healthcare Ethics (CHE), Karolinska institutet

(2)

Att använda QALYs…

• …till sin natur en etisk fråga

(3)

Att använda QALYs…

• …till sin natur en etisk fråga:

• BÖR det användas?

• HUR bör det i så fall användas?

• ETISKA FRÅGOR (bör-frågor)

(4)

Själva idén om kvalitetsjusterade livsår…

• …har etiska förutsättningar

• ..har etiska följder

(5)

Två etiska frågor i QALY-debatten

• Vad är (hälsorelaterad) livskvalitet?

• Hur jämföra olika människors livskvalitet?

(6)

Vad är livskvalitet?

• ELLER: vad gör ett liv bättre eller sämre (för den som lever det)?

• ELLER: vad gör livet (mer eller mindre) värt att leva (för den som lever det)?

(7)

Vad är livskvalitet?

• ELLER: vad gör ett liv bättre eller sämre (för den som lever det)?

• ELLER: vad gör livet (mer eller mindre) värt att leva (för den som lever det)?

• Svaret ska säga VAD SOM ÄR VIKTIGT FÖR SIN EGEN SKULL I VÅRA LIV.

(8)

Vad är livskvalitet?

• Därför: viktigt med ett rimligt svar

(9)

Vad är livskvalitet?

• Därför: viktigt med ett rimligt svar…

• …i synnerhet om vi ska fördela vårdens

resurser och prioritera vårdinsatser utifrån det.

(10)

Vad är livskvalitet?

• Tre traditionella svar:

• Hedonism (välbefinnande)…

• Preferentialism (önskeuppfyllelse)…

• Perfektionism (olika prestationer och

relationer – förutsätter funktionsförmågor)…

(11)

The EQ-5D (3L) questionnaire

By placing a tick in one box in each group below, please indicate which statements best describe your own health state today.

Mobility

I have no problems in walking about 

I have some problems in walking about 

I am confined to bed  Self-Care

I have no problems with self-care 

I have some problems washing or dressing myself 

I am unable to wash or dress myself 

Usual Activities (e.g. work, study, housework, family or leisure activities)

I have no problems with performing my usual activities 

I have some problems with performing my usual activities 

I am unable to perform my usual activities  Pain / Discomfort

I have no pain or discomfort 

I have moderate pain or discomfort 

I have extreme pain or discomfort  Anxiety / Depression

I am not anxious or depressed 

I am moderately anxious or depressed 

I am extremely anxious or depressed 

(12)

EQ-5D

• Förutsätter Hedonism (2 av 5) samt

Perfektionism (funktionsförmågor, 3 av 5)…

(13)

EQ-5D

• Förutsätter Hedonism (2 av 5) samt

Perfektionism (funktionsförmågor, 3 av 5)…

• …den hedonistiska kritiken

(handikapprörelsen): varför bry sig om vad man kan göra och inte hur det känns på

insidan för den sjuke/skadade…? Elitism?

(14)

EQ-5D

• Förutsätter Hedonism (2 av 5) samt

Perfektionism (funktionsförmågor, 3 av 5)…

• …den hedonistiska kritiken

(handikapprörelsen): varför bry sig om vad man kan göra och inte hur det känns på

insidan för den sjuke/skadade…? Elitism?

• Exemplet med locked-in syndrome…

(15)

Vad är livskvalitet?

• Hur värdera dessa tillstånd? (förutsätter preferentialism…)

• Vems värdering ska efterfrågas (folk i allmänhet eller de som har

sjukdomen/skadan)?

(16)

Livskvalitet vs livslängd…

(17)

Hur jämföra olika människors livskvalitet?

• Hur fördela QALYs?

(18)

Hur jämföra olika människors livskvalitet?

• Hur fördela QALYs?

• Maximera!

(19)

Hur jämföra olika människors livskvalitet?

• Hur fördela QALYs?

• Maximera!

• Men då bryr vi oss inte om fördelningen (10.000 nageltrång slår en cancerpatient)…

(20)

Hur jämföra olika människors livskvalitet?

• Hur fördela QALYs?

• Maximera!

• Men då bryr vi oss inte om fördelningen (10.000 nageltrång slår en cancerpatient)…

• Så jämlikt så möjligt!

• Viktad till de sämre ställdas fördel!

(21)

Traditionell kritik

• ”Diskriminerar mot människor som redan har funktionsnedsättningar osv (för de har ju

sämre QALY-utdelning från början)”…

(22)

Traditionell kritik

• ”Diskriminerar mot människor som redan har funktionsnedsättningar osv (för de har ju

sämre QALY-utdelning från början)”…

• Missförstånd?

• QALYs jämför tillstånd-behndlingspar, inte enskilda patienter med viss sjukdom eller inte…

(23)

”QALY bättre än inget”

• Vad vi får ut av vården viktigt – eller?

• Vi måste på något sätt ta reda på vad vi får ut av vården – eller?

(24)

”QALY bättre än inget”

• Vad vi får ut av vården viktigt – eller?

• Vi måste på något sätt ta reda på vad vi får ut av vården – eller?

• Även om vi bryr oss om behov (svårighetsgrad osv.) så måste detta ”mätas” eller (bättre)

AVGÖRAS på något sätt…

(25)

”QALY bättre än inget”

• Vad vi får ut av vården viktigt – eller?

• Vi måste på något sätt ta reda på vad vi får ut av vården – eller?

• Även om vi bryr oss om behov (svårighetsgrad osv.) så måste detta ”mätas” eller (bättre)

AVGÖRAS på något sätt…

• …annars styr godtycket.

(26)

Vilken etisk utgångspunkt man än har – hälsoutfall och hur de avgörs NÖDVÄNDIGT!

(27)

Överkurs

• Traditionell kritik: ”QALYs diskriminerande mot äldre (eftersom…)”…

• Om man bryr sig jämlikhet mellan liv, så är QALYs åldersdiskriminerande MOT UNGA…

References

Related documents

- Stipendier som är avsedda för andra ändamål är skattefria, om de inte är ersättning för arbete som har utförts eller ska utföras för utbetalarens räkning, och dessutom

Att stärka och fortsatt utveckla denna nationella forskningsinfrastrukturs position är viktigt för möjligheterna att utveckla nya behandlingsmetoder inom hälso- och sjukvården,

KI behöver få ökade statsanslag till både utbildning och forskning framgent, för att finansiera ökade kostnader för till exempel samfinansiering, digitalisering och

Höjt tandvårdsanslag – för finansiering av VFU för tandhygienistprogrammet Ersättningen för utbildningsområdet odontologi ska även täcka kostnaderna för praktisk träning

Som rektor gör det mig både ödmjuk och imponerad över att se hur engagerade studenter, dedikera- de lärare och framstående forskare, gjorde det ännu tydligare vilken viktig

(2014) använt data från branschorganisationen MCA för att uppskatta summan av företagens inköpta tjänster. Summan räknas upp för de konsulter som MCA inte representerar. För de

→ ju större population och ovanligare tillstånd, desto större a priori-risk för falska positiva (enligt Bayes teorem), ceteris paribus. → ju ovanligare tillstånd, desto svårare

Två engelska skattare, före behandling 0.89 Två engelska skattare, efter behandling 0.95. Två svenska