Rosendalsskolan
Information inför läsåret 2016-2017
Innehållsförteckning
Sid. 3 Välkommen till Rosendalsskolan – vår vision och våra mål
Sid. 4-5 Information om Rosendalsskolan inkl. kontaktuppgifter och verksamhetsstyrelse Sid. 6 Information om läsårstider, studiedagar och lov
Sid. 7 Information om fritids och öppen fritidsverksamhet Sid. 8 Rosendalsskolans regler
Sid. 9-10 Disciplinära och andra särskilda åtgärder Sid. 11-12 Förväntningar på personal, elever och föräldrar Sid. 13 Arbete mot diskriminering och kränkande behandling Sid. 14 Försäkringsinformation
Välkommen till Rosendalsskolan
Vår vision är att:
Barn och vuxna mår bra, visar varandra respekt och är trygga i skolan och i skolbarnsomsorgen
Ingen kränkande behandling eller diskriminering ska förekomma på Rosendalsskolan
Våra mål för verksamheten är att:
All personal på Rosendalsskolan arbetar för att skapa en verksamhet som vi alla kan vara stolta över
Alla elever, oberoende av mognad, behov eller förutsättningar, känner sig välkomna och uppmärksammade på Rosendalsskolan
Vår verksamhet ska väcka kreativitet, nyfikenhet, lust att lära och den ska utveckla elevers sociala förmåga att kunna samarbeta och framföra sina åsikter på ett kritiskt och konstruktivt sätt
Varje barn/elev, oavsett kön, etnisk bakgrund, kultur eller social tillhörighet, ska behandlas likvärdigt och ges lika möjlighet till utveckling och lärande
Alla elever och vuxna ska känna trygghet, glädje, respekt och omtänksamhet Våra mål för våra elever
Vi arbetar aktivt med att stärka alla elevers självkänsla och tilltro till den egna förmågan och vi strävar efter att alla elever som lämnar oss ska ha utvecklats till:
Tänkande och reflekterande människor som tar initiativ och fattar kloka beslut
Vetgiriga individer som känner glädje och lust i att lära
Kommunikativa människor som med säkerhet kan uttrycka sina idéer på mer än ett språk
Risktagare som är trygga även i ovana situationer
Kunniga och vidsynta människor med en global medvetenhet
Ansvarsfulla och ärliga människor
Omtänksamma och lyhörda människor som vill hjälpa andra
Välbalanserade människor som förstår vikten av såväl fysisk som psykisk balans för personligt välmående
Kontaktinformation
Adress
Skrivaregatan 19, 581 81 Linköping Telefon
013-20 79 05 Karin Lång Rektor
013-20 73 92 Ia Gårdman Biträdande rektor
013-20 72 39 Maria Sunneräng Adm. Assistent/Expedition
013-20 79 24 Tobias Karlsson Vaktmästare
013-20 79 26 Emma Herrlander-Törnquist Skolsköterska
013-20 70 47 Miriam Lagervik Skolpsykolog
013-20 73 18 Camilla Limsjö Kurator
013-20 79 28 Sjukanmälan för barn i årskurs 1-5 013-20 56 47 Idrottslokal
013-20 79 27 Skolrestaurang
013-20 53 04 Nyponrosens fritidshem/Förskoleklass FB 013-20 72 46 Blå Rosens fritidshem/Förskoleklass FA 013-20 57 80 Röda Rosens fritidshem/Förskoleklass FC 013-20 72 36 Törnrosdalens fritidshem
013-20 71 81 Öppna fritids ”Minigården”
Drop in i klassrummen
Alla klassrum öppnar 08.00 och eleverna går då in i sina respektive klassrum. På fredagar utgår drop in för elever på mellanstadiet.
Öppettider på fritids
Vi öppnar varje dag 06.00 och stänger 18.00. Öppning och stängning sker alltid på Törnrosdalen.
Öppna fritids ”Minigården” har öppet 14:00 till 16:30. På lov och studiedagar är det öppet 09:00 till 16:30.
De dagar då personalen på fritids har studiedag och fritids är stängt erbjuds barnomsorg på annan skola. Kontakta rektor i god tid om du har behov av barnomsorg dessa dagar.
Sjukanmälan av elever
Sjukanmälan måste ske VARJE DAG då ditt barn är sjukt. Ring till skolan på telefonnummer 013-20 79 28, helst före 08.00, så att läraren i god tid kan få information om ditt barns frånvaro.
Du får tala in ditt meddelande på en telefonsvarare. Följ de givna anvisningarna om vilka uppgifter du ska lämna.
Om ditt barn går i förskoleklass så sjukanmäler du direkt till respektive förskoleklass.
Kom ihåg sjukanmälan till skolrestaurangen om ditt barn äter specialkost. Telefonnummer 013- 20 79 27.
Om ditt barn blir sjukt under skoltid ska hon/han meddela sin klasslärare. Elever får ALDRIG lämna skolan utan att meddela sin lärare.
Ledighetsansökan
Om ditt barn behöver vara ledigt måste du fylla i en ledighetsansökan och lämna in den till expeditionen i god tid. Boka aldrig resa innan ditt barn beviljats ledighet.
Vi vädjar till dig som förälder att noga tänka igenom vilka konsekvenserna kan bli om du/ni väljer att söka ledighet för ditt barn. Det är inte bara att ta igen det stoff man missar i skolan utan det handlar också om det som sker i klassrummet då ditt barn är ledigt och som han/hon aldrig kan ta igen.
Skollagen (2010:800) kapitel 7, 8§ säger följande om ledighet för elev:
”En elev i en skolform som avses i 17 § får beviljas kortare ledighet för enskilda angelägenheter.
Om det finns synnerliga skäl får längre ledighet beviljas.
Rektorn beslutar om ledighet. Rektorn får inte uppdra åt någon annan att fatta beslut om ledighet som avser längre tid än tio dagar.”
Besöka förskoleklass, skola och fritids
Du är alltid välkommen att besöka oss på fritids och i skolan.
Kvarglömda kläder och skor
Kvarglömda kläder och skor förvaras i en tunna i idrottskorridoren. Denna tunna töms sista fredag varje månad. Kläder som då finns kvar i tunnan skänks bort.
Borttappade böcker
Rosendalsskolan begär ersättning för borttappade/skadade läroböcker samt biblioteksböcker som lånats av ditt barn. Kostnad för förlorad/skadad bok betalas snarast kontant på Rosendalsskolans expedition. Om den borttappade boken senare återfinns och returneras till skolan i gott skick kommer pengarna att återbetalas.
Kostnaden avgörs av vilken typ av bok som är borttappad/skadad. Brev skickas hem med uppgifter om detta.
Nationella prov
Provperiod för ämnesprov i årskurs 3 i grundskolan, svenska/svenska A och matematik ligger under perioden 13/3 – 19/5 2017.
Läsårstider läsåret 2016/2017
Höstterminen 2016
2016-08-17 t.o.m. 2016-12-21 Vårterminen 2017
2017-01-09 t.o.m. 2017-06-15
Lovdagar
2016-10-31 - 2016-11-04 Höstlov 2017-02-20 - 2017-02-24 Sportlov 2017-04-10 - 2017-04-13 Påsklov
2017-05-26 Lovdag
2017-06-05 Lovdag
Helgdagar
2017-04-14 Långfredag 2017-04-17 Annandag påsk 2017-05-01 Första maj
2017-05-25 Kristi himmelsfärd 2017-06-06 Nationaldag
Studiedagar
2016-11-08 Skolan och fritids stängda 2017-01-09 Skolan och fritids stängda 2017-01-10 Skolan stängd, fritids öppet 2017-03-06 Skolan stängd, fritids öppet 2017-05-18 Skolan och fritids stängda
Information om fritids
Rosendalsskolan, Linköpings kommun, erbjuder fritidsplats för barn i förskoleklass till och med årskurs 3, under förutsättning att det finns ett tillsynsbehov, dvs. att
vårdnadshavaren/vårdnadshavarna arbetar eller studerar/går i skolan. Barnet får vara på fritids den tid som vårdnadshavaren är på arbetet eller i skolan samt restid.
För att få en fritidsplats måste man ansöka om en plats via kommunens hemsida (se länken nedan). Man har inte med automatik en plats för att barnet går på skolan eller att barnet tidigare har haft plats på förskola.
Det tar tid innan man kan få en plats och därför måste du som vårdnadshavare ansöka i god tid, minst två veckor innan platsen behövs. Man kan inte komma samma dag eller dagen innan och få en fritidsplats.
När man ska ansöka om en plats måste man först ansöka om ett konto. Därefter kan själva ansökan om fritidsplats göras. Läs mer på hemsidan (se länken nedan) hur man gör.
Medborgarkontoret i Skäggetorps Centrum erbjuder också hjälp med att ansöka om konto/plats samt erbjuder tillgång till datorer om man saknar det.
När ansökan väl är gjord kontaktar Rosendalsskolans fritids vårdnadshavaren för att komma överens om tid för inskolningssamtal. Under inskolningssamtalet kommer man överens om ett lämpligt datum då barnet kan börja på fritids.
Det är mycket viktigt att man lämnar en inkomstanmälan till kommunen. Antingen på kommunens hemsida eller via en blankett som delas ut av fritids. Även om hushållet saknar inkomst måste detta anmälas. I annat fall kommer hushållet att belastas med maxtaxa.
Observera att om tillsynsbehovet upphör eller om barnet av andra orsaker inte längre behöver sin plats så ska den sägas upp. Detta görs också via hemsidan. Tänk på att göra det i god tid då kommunen fakturerar två månader efter uppsägningsdatumet.
För mer information och för att ansöka om eller säga upp plats till fritids se:
http://www.linkoping.se/forskola-och-utbildning/fritidshem-och-oppen-fritidsverksamhet/ansok- andra-eller-sag-upp-plats/
Här finns också information om kommunens regler och riktlinjer för barnomsorg/fritids.
Öppen fritidsverksamhet ”Minigården”
Från höstterminen det år barnet fyller 10 år finns möjlighet att på eftermiddagstid delta i öppen fritidsverksamhet. Verksamheten bedrivs i alla områden, ofta samordnad med lokala föreningar.
I Skäggetorp finns öppen fritidsverksamhet på Skäggetorps Centrum 1B.
Öppen fritidsverksamhet är avgiftsfri för elever i årskurs 4-6 i Skäggetorpsskolorna. Fyll i anmälningsblanketten och lämna den till oss på Minigården. Den första veckan har vi en
”prova-på-vecka”, när alla har möjlighet att vara med för att se hur vi har det.
För mer information om öppna fritids ”Minigården" se:
http://www.linkoping.se/rosendalsskolan
Rosendalsskolans ordningsregler
Ordningsregler ska bidra till att verksamheten blir en trygg och stimulerande miljö, vilket är en förutsättning för att eleverna ska utveckla de kunskaper och värderingar som förmedlas.
Rättigheter Skyldigheter
Jag har rätt till garanterad undervisning
(SKOLA)
Jag passar tider på morgonen och efter rast.
Jag tar snabbt upp rätt arbetsmaterial ur låda/bänk.
Jag använder lektionstiden till att arbeta.
Jag lyssnar, väntar på min tur och deltar i gemensamma samtal och diskussioner.
Jag har rätt att lära mig saker på fritidshemmet
(FRITIDS)
Jag lyssnar, väntar på min tur och deltar i gemensamma samlingar och aktiviteter.
Jag har rätt till en bra och trivsam arbetsmiljö (SKOLA OCH FRITIDS)
Jag håller rent och snyggt runt mig, i alla skolans och fritids lokaler.
Jag respekterar andras egendom.
Jag lämnar min mobiltelefon/smartphone, godis, tuggummi och leksaker hemma under skoldagen.
Jag använder ett vårdat (snällt) språk.
Jag har rätt till trygghet (SKOLA OCH FRITIDS)
Jag respekterar andra människor, oavsett deras etnicitet, tro, religion, kön, ålder,
funktionsnedsättning eller sexuella läggning.
Jag accepterar att vi alla är olika.
Jag behandlar alla med respekt.
Jag samarbetar med vem som helst och förstår att pojkar och flickor har lika värde.
Jag tar avstånd från kränkande handlingar. Jag visar omtanke och respekt.
Jag följer normer och regler som finns i skolan och samhället.
När ditt barn fyller år
Elever får inte bjuda sina kamrater på något (t.ex. glass eller fikabröd) då de fyller år. Skolan bjuder eleverna på något vid skolavslutningar och då skolan börjar varje läsår.
Om ditt barn ska ha kalas får inbjudningskort bara delas ut i skolan/på fritids om alla klasskamrater bjuds annars får ni dela ut inbjudningskort på fritiden.
Reglerna är framtagna i samarbete mellan personal, elever och skolans ledningsgrupp.
Vi vill att du pratar med ditt barn om skolans regler.
Disciplinära och andra särskilda åtgärder
Omhändertagande av föremål
Rektor och lärare får ta ifrån en elev ett föremål om det används så det stör undervisningen eller riskerar att skada någon i skolan eller på fritidshemmet. Föremålet ska lämnas tillbaka senast då eleven slutar för dagen. Undantag är om eleven tagit med föremålet flera gånger eller om det är ett föremål som eleven inte bör få tillbaka på grund av dess beskaffenhet. I dessa fall kan föremålet omhändertas upp till fyra dagar i avvaktan på att vårdnadshavaren kontaktas.
Anmälan till polisen görs om man omhändertagit stöldgods, narkotika, dopningsmedel, knivar och andra vapen eller hälsofarliga varor.
Utvisning och kvarsittning
Om en elev uppträder olämpligt eller stör undervisningen och inte slutar med detta när läraren sagt till, får läraren visa ut eleven från undervisningen för resten av lektionen. Rektor eller läraren kan också bestämma att eleven ska stanna kvar i skolan en timme efter undervisningens slut eller komma en timme innan undervisningen börjar.
Utredning om varför eleven stör
Om en elev vid upprepade tillfällen stör ordningen eller har uppträtt olämpligt eller gjort något allvarligt ska rektor se till att saken utreds. Skolan ska i denna utredning samråda med aktuell vårdnadshavare. Med utgångspunkt i vad utredningen visar ska rektor se till att skolan gör något för att få eleven att ändra sitt beteende. Detta kan t.ex. vara en skriftlig varning, men även stöd i undervisningen eller stöd från elevhälsan.
Skriftlig varning
När utredningen är klar får rektor ge eleven en skriftlig varning. Den ska innehålla information om vad som händer om eleven inte ändrar sitt beteende. Syftet med denna skriftliga varning är att dokumentera det man kommit fram till och vika konsekvenser det blir om eleven inte ändrar sitt beteende. Skolan visar med den skriftliga varningen att man inte accepterar elevens
uppförande.
Tillfällig omplacering
Rektor kan besluta om tillfällig omplacering till annan klass eller undervisningsgrupp inom skolenheten. Flyttning får göras om åtgärderna i den skriftliga varningen inte haft effekt eller om det är nödvändigt för andra elevers trygghet och studiero. Omplaceringen får endast i
undantagsfall gälla längre än 2 veckor men aldrig längre än 4 veckor. Vårdnadshavaren ska informeras om rektors beslut.
Tillfällig omplacering på annan skolenhet
Om den tillfälliga omplaceringen på den egna enheten inte har effekt kan rektor fatta beslut om tillfällig omplacering på annan skolenhet. Placeringen får endast i undantagsfall vara längre än 2 veckor och den får aldrig vara längre än 4 veckor. Elever i grundskolan kan dock flyttas
permanent till annan skola för att ge andra elever trygghet och studiero.
Avstängning i de obligatoriska skolformerna
Rektor kan, i vissa fall, stänga av en elev. Detta för att skolan ska klara av en mycket jobbig situation, t.ex. om det förekommit grovt våld.
Det finns tre kriterier som måste vara uppfyllda för att rektor ska kunna stänga av en elev helt eller delvis:
Det är nödvändigt med hänsyn till andra elevers trygghet och studiero.
Andra åtgärder har inte haft effekt.
Eleven erbjuds kompensation för missad undervisning.
Innan rektor beslutar om avstängning ska elev och aktuell vårdnadshavare få tillfälle att yttra sig.
Beslut om avstängning gäller omedelbart om rektor inte beslutat annat. Beslutet får bara gälla så länge att skolan hinner utreda vilka andra åtgärder som kan behövas. Avstängningen får aldrig vara längre än 1 vecka och man får inte stänga av en elev fler än två gånger per kalenderhalvår.
Information om avstängning ska lämnas till skolans huvudman och Socialnämnden.
Beslutet kan överklagas av elev eller elevens vårdnadshavare.
Källa:
http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.148960!/Menu/article/attachment/Trygghet%20o%20stu diero,%20reviderad%20december%202014.pdf
Förväntningar när era barn är elever på Rosendalsskolan
Ni kan förvänta er av oss på Rosendalsskolan att:
Vi följer de arbetsplaner och styrdokument som gäller för varje skolform
Alla får ett vänligt och respektfullt bemötande
Vi inte tolererar att någon utsätts för diskriminering, mobbning eller andra kränkningar
Vi har höga förväntningar på alla våra barn/elever vad gäller deras kunskapsutveckling och sociala fostran
Vi strävar efter att ge varje elev ett sådant arbetsklimat så han/hon kan lära sig så mycket som möjligt
Vi alltid uppmuntrar våra barn/elever till gott uppförande, engagemang och studiemotivation
Vi bemöter barn/elever likvärdigt och att vi arbetar för jämlikhet
Varje elev har en individuell studieplan och får ett skriftligt omdöme varje termin
Vi har kontinuerliga utvecklingssamtal
Vi regelbundet ger information om verksamheten
Vi har ett systematiskt arbetsmiljöarbete för att skapa en säker fysisk och psykosocial miljö
Vi förväntar oss av dig som förälder/vårdnadshavare att:
Du har huvudansvaret för ditt barns fostran
Du tillsammans med ditt barn går igenom skolans regler
Du läser information från fritidshem, förskoleklass och skola
Du lämnar och uppdaterar aktuella uppgifter om adress, e-postadress och telefonnummer till fritidshem, förskoleklass och skola
Du ser till att ditt barn kommer i tid till skolan
Du ser till att ditt barn är utvilat och förberett för skoldagen
Du tillsammans med ditt barn ser till att barnet har med rätt utrustning till fritidshem, förskoleklass och skola
Du varje dag meddelar skolan om ditt barn är sjukt
Du ringer till fritidshemmet och meddelar om du kommer sent vid hämtning
Du inte begär ledigt för ditt barn under terminstid om det inte är absolut nödvändigt
Du hjälper ditt barn att ta ansvar för sitt skolarbete
Du kommer på möten och utvecklingssamtal
Du tillsammans med ditt barn tar del av det underlag du får hem inför utvecklingssamtalen och förbereder dig inför samtalet
Vi förväntar oss av dig som elev att du:
Visar respekt för alla människors lika värde
Är en god kamrat genom att du uppmuntrar, lyssnar på andra, väntar på din tur och löser konflikter utan våld
Inte accepterar diskriminering, mobbning eller andra kränkningar i någon form
Använder ett vårdat språk utan svordomar och könsord
Tar ansvar för ditt skolarbete och sköter dina hemuppgifter
Följer skolans regler
Kommer i tid
Skapar en arbetsmiljö som du och dina kamrater kan arbeta i
Är utvilad och förberedd för skoldagen
Är rädd om vår skola samt dina och andras tillhörigheter
Uppträder lugnt och hänsynsfullt
Läser information från skolan
Arbete mot diskriminering och kränkande behandling
På Rosendalsskolan pågår ständigt arbetet med att motverka all form av diskriminering och kränkande behandling
Om en elev känner sig diskriminerad eller kränkt ska han/hon omgående kontakta någon vuxen på skolan. Och om du som vårdnadshavare får kännedom om att ditt barn känner sig
diskriminerat eller kränkt måste du omgående kontakta rektor eller ditt barns klasslärare/klassföreståndare.
Alla elever som upplever sig kränkta eller diskriminerade ska känna att deras berättelse tas på allvar och åtgärdas snarast.
I verksamheten har vi en likabehandlingsgrupp som består av:
Emma Herrlander, skolsköterska
Ia Gårdman, biträdande rektor
Karin Lång, rektor
Joakim Höglund, fritidspedagog
Inga-Lena Järlefalk, elevassistent
Likabehandlingsgruppens handläggning vid anmälan om diskriminering eller kränkande behandling:
1. Två representanter i likabehandlingsgruppen tar skyndsamt kontakt med den drabbade för att ta reda på vad som hänt.
2. Representanterna träffar därefter alla inblandade för enskilda samtal. Föräldrar kontaktas skyndsamt av likabehandlingsgruppen/klassläraren. Alla samtal dokumenteras skriftligt.
3. Skäliga åtgärder vidtas. Klasslärare och rektor informeras.
4. Uppföljningssamtal sker kontinuerligt till dess att god kamratanda och trygghet har uppnåtts. Om det vid uppföljningen visar sig att de akuta åtgärderna inte är tillräckliga kontaktar likabehandlingsgruppen rektor.
5. Rektor lyfter ärendet i elevhälsoteamet. Beslut om vidare åtgärder tas.
Det råder ett absolut förbud för personal att kränka, trakassera och diskriminera barn och elever.
Om detta skulle vara fallet anmäls detta till rektor. Rektor rapporterar då till huvudmannen.
För mer information – se kommunens/Rosendalsskolans hemsida:
http://www.linkoping.se/rosendalsskolan
Försäkringsinformation
Kommunen har tecknat en olycksfallsförsäkring för elever, barn, ungdomar och andra grupper inom Linköpings kommuns verksamhetsområde.
För mer information - se kommunens hemsida:
http://www.linkoping.se/forskola-och-utbildning/forsakringar/
Skadeanmälan kan göras skriftligt till:
Länsförsäkringar Östgöta 581 04 Linköping
Alt via telefon till Länsförsäkringars olycksfallsgrupp: 013-29 06 70