• No results found

Bråk år 7 diagnos Namn_____________________________

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bråk år 7 diagnos Namn_____________________________"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Bråk år 7 diagnos Namn_____________________________

Du ser målen för avsnittet i fet stil. Under varje mål står en eller två frågor som du ska besvara för att vi ska få en uppfattning om vad du kan. Detta är en diagnos som inte påverkar någon betygssättning. Däremot påverkar den vad du ska plugga framöver.

Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform.

Skriv ¼ i decimalform.

Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform.

Skriv talen i storleksordning. Börja med det minsta.

3/2 0,5 4/5 1,2 1/3 1

Kunna utifrån enkla exempel ange delen av något i bråkform.

Hur stor del av en timme är 10 minuter? (svara i bråkform).

Kunna förkorta och förlänga bråk.

Skriv bråket 12/36 med så liten nämnare som möjligt.

Kunna beräkna storleken utifrån given bråkdel.

Räkna ut 5/8 av 400 kg

Kunna utföra addition, subtraktion av bråk med samma nämnare.

Beräkna a) 3/6 + 1/6 b) 5/8 – 3/8

Kunna utföra multiplikation av bråk med ett heltal.

I ett recept på äppelkräm står det att man skall ha ¾ kg äpplen till 4 portioner kräm. Hur mycket äpplen skall du ta om du tänker göra 12 portioner?

Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i blandad form.

Skriv 17 / 4 i blandad form.

Tack!

References

Related documents

•  Hög skolfrånvaro, avviker från skolan- Lyckat, pojken avviker inte från skolan längre •  Hyperaktiv pojke, svår att fånga mm-fått syn på problematiken, vidare till

När patienterna hade erhållit diagnos och behandling förväntade sig många att väntan skulle vara över, men istället upptäckte de att de fortfarande höll

Förutom genom Bengt Kristiansson (Kolhydratdefekt glykoproteinsyndrom) och Marita Aronson (Fetalt alkolholsyndrom) möjlig- gjordes studien genom medverkan av projektledarna

Under tiden får den särskilt begåvade eleven kanske läsa/räkna uppgifter som hen redan bemästrar, ”repetition är kunskapens moder” men för elever som redan behärskar

Another observation is that for space group Cmcm, the Reuss bulk modulus for a given compound and magnetic state is virtually unchanged compared to the Voigt bulk modulus, whereas

Syftet är att studera kvinnors "motiv" till att arbeta ideellt i en idrottsförening för barn och ungdomar, om deras motiv kan relateras till de normativa riktlinjer som

För att, bland anställda, skapa en större acceptans för förändringen kan delaktighet vara en aspekt för att underlätta både för hela organisationen och för individer.. I en

[r]