• No results found

Fler vägar in breddad rekrytering Peter Lidström, Elsa Lyon,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Fler vägar in breddad rekrytering Peter Lidström, Elsa Lyon,"

Copied!
23
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Fler vägar in – breddad rekrytering

2020-12-03

Peter Lidström, peter.lidstrom@skovde.se Elsa Lyon, elsa.lyon@skr.se

(2)

Välfärdens kompetensutmaning

(3)
(4)

Fler vägar in – breddad rekrytering

- Kompetensförsörjning för välfärden

- Se och ta tillvara kompetens hos personer med

funktionsnedsättning på ett långsiktigt och hållbart sätt - Använd kompetensen rätt och bredda rekryteringen

(5)

Fler vägar in – breddad rekrytering

− Pågick 2018-2020

− Borås, Falkenberg, Gävle, Hudiksvall, Karlskoga, Skövde, Stockholm, Örebro

− SKR, Myndigheten för delaktighet, Arbetsförmedlingen

− Referensgrupp med centrala fackliga parter

− Referensgrupp med målgruppen

(6)

Projektmål

− Skapa nya tjänster som utgår från verksamhetens behov.

Tjänsterna kan matchas mot personer som idag finns utanför arbetsmarknaden

− Integrera och utforma arbetssätt som stöttar anställande chef och arbetsplatser i att kunna tillvarata arbetsförmågan hos personer med psykisk eller kognitiv funktionsnedsättning

− Hitta kännetecken för vad en tillgänglig arbetsplats i praktiken innebär, med exempel från deltagande arbetsplatser

(7)

Processkarta

Använd kompetensen rätt Breddad rekrytering

Identifiera Organisera/

arbetsdela Utforma tjänster Rekrytera Förankra

ca 3 månader

- Kommunstyrelsen - Förvaltningschefer - Avdelningar

- CSG

- Tillsätta arbetsgrupp

Samarbete HR och AME

Identifierar enheter behov av arbetskraft

Enhetschef, medarb.

AME, HR och facklig repr.

genomför arbetsdelning

Enhetschef, HR och facklig repr.

utformar befattnings- beskrivning

Befattnings-

beskrivning skickas till af. Rekrytering ur AF,s prioriterade grupper

Samverkan HR, AME, Fackliga organisationer och AF

(8)

Befattningsbeskrivning

- Tas fram tillsammans med enheten, fackliga representanter samt HR

- Beställning skickas till AME AF - 10 olika yrkesområden

(9)

Serviceassistentutbildning 20 veckor

INRIKTINING VÅRD OCH OMSORG

Att utbilda sig till serviceassistent ger en förberedelse till arbete och

vidareutbildning inom vård & omsorg. Under kursen kommer teori blandas med arbetsplatsförlagd utbildning. 2 dagar teori, 3 dagar praktik

Den teoretiska delen innehåller:

• Diskrimineringslagen

• Jämställdhet i praktiken

• Arbetsplatskultur

• Värdegrund, förhållningssätt och etik

• Kommunikation och bemötande

• Hygien inom vård samt livsmedelshygien

• Förflyttning och hjälpmedel i vården

• Olika funktionshinder

• Samhällskunskap - hur kommunen fungerar

• Dokumentation, sekretess och datakunskap

(10)

Arbetsplatsutveckling:

Workshops som lyfter olika aspekter på arbetsmiljö, samspel mellan medarbetare och vad det innebär att arbeta inkluderande i praktiken.

Utbildning handledarstöd- KUB:

KUB-modellen är ett verktyg för att strukturera lärande på arbetsplatser utifrån arbetsuppgifter och generella

arbetslivskompetenser.

Samarbete med Validerings -Väst

Arbetsplatsutveckling och

handledarstöd

(11)

Karriärtrappa

20 veckors utbildning(ESF) Arbetsmarknadspolitisk anställning 1-2 år

Kompetensutvecklingsplan med målet vårdbiträde

Reguljär anställning

Kompetensutvecklingsplan med målet undersköterska/

barnskötare

Kompetensutvecklings- plan.

Till exempel med målet att bli specialistutbildad

undersköterska, handledare, språkombud, teamledare m.m.

Fortsatt professionell utveckling

Serviceassistent

Vårdbiträde

Undersköterska

Professionell utv.

Skapa inkluderande och tillgängliga arbetsplatser

”Guide för inkluderande arbetsplatser ”

(12)

248 serviceassistenter

76 % (189) Utomeuropeiskt födda 18% (44) Funktionsnedsättning

 Arbetsplats 75% Skola och 20 % vård och omsorg

 60% till reguljära arbeten / studier

(13)

Sammanfattning

”Arbetsdelning i praktiken”

Fil dr sociologi Daniel Castillo Fil mag sociologi Mikael Ljung Rapport 2017:1

• Satsningen har varit framgångsrik när det gäller att avlasta yrkesgrupper

• Förbättrade möjligheter för personal att ägna sig huvudsakliga arbetsuppgifter

• Främjat verksamhetens kvalite´

• Främjat utveckling av nya rekryteringsvägar

• Främjat personalens arbetstillfredsställelse

• Minskat stressen

(14)

Utmaningar

- Etablera serviceassistenttjänster på längre sikt

- Finansieringen avgör framtiden

Fil dr sociologi Daniel Castillo Fil mag sociologi Mikael Ljung Rapport 2017:1

(15)
(16)

Kommunalekonomiskt beräkningsverktyg

- Lätthanterligt, enkelt och visuellt databaserat verktyg

- Visar de kommunalekonomiska effekterna av att använda kompetensen rätt - och samtidigt inkludera fler människor i arbete.

- Ger möjligheter att skapa scenarier som passar de egna förutsättningarna.

- Två typfall. LSS eller försörjningsstöd

(17)

Kommunalekonomiskt beräkningsverktyg forts.

- Resultat visas som förändrade verksamhetskostnader,

inklusive ekonomiskt bistånd, skatteintäkter samt eventuella konsekvenser av förändringar i utjämningssystemen.

- Manuellt läggs kostnader för arbetsmarknadsinsatser ( AME) och daglig verksamhet (LSS) (Hämtas ur Kolada)

- Cirka 26,5 miljoner i minskade nettokostnader. Minskad snittkostnad ca 105:-/timma utan stöd AF

(18)

Rätt person på rätt plats

Lärare 303:-/tim

Serviceassistent 165:-/tim, utan anst.stöd - Rastvärd

- Kopiering av material

- Iordningställande av lokaler och möbler - Ta fram material till undervisning

- Enklare IT underhåll - Personalrumsvärd

- Behjälplig, frukost, lunch mellanmål

Minskad kostnad 265.000:- /år

Sjuksköterska 295:-/tim

Serviceassistent 55:-/tim, med lönebidrag - Apoteksärenden

- Fylla på förråd

- Enklare administrativt stöd - Tvätthantering

- Bilvård

- Hantera varuleveranser

- Rengöring, material och redskap

Minskad kostnad 460.800:- /år

(19)

Använd kompetensen rätt

Öka antalet anställda – Minska kostnaderna

Nuläge - en enhet efterfrågar följande kompetens:

• 3 ssk 150.000/mån (36.000:-)

• 15 usk 592.000/mån (28.400:-) Totalt 18 anställda

Summa kostnad 742.000/mån

Arbetar vi med rätt saker för att bidra till kvalitet och resultat?

Har vi rätt kompetens och rätt bemanning?

Efter helhetsgrepp – en enhet efterfrågar följande kompetens:

• 1 ssk 50.000/mån (36.000:- )

• 3 specialist usk 125.000/mån (30.000:- )

• 10 usk 394.000/mån (28.400:-)

• 4 vårdbiträden 138.400 /mån (24.900:-)

• 1 serviceass. 27.150/mån (19.500:-) Totalt 19 anställda

Summa kostnad 734.550:-/mån

(20)

Använd kompetensen rätt – en workshopmodell

− Gör vi rätt saker?

− Gör vi saker rätt?

− Gör rätt kompetens rätt saker?

(21)

Guide till inkluderande arbetsplatser

- Ett stöd på vägen mot fler långsiktigt inkluderande arbetsplatser

(22)

Några slutsatser av projektet

Arbetssätten som testats i projektet kan bidra till kompetensförsörjning genom:

Nya yrkeskategorier – 56 nya tjänster i 74 verksamheter för 133 personer

Förbättrad arbetsmiljö genom förtydligande av roller och arbetsuppgifter

Större rekryteringsbas – fler kan bidra med sin kompetens

− Projektet har arbetat för ökad tillgänglighet och minskad diskriminering

− Minskad nettokostnad för kommunen

(23)

Lite stöd på vägen

− Guide till inkluderande arbetsplatser – ett stöd på vägen till bra kompetensförsörjning – länk till materialet

− Workshopmodellen Använd kompetensen rätt – kommande material

− SKR:s rekryteringsprognos och strategier – länk till rapporten

− Tre webbsändningar om projektets resultat, sista sker imorgon 4 dec – länk till mer info om sändningarna (går att se i efterhand!)

References

Related documents

I föreliggande handlingsplan definieras breddad rekrytering och breddat deltagande till att omfatta övergången till högskolan och studenternas möjligheter att klara av sina studier

6.1.6 Särskilda förutsättningar behöver finnas på plats för att tjänsterna ska möjliggöra ett nytt sätt att organisera arbetet i kommunala verksamheter Utvärderingen visar

Artikel 27 i konventionen fastställer att personer med funktionsnedsättning har rätt till arbete på samma villkor som andra. Rätten omfattar att kunna förtjäna sitt

funktionsnedsättning. Det handlar inte i första hand om att aktivt rekrytera personer med funktionsnedsättning, utan snarare att rekryteringen sker indirekt genom arbetet med

Väldigt mycket Ganska mycket Ganska lite Väldigt lite Båda föräldrar med eftergymnasial utbildning. En förälder med

95 procent av cheferna tycker att det är mycket viktigt att medarbetarna känner ansvar för att vara med och skapa en arbetsplats där alla kan vara sig själva och

standard brev och tala om hur lång tid du beräknar att processen kommer att ta, och framför allt tala om att du ser positivt på att den sökande har visat intresse för tjänsten

alla de diskurser som inte inryms och som medför att vissa handlingar och utsagor blir omöjliga i sammanhanget (Jørgensen Winther et al, 2000). Jag urskiljer en diskursiv fond