UNDERVISNINGSMATERIAL
Berättelse del 1: Detta har hänt
Berättelse del 2: En uppfinning till cirkusen
Beskrivning av uppgiften: Hitta på en uppfinning till cirkusen Uppgift 1: Gör ett ordnät om energi/cirkus
Uppgift 2: Hitta på en uppfinning till cirkusen ARBETSUPPGIFTER UNDERVISNINGSMATERIAL 4:
EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN
UPPFINNARNA OCH SOLHJULET ÄVENTYRSPAKET
Programmet för livslångt lärande
Copyright The Inventors Upplaga 2014
Lektionstext 4: EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN 22
Lyssna först på inledningen ”Detta har hänt” och sedan berättelsen ”En uppfinning till cirkusen”.
Lektionstext 4: EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN 3
Vill du hjälpa Sibrand och Aisha att presentera Solhjulet för hela världen? Det kan du göra genom att hitta på en smart uppfinning till den nya cirkusföreställningen. Fundera ut ett mekaniskt cirkusnummer. Eller uppfinn en maskin som du kan göra ett nytt cirkusnummer med. Det kan vara ett cirkusnummer som visar hur man producerar grön energi. Eller ett cirkusnummer som är skojigt helt enkelt.
Cirkusdirektören kan nämligen behöva all hjälp han kan få. Hans cirkus behöver nämligen förnyas och renoveras. Så kanske hittar du på något smart som gör att man kan sätta upp cirkustältet snabbare.
Eller en uppfinning som cirkusdjuren har nytta av. Eller kanske något annat? Varje uppfinning som hjälper cirkusen är välkommen!
ARBETSUPPGIFT: HITTA PÅ EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN
Lektionstext 4: EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN 4
UPPGIFT 1: GÖR ETT ORDNÄT OM ENERGI-CIRKUS
Vi skapar ett ordnät om energi/cirkus för att upptäcka allt vi vet om energi och om cirkusen. Ordnätet om energi/cirkus kan hjälpa dig att komma på idéer till en smart uppfinning. Vad för slags uppträdanden brukar det finnas på en cirkus? Vad behöver man för att cirkusen ska kunna resa från stad till stad med alla artister och djur? Och för att kunna ta emot publiken? Var använder man energi och var kan man kanske producera energi?
Du behöver (per elev) 1 pappersark
Blyertspenna eller kulspetspenna
Circus Energie
wind
Zon Water
Dieren show
publiek
acrobaat
woonwagen
paardentrailer clown
circustent
reizen
aardwarmte blauwe energie
watermolen
zonnetoren zonnecellen
windmolen Energi Cirkus
Vind
Vatten Sol
Lektionstext 4: EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN 5
Arbetsuppgift
1. Skriv ned de första idéerna du fick när du läste om uppgiften.
De första idéerna man får är ofta roliga och användbara.
2. Du ska skapa ett ordnät om energi och cirkusen. Ta papperet och rita två cirklar i mitten. Skriv orden ”cirkus” och ”energi” i dem.
3. Vad vet du om energi och cirkusen? Skriv ned allt du kan komma på om energi och cirkusen kring orden i mitten.
4. Jämför orden med hela gruppen och gör ett stort nät på tavlan (ett tomt exempel på detta finns i figuren).
Lektionstext 4: EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN 6
Hitta på en smart uppfinning till den nya cirkusföreställningen.
Fundera ut ett mekaniskt cirkusnummer. Eller uppfinn en maskin som du kan göra ett nytt cirkusnummer med. Eller ett cirkusnummer som visar hur man producerar grön energi. Du kan också hitta på ett cirkusnummer som är skojigt.
Cirkusdirektören kan nämligen behöva all hjälp han kan få. Hans cirkus behöver nämligen förnyas och renoveras. Så kanske hittar du på något smart som gör att man kan sätta upp cirkustältet snabbare.
Eller en uppfinning som cirkusdjuren har nytta av. Eller kanske något annat? Varje uppfinning som hjälper cirkusen är välkommen!
1. Vi ska hitta på en uppfinning till cirkusen!
2. Läs uppgiften högt i gruppen och titta en gång till på ordnätet om energi och cirkus. Har ni redan idéer till nya uppfinningar till cirkusen?
Det finns intressanta filmer på internet (även på Uppfinnarnas
hemsida), kanske kan de inspirera er till nya idéer. Skriv ned alla idéer:
ju längre listan är, desto bättre.
3. Tillsammans med gruppen väljer du den bästa idén som alla tycker är kul. Ni kan också välja flera idéer, det är också möjligt.
4. Sök information på biblioteket eller på internet. Kanske kan du förbättra uppfinningen eller komplettera med saker.
5. Hitta på ett bra namn för uppfinningen och gör en kort beskrivning.
Diskutera hur ni ska förklara uppfinningen så att alla förstår vad den handlar om (och tycker att den är kul).
6. Skriv korta textstycken under olika titlar, som exempelvis ”så fungerar det”, ”varför är detta den bästa uppfinningen för cirkusen”, ”hur kom vi på idén”, och så vidare. Hitta på ännu fler möjliga titlar. Kanske något som ”vilka material använder vi”, ”vad kostar det”, ”vad är fördelen med detta” eller ”vilka har kommit på denna uppfinning”. Allt är möjligt.
UPPGIFT 2: HITTA PÅ EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN
Lektionstext 4: EN UPPFINNING TILL CIRKUSEN 7
7. Gör skisser och teckningar. Det är naturligtvis allra roligast om du bygger (en modell av) uppfinningen. Be fröken eller magistern om hjälp. Eller du kanske känner någon som kan hjälpa er att bygga saker?
8. Gör en fin presentation av uppfinningen på Uppfinnarnas webbplats.
Använd alla texter, inlästa ritningar, fotografier eller filmer, eller kanske något helt annat…
Titta på www.uppfinnarna.eu och klicka på ”hjälp”. Där finns en handledning.
9. Skicka in uppfinningen via webbplatsen. Då kan hela världen se vad ni har hittat på.
10. Berätta om er uppfinning för familj, vänner, grannar med mera.
De kan också rösta. Kanske tycker de att er uppfinning är bäst!
