VO-college Kungsbacka utgår från de avtal som finns inom Vård och Omsorgscollege Göteborgsregionen
Skriftligt avtal om samarbete bifogas.(bil 1,2 och 3)
Bilagor från
Aranäsgymnasiet
Elof Lindälvs gymnasium KomVux Kungsbacka MedLearn
KOMMUNALFÖRBUNDET GR
Project Manager för Vision Bo Äldre
Ulrika Björner ulrika.bjorner@stadshuset.goteborg.se
tel 0767840885
031-3680637
Kaffe (14.30-14.50)
2. Föregående mötes anteckningar (14.50-15.00) Sirpa Niemi
3. Lokala college som har granskats – återkoppling (15.00-15.10) 4. Ansökningshandlingar från Kungsbacka och ev. Ale
(15.10-15.40)
5. Broschyr om VO-college? (15.40-15.45)
Ev en avnämare och en utbildare som tar fram text?
6. Upphandlingsprocessen för Omvårdnadslyftet – vad vet vi nu? (15.45-15.50)
7. Ansökningar om YH-utbildningar som är på planeringsstadiet
Steriltekniker – behov av ny kompetens (15.50-16.00)
Ulrika Toorell, projektledare för SU:s nya sterilenhet.
8. Rapport från Skolverkets Nationella programråds verksamhet
under HT 2010 (16.00-16.15)
Sirpa Niemi, Ale, GRVO-Colleges representant i rådet
9. Rapport från möte med SKL (16.15-16.25)
20 maj träffar verksamhetschefer inom GR SKL angående befattningar och kompetensbehov
Sirpa Niemi, Ale
10. Organisationsmodellen inom VO-College samt TCGR som ett
exempel på progressionskarta (16.25-16.45)
11. Göteborgs kartläggning av kompetensbehov (16.45-16.55) 12. Mötestider i höst (16.55-17.00)
Ansökan vård- och
omsorgscollege
Styrgruppen
Ledamöter i Ale och Lilla Edets lokala VOC-råd
Namn Titel Adress Tel Mail
Inga-Lena Lindenau Rektor vuxenutbildning, Ale kommun Ale kommun, Vuxenutbildningen, 449 80 Alafors
0303 33 03 62 inga-lena.lindenau @ale.se Soledad Danielsson Enhetschef äldreomsorg, Ale kommun Ale kommun,
44980 Alafors 0303 33 01 17 soledad.danielsson @ale.se Sirpa Niemi Verksamhetschef funktionshinder, Ale
kommun 44980 AlaforsAle kommun, 0303 33 01 28 sirpa.niemi@ale.se Lena Sikström Fackligt ombud kommunal, Ale
kommun Kommunal avd 47, Ale kommun, 449 80 Alafors
0303 33 04 23 lena.sikstrom@ale.se Gerd Pålsson Berg Rektor Ale gymnasium Ale kommun,
Ale gymnasium, 449 80 Alafors
0303 37 12 75 gerd.palsson-berg @ale.se Inger Sakarachi Regionchef Medlearn Medlearn,
Drottninggatan 30, Göteborg 031 352 01 11 inger.shakarachi @medlearn.se Agneta Lindell Enhetschef funktionshinder, Lilla Edets
kommun Lilla Edets kommun,463 80 Lilla Edet 0520 65 96 81 agneta.lindell @lillaedet.se Sofia Johansson Kvalitetschef, Solhaga by Solhaga by AB,
Skansgatan 15, 463 71 Lödöse
010 707 57 11 sofia.johansson @solhagaby.se Maria Sahlen Arbetsförmedlingen Ale Arbetsförmedlingen Ale,
Box 18, 449 21 Nödinge
Göteborgsregionens Kommunalförbund (GR) är en samarbetsorganisation för 13 kommuner i Västsverige. GR: s uppgift är att verka för samarbete över kommungränserna och vara ett forum för idé och erfarenhetsutbyte inom regionen. De tretton medlemskommunerna är Ale, Alingsås, Göteborg, Härryda, Kungsbacka, Kungälv, Lerum, Lilla Edet, Mölndal, Partille, Stenungsund, Tjörn och Öckerö. Tillsammans har dessa kommuner cirka 900 000 invånare.
Den politiska styrgruppen för det sociala området har i sin verksamhetsinriktning angett personalförsörjning och kompetensutveckling som ett av de övergripande målen och där vård- och omsorgscollege utpekas som en strate-gisk satsning.
Göteborgsregionens Kommunalförbund (GR) blev certifierat som VO-Collegeregion i september 2009. I anslut-ning till detta görs nu vår lokala vård- och omsorgscollege ansökan. Ale och Lilla Edets kommuner gör en gemen-sam ansökan.
1. Varför vård- och omsorgscollege?
Beskrivning av kommunerna
och demografiska utmaningar
Kommunerna Ale och Lilla Edet ligger geografiskt sett mellan Göteborg och Trollhättan, utmed Europaväg 45. Just nu pågår en stor infrastrukturutbyggnad, då E45: an blir fyrfilig samt får dubbelspårig järnväg. Pendlings-tiden kommer att minska både med bil och tåg.
Ale kommun har idag 27 442 invånare och Lilla Edet har 12 578 invånare. Båda kommunerna har en landarea på vardera 318 kvadratkilometer. Kommu-nerna består av både tätorter och landsbyggd. I och med utbygganden av E45: an beräknas befolkningen i de närliggande kommunerna öka. För Ale kommun beräknas befolkningen öka mellan 2012–2016 med 1,5–2,0 procent per år. I Lilla Edet beräknas en be-folkningsökning på 1 procent i hela kommunen, med uppdelningen 75 procent i Lödöse, 20 procent i Lilla Edet och 5 procent i övriga delar i kommunen.
Befolkningsutvecklingen både i de egna kommu-nerna och i regionen styr kommukommu-nernas verksamhet. Lokalt i Ale och Lilla Edet kommer detta att innebära nya utmaningar i form av ökade behov inom förskola, skola, fritidsutbud och social service.
Både den kommunala och den privata sektorn står inför ett generationsskifte. En tredjedel av all arbets-kraft är på väg att lämna arbetslivet och lämna plats åt nya generationer. Arbetsgivarna står nu inför en ut-maning att inte tappa alltför mycket av den kompe-tens som 1940- och 1950-talisterna tar med sig då de lämnar arbetsmarknaden. De generationer som nu kommer in på arbetsmarknaden ställer andra krav på arbetsgivarna än vad som tidigare har gjorts. Sådana krav kommer bland annat att vara att arbetet är stimu-lerande och utmanande men framför allt att det finns tydliga karriärvägar.
Gösta Jederberg skriver I den äldres tjänst
(SOU2008:12) att många ser arbetet inom vård- och omsorgsyrket som ett genomströmningsyrke. Detta ställer ännu större krav på arbetsgivarna att skapa bra arbetsplatsen där de anställda vill arbeta kvar.
Andelen personer i åldersgruppen 16–19 år förvän-tas, både i Ale och Lilla Edet, att minska de närmaste åren och inte förrän om tio år ser vi att befolkningen i denna grupp ökar.
Ale och Lilla Edets kommuner har en stor utmaning framför sig de närmaste åren, att tillgodose kommun-invånarnas behov av vård- och omsorg. Detta måste ske genom nyrekryteringar och vidareutbildning av den
kiatrin ökar kravet på personalens kompetens.
Antalet personer i Lilla Edet som har behov av vård och omsorg förväntas öka. De kommande fyra åren förväntas en måttlig ökning som därefter tilltar och beräknas nå sin kulmen år 2040 för att sedan avta. I åldersgruppen över 85 år har cirka 40 procent behov av särskilt boende och ungefär lika många av hem-tjänst. Generellt har män i dessa åldrar ett högre hjälp-behov än kvinnor.
Det ökade antalet äldre medför att behovet av bi-stånd i form av särskilt boende, korttids- och växelvård, hemtjänst samt hemsjukvård blir större. Den ökade ef-terfrågan innebär att socialförvaltningen ser ett behov av att ytterligare utöka antalet platser i särskilt boende. Inom LSS ökar behovet av insatser till ungdomar i ål-dersgruppen 13 till 22 år främst i form av korttidsvis-telse, boende och sysselsättning. Inom stöd och service till vissa funktionshindrade enligt LSS-lagen, ökar be-hovet främst av insatser till ungdomar i åldersgrup-pen 13 till 22 år i form av korttidsvistelse, boende och sysselsättning. Nya målgrupper som ökar inom funk-tionshinderverksamheten är personer som behöver stöd på grund av neuropsykiatriska funktionsnedsätt-ningar. Insatsen boendestöd har också ökat mycket i omfattning. Det handlar allt oftare om stöd till perso-ner med mer omfattande behov till exempel dubbel-diagnoser, missbruk, aneroxi etc i kombination med funktionsnedsättning. Detta ställer stora krav på med-arbetarnas kompetens och förmåga att bemöta män-niskor individuellt. Samtidigt ser vi att kraven på med-arbetarrollen ökar. Detta gäller både det direkta stödet till individen och att som personal klara en mängd an-dra roller i yrket tex. dokumentation, planering och utvärdering. Därutöver finns idag en mängd olika an-svarsområden tex. brand och livsmedelssäkerhet, agen-daarbete, kvinnofrid, hygien, IT med systemkunskap och anhörigarbete.
Det ställs numera stora krav på att samverka med olika samhällsaktörer. Yrkesrollen har gått från tidiga-re vård via habilitering mot ett mer pedagogiskt arbete med stora krav på reflektiv förmåga hos medarbetarna. I och med de demografiska utmaningarna kommer vård- och omsorgscollege att spela en stor roll för Ale och Lilla Edet i form av ett verktyg att möta de ökade krav som både arbetstagare, brukare och anhöriga stäl-ler. Kompetensen hos medarbetarna måste motsvara
ningstagande: ”Vård- och omsorgscollege där utbilda-re och arbetsgivautbilda-re samarbetar runt grundutbildning och personalförsörjning är viktigt för att säkerställa en god vård och omsorg i framtiden”
Mål
Kortsiktig målsättning
• Utöka utbildningsplatserna inom vård- och omsorgs- området för vuxna.
• Vi ansöker till YH-myndigheten om att starta en YH-utbildning riktad mot funktionshinderom- rådet. En ansökan kommer att påbörjas under 2011.
• En tydlig kompetensstege tas fram inom vård- och omsorgsområdet.
Långsiktig målsättning
• Genom de ny målgruppernas ökande krav måste vi anställa personal med en bredare kunskap inom yrkesområdena.
• Redan anställd personal erbjuds kompetensutveck- ling enligt kompetensstegen.
• Den ökade kompetensen hos personalen ska leda till ökade nöjdhetsresultat i nationella öppna jämförelser.
Analys av personalbehovet
Göteborgsregionens 13 medlemskommuner hade 2006 ca 24 000 personer månadsanställda inom områ-det vård och omsorg. Den största gruppen är vårdbi-träden/undersköterskor, ca 16 000 personer. Till detta kan läggas drygt 7 000 timanställa personer.
Lilla Edet sysselsätter idag 125,5 årsarbetare inom området äldreomsorg samt 46,2 årsarbetare inom om-rådet funktionshinder.
Ale kommun sysselsätter idag 323 årsarbetare inom området äldreomsorg samt 162 årsarbetare inom om-rådet funktionshinder.
Solhaga by – privat anordnare inom området funk-tionshinder – sysselsätter idag 200 årsarbetare.
Gällande personlig assistans kan brukaren även välja privata anordnare som utförare av insatsen.
Enligt Prognos Arbetsmarknad Västra Götaland 2011 är arbetskraftsbehovet för tillfället i balans inom om-rådet vård och omsorg. I framtiden finns dock risk för
räknas minska i snabb takt samtidigt som efterfrågan väntas öka kraftigt fram till år 2030.
Den åldrande befolkningen skapar ett större behov av vård och omsorgspersonal, vilket är en av anled-ningarna till den kraftiga efterfrågeökningen. En an-nan förklaring är att en växande andel av dem som arbetar inom omvårdnadsyrkena förväntas ha om-vårdnadsutbildning. Efterfrågan är dock beroende av kommunernas och landstingens ekonomi och priori-teringar i framtiden Behovet av LSS-insatser ökar med 10–15procent per år, vilket innebär att Ale och Lilla Edets kommuner förväntas ha ett ökat personalbehov. Pensionsavgångar, uppnår eller uppnått 65 års ålder
Tabell 1 och 2 visar beräknade pensionsavgångar i to-talt antal personer, 123 personer 2008–2013. Till det ska läggas naturlig rörlighet så som föräldraledighet, uppsägningar, arbetsrotation med mera.
Bemanningsenheten i Ale omfattar ca 75 årsarbe-tare varav ca 30procent är tillsvidareanställda. I Lilla Edet har området vård och pmsorg ca 200 timanställ-da med varierande tjänstgöring. De timanställtimanställ-da får
Tabell 1, äldreomsorg Ale/Lilla Edet
Titel 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Totalt Totalt båda Sjuk- sköterska 0/1 1/0 1/1 1/1 4/0 7/3 10 Bistånds-bedömare 1/0 1/0 1 Under-sköterska 3/0 2/0 2/1 1/2 3/2 8/0 5/4 7/0 28/9 37 Underskö-terska natt 2/0 2/0 1/0 1/1 1/1 7/2 9 Vård-biträde 2/0 1/0 1/2 0/2 2/2 7/6 2/4 1/2 16/18 34 Enhetschef 1/0 0/1 0/2 1/0 2/3 5 Socialchef 0/1 0/1 1
Tabell 2, funktionshinder Ale/Lilla Edet
Titel 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Totalt Totalt båda Habili- terings-personal 1/0 1/0 1/0 1/0 1/1 1/0 4/0 10/1 11 Personlig assistent 1/0 0/1 1/0 1/0 1/1 4/2 6 Skötare 1/0 1/0 0/1 2/1 3 Grupp-handledare /vård- samordnare 0/1 2/0 2/1 3
Detta innebär:
• Ökat antal äldre, med högre krav
• Ökad befolkning kan ge ökat behov av LSS- och SoL-insatser. Ökade krav från brukare och anhöriga. • Färre unga som kan utbilda sig.
• Pensionsavgångar. • Naturlig rörlighet.
Ovanstående punkter leder till ett ökande behov av personal med högre kompetens än idag.
har timanställda i Ale kommun möjlighet att träffas tre gånger om året för att diskutera aktuella områden. Vi har gjort en uppskattning av att den naturliga rör-ligheten handlar om ca 42 personer under ovanstående period.
Tabellerna visar att antalet äldre i både Ale och Lilla Edet kommer att öka.
Tabell 3, Ale kommun
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Alla 27 466 27 781 28 293 28 849 29 431 30 061 30 604 31 139 31 664 32 182 32 693 1–5 år 1 773 1 786 1 791 1 820 1 872 1 922 1 976 2 030 2 081 2 124 2 162 6 år 373 361 369 389 376 401 398 406 416 428 440 6–12 år 2 455 2 524 2 591 2 660 2 744 2 793 2 849 2 886 2 936 2 968 3 018 7–15 år 3 172 3 196 3 269 3 359 3 467 3 526 3 605 3 704 3 751 3 818 3 875 16–18 år 1 255 1 216 1 152 1 152 1 098 1 142 1 153 1 165 1 195 1 215 1 277 19–64 år 16 051 16 179 16 457 16 718 17 048 17 375 17 689 17 953 18 275 18 578 18 879 0–64 år 22 926 23 046 23 381 23 752 24 203 24 720 25 187 25 630 26 097 26 549 27 024 65–74 år 2 766 2 906 3 018 3 150 3 214 3 256 3 268 3 249 3 178 3 132 3 023 75–84 år 1 723 1 308 1 375 1 420 1 483 1 538 1 595 1 705 1 817 1 910 2 043 85+ år 501 521 519 527 531 547 554 555 571 591 603
Tabell 4, Lilla Edet
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Alla 12 773 12901 13 030 13 160 13 291 13 424 13 559 13 694 13 831 13 969 14 109 1–5 år 825 862 876 899 907 925 945 962 976 989 1 000 6 år 148 124 151 144 162 154 154 158 162 165 167 6–12 år 975 977 1 005 1 019 1 061 1 084 1 102 1 113 1 114 1 157 1 177 7–15 år 1 296 1 326 1 316 1 332 1 353 1 388 1 410 1 440 1 465 1 489 1 505 16–18 år 603 541 519 504 517 497 494 490 495 499 520 19–64 år 7 586 7 662 7 731 7 776 7 802 7 851 7 906 7 941 7 975 8 021 8 070 0–64 år 10 457 10 514 10 592 10 656 10 730 10 815 10 909 10 991 11 073 11 163 11 263 65–74 år 1 340 1 412 1 416 1 524 1 556 1 578 1 602 1 628 1 461 1 630 1 610 75–84 år 694 694 696 713 725 742 756 780 827 881 941 85+ år 282 280 280 270 280 289 292 295 289 295 295 Befolkningsprognos
Tabell 3 och 4 visar fördelningen av åldersstrukturen i Ale och Lilla Edets kommuner.
Antalet personer 70 år och äldre i Ale kommun kom-mer under åren 2008–2016 att öka med 37 procent. Ökningen sker dock inte i den gruppen som idag har mest hjälp från äldreomsorgen, de äldre över 80 år, utan den största ökningen sker i gruppen 70–79 år. Ålders-gruppen 85–89 år minskar däremot fram till år 2014
let relativt snabbt (ca 15/år) fram till år 2014 och mins-kar sedan igen till ungefär dagens nivå. Gruppen som ökar markant över hela planperioden är 80–84-åringar-na som ökar med ca 130 personer. Antalet äldre fortsät-ter att öka också effortsät-ter 2016 och i alla grupper undanta-get gruppen 90–94 år där antalet minskar mellan 2016 och 2018. I åldersgrupperna som är mest intressanta för äldreomsorgen ökar gruppen 80–84 år mellan år 2008
Denna utveckling påverkar efterfrågan av kommu-nala tjänster, bland annat inom äldreomsorgen. An-talet äldre som har behov av hjälp och som väljer att bo kvar i ordinärt boende har stadigt ökat de senaste åren. Detta visar sig inte minst i det ökade antal be-viljade och utförda timmar i hemtjänsten. Det ökade omsorgsbehovet i Ale har även medfört ett ökat rekry-teringsbehov av omsorgspersonal vilket resulterat i att antalet anställda i hemtjänsten har ökat. Under 2006 utfördes 144 028 hemtjänsttimmar och till 2010 hade antalet utförda timmar ökat till 227 267.
Antal utförda hemtjänsttimmar i Ale och Lilla Edet år 2006–2010
I Lilla Edets kommun ligger antalet hemtjänsttimmar relativt jämt fördelat över åren. En viss ökning har skett 2007 samt mellan 2009 och 2010.
Allt fler personer med omfattande och komplicerade omsorgsbehov väljer i större utsträckning att bo kvar hemma. Detta leder till större krav på personalens kun-skap och kompetens för att tillgodose brukarnas behov. Vi ser att kravet på kompetens kommer att öka inom vård- och omsorgsområdet.
Vi definierar en basnivå där ett lägsta krav är att alla som anställs inom vård- och omsorgssektorn ska ha en basutbildning motsvarande vård- och omsorgspro-grammet/barn- och fritidsprogram/GY 11.
Fördjupningsnivåer (kan vara t ex)
• Estetik i vården • Kost och munhälsa • Psykiatri • Bemötande • Kommunikation • Social dokumentation • Socialpedagogik • Tydliggörande pedagogik • Målgruppskunskap
Fördjupningsnivåerna styrs av verksamheternas speci-fika behov som ska specificeras i kompetensstegen.
Spetsnivå = yrkeshögskola, YH
Vi önskar en yrkeshögskoleutbildning riktad mot funktionshinderområdet med kunskap inom special-pedagogik, aktiveringsspecial-pedagogik, coachning och för-hållningssätt vid problemskapande beteende. Gene-rellt ska utbildning på yrkeshögskolenivå genomsyras av lösningsfokuserat och entreprenöriellt tänkande. Studieformen ska vara oberoende av tid och rum.
Högskolenivå
Olika typer av sociala/pedagogiska/beteendeveten-skapliga utbildningar
Göteborgs kommunalförbund (GR) beräknar att det mellan 2006–2020 kommer att behöva nyrekryteras 17 000 personer. De nyrekryterade ska till stor del täcka de beräknade pensionsavgångarna, men ca 1 400 personer kommer att behöva rekryteras på grund av utökningar av verksamheterna. Under denna period beräknas antalet ungdomar i gymnasieåldrarna minska med ca 30 procent.
Under åren 2009–2011 har 50 elever avslutat sin ut-bildning från omvårdnadsprogrammet. Under samma period har 31 elever avslutat sin utbildning från barn- och fritidsprogrammet. Under åren 2010–2011 har 75 vuxna elever avslutat sin omvårdnadsutbildning. Arbetslöshetssiffror från Ales och Lilla Edet kommuner
2006 2007 2008 2009 2010
Ale kommun Lilla Edets kommun 250 000
200 000
150 000
100 000
50 000
Helt arbetslösa personer med utbildning och erfarenhet 20 Timanställda med utbildning och erfarenheter, som söker fast heltidstjänst 15 Deltidsanställda med utbildning och erfarenhet, som söker heltid 11
tillgodoses och tydliga karriärvägar. Tydliga titlar är viktiga.
• Föra diskussioner med utbildningsanordnare om att säkerställa vilken kompetens som önskas inom funktionshinderområdet samt inom äldreomsorgs- området.
• Att inom äldre- och funktionshinderområdet en- bart ha utbildad personal
Mål
Kortsiktig målsättning
• Lilla Edets kommun har ett prioriterat mål att ut- bildningsnivån i kommunen ska öka. Inriktnings- målet är att utbildningsnivån ska närma sig snittet i Göteborgsregionen. Målet är att utbildningsnivån ska öka från 67 procent 2008 till 80 procent 2011, med utgångspunkt från öppna jämförelsetal. • I Ale är målsättningen enligt verksamhetsplanen att alla gymnasieungdomar som avslutar ett yrkesför- beredande program ska vara anställningsbara eller redo att starta egen verksamhet.
Långsiktig målsättning
• Alla medarbetare inom vård- och omsorgsområdet ska ha utbildning enligt planerad kompetensut- veck lingsplan.
Målsättning
GR: s övergipande mål för vård- och omsorgs-college
• Att utgöra en kvalitetssäkrande regional organisa- tion under den tid certifieringen gäller enligt upp- fyllda kriterier i den regionala ansökan. Rådet kom- mer också att fokusera på omvärldsbevakning, opi- nionsbildning och marknadsföring.
• Att anpassa det arbete som redan skett i regionen till det nationella konceptet vård- och omsorgs- colle ge och att inom konceptet fortsätta att utveck- la samverkan mellan arbetsliv och skola/utbildning. Kortsiktig målsättning
• Tydlighet vilken kompetens arbetsgivaren söker. Det leder till tydlighet för eleven som vet vad som förväntas av den efter avslutad utbildning och öka deras anställningsbarhet.
• Ökad kompetens hos redan anställd personal, ökad kunskap om handledning.
Långsiktig målsättning
• Gemensam syn och tydlighet på validering, som omfattar både teori och praktik.
• Genom vård- och omsorgscollege hoppas kommu- nerna på att locka nya medarbetare till organisatio- nen. Marknadsföring och att lyfta fram det positiva med att arbeta inom området ska möjliggöra detta.
Helt arbetslösa personer med utbildning och erfarenhet 20 Timanställda med utbildning och erfarenheter, som söker fast heltidstjänst 15 Deltidsanställda med utbildning och erfarenhet, som söker heltid 11
Mål Hur Ansvar Tid
Tydliggöra
kompe-tenskrav Inventera/sammanställa kompetensbehov i verksamheterna. Skapa en individuell kompetens- utveck-lingsplan utifrån både gemensamma och specifika behov.
Verksamhetschef/
enhetschef Inventering pågår regelbundet men sammanställs senast tre månader efter certifiering
Belysa mångfalden i arbetet genom att ta tillvara den språkliga och kul-turella kompetens som finns hos elever och medarbetare Inventera/ sammanställa kompetensbehov i verksamheterna. Skapa en individuell kompetens- utveck-lingsplan utifrån både gemensamma och specifika behov.
Enhetschef samt
lärare Inventering pågår regelbundet men sammanställs senast tre månader efter certifiering
Ökad kompetens hos redan anställd personal
All personal ska ha en individuell kom- petensutvecklings-plan och ha påbörjat genomförandet under 2011
Verksamhetschef/
enhetschef Efter sammanställ-ning av kompetens-behov och beslutad kompetens-utveck-lingsplan påbörjas arbetet. Ökad kunskap hos handledande personal Erbjuda Nodenge-mensam handledar-utbildning. 2011: 6 personal i Ale, 6 personal i Lilla Edet ska ha gått handledar-utbildning 2012: 8 personal i Ale, 6 personal i Lilla Edet, 2 personal från Solhaga by ska ha gått handledarut-bildning. Stenungssunds kommun är sammankallande gällande handledar-utbildning Arbetet påbörjas efter certifiering
Tabellen visar ovanstående mål nedbrutna och tidsatta.
Mål Hur Ansvar Tid
Samsyn vad gäller validering teoretisk och praktisk
Arbete bedrivs i
noder och GR Kungälvs kommun är sammankallande Arbetet påbörjas efter certifiering Förbättra
informationen och marknadsföringen för yrken inom vård- och omsorgsområ-det för att locka fler att utbilda sig inom yrkesområdena Göra en informations- och marknadsförings-plan. Delta i utbildningsmässor
Ales och Lilla Edet kommuner är sam-mankallande
Arbete påbörjas efter certifiering
Tydliggöra struktu-rer, karriärvägar och titlar inom vård- och omsorgsområdet
Arbete bedrivs i noder och GR-regionen
Ales och Lilla Edet kommuner har an-svar för att processa och förankra arbetet i verksamheterna
Arbetet med en detaljerad har redan påbörjats och förväntas fortsätta under 2011 Säkerställa kompetensen hos personalen nu och i framtiden inom vård- och omsorgs-området Samverkan mellan utbildningsanord-nare och avnämare i det lokala VOC-rådet samt i Norra noden
Stående punkt på VOC-rådets dagord-ning Arbetet påbörjas efter certifiering Påverka innehållet i gymnasieutbild-ningarna så att innehållet mer riktar sig mot funktionshinder-området Representant från lokala VOC-rådet är representant i nationella program-rådet för vård- och omsorgsprogram-met (GY–11) Lokala VOC-rådet ger respons på innehållet i utbildningar inom äldreomsorgs- och funktionshinder-området Arbetet är redan påbörjat Enbart anställa utbildad personal inom äldreomsorgs- och funktionshin-derområdet Aktivt bromsa nyanställning av outbildad personal Verksamhetschef tar fram policy runt detta inom äldre- funktionshinderom-rådet, som förankras på enhetschefs- och facklig nivå
Utbildningsanordnare och avnämare har genom vård- och omsorgscollegearbetet påbörjat processen med att skapa en gemensam syn på utbildning och krav på kompetens inom äldre- och funktionshinderområdet. Samverkan sker sedan länge genom yrkesråd, dessa kommer att förändras och kallas programråd i nya GY–11. Uppdrag och målsättning inom Lokala vård- och omsorgscollegerådet, gällande ungdomsgym-nasiet, är samstämmiga. Dessa två råd kommer att samordnas.
GR har kommit långt när det gäller samordning av APU-platser, ett avtal har slutits med Västra Göta-landsregionen för all hantering av samtliga