5. DISKUSSION
5.3 Förslag till framtida forskning
Då studien vänder sig till individer i åldrarna 20-30 år kan det vara relevant att studera samma personer om tio år. Detta främst för att ta reda på om det är samma faktorer som är av relevans i ett senare skede i livet. Är det bara ålder som påverkar att individerna värderar vissa faktorer mer än andra eller kan till exempel livssituation tänkas påverka vad som är av vikt för att stanna kvar på en arbetsplats? Ett alternativ skulle även vara att göra en jämförande studie mellan äldre och yngre medarbetare för att se om det redan där går att utskilja olika faktorer som är av vikt för vad som anses vara en attraktiv arbetsgivare. Vidare hade det varit intressant att studera individer inom en och samma bransch för att ta reda på om yrkestillhörighet har någon betydelse för vilka framträdande faktorer som gör en arbetsgivare attraktiv. Enligt Bengtsson och Berglund (2017) har unga arbetstagare ofta osäkra anställningsvillkor med tillfälliga anställningar. Eftersom denna
studie inte fokuserar på vilken typ av anställning respondenterna har, hade det även varit intressant att göra en jämförande studie mellan unga individer som har en fast anställning och de som har en tillfällig anställning. Detta framförallt för att undersöka om det verkligen är respondenternas ålder som gör att de har en viss uppfattning om vad som är en attraktiv arbetsplats, eller om det är rådande anställningsvillkor som påverkar individernas åsikter gällande vad som anses vara en attraktiv arbetsgivare.
REFERENSER
Abrudan, M.-M., Matei, M., & Roman, T. (2016). The young generation of employees and their attitude towards work -- a comparison of three countries. Current Science (00113891), 111(6), 988–993. doi-org.proxy.lib.ltu.se/10.18520/cs/v111/i6/988-993
Adecco. (2015). Generation Z vs. Millennials. Från: http://pages.adeccousa.com/rs/107-IXF-539/images/generation-z-vs-millennials.pdf den 270319
Allvin, M. (2006). Gränslöst arbete: socialpsykologiska perspektiv på det nya arbetslivet. (1.
uppl.) Malmö: Liber.
Bejtkovský, J. (2016). The Current Generations: The Baby Boomers, X, Y and Z in the Context of Human Capital Management of the 21st Century in Selected Corporations in the Czech Republic. Littera Scripta, 9(2), 25-45. Från
http://journals.vstecb.cz/wp-content/uploads/2016/12/The-Current-Generations-The-Baby-Boomers.pdf
Bencsik, A, Horvath-Csikós, G, & Tímea, J. (2016). Y and Z Generations at Workplaces. Journal of Competitiveness, 8(3), 90–106. doi-org.proxy.lib.ltu.se/10.7441/joc.2016.03.06
Bengtsson, M. & Berglund, T. (red.) (2017). Arbetslivet. (Tredje upplagan). Lund:
Studentlitteratur.
Bryman, A. (2011). Samhällsvetenskapliga metoder. (2., [rev.] uppl.) Malmö: Liber.
Csiszárik Kocsír, Á., & Garia Fodor, M. (2018). Motivation analysing and preference system of choosing a workplace as segmentation criteria based on a country wide research result focus on generation of Z. Online Journal Modelling the New Europe, (27), 67–85.
doi-org.proxy.lib.ltu.se/10.24193/OJMNE.2018.27.03
Dyhre, A. & Parment, A. (2013). Employer branding: allt du behöver veta för att bli en attraktiv arbetsgivare. (1. uppl.) Malmö: Liber.
Fangen, K. (2005). Deltagande observation. (1. uppl.) Malmö: Liber ekonomi.
Fischerová, M., & Půbalová, K. (2018). Different Approaches in Recruiting Young Professionals.
EMAJ: Emerging Markets Journal, 8(1), 31–38. doi-org.proxy.lib.ltu.se/10.5195/emaj.2018.149
Fodor, M., & Jaeckel, K. (2018). What does It Take to Have a Successful Career Through the Eyes of Generation Z - Based on the Results of a Primary Qualitative Research*. International Journal of Lifelong Education and Leadership, 4(1), 1-7. Från
http://dergipark.gov.tr/download/article-file/551110
Hedlund, A., Andersson, I-M., & Rosén, G. (2010). Är dagens arbeten attraktiva?.
Arbetsmarknad & Arbetsliv, 16(4), 31-43. Hämtad från:
https://journals.lub.lu.se/aoa/article/view/17880/16221
Herzberg, F., Mausner, B. & Snyderman, B.B. (1993). The motivation to work. ([New ed.]). New Brunswick, N.J.: Transaction.
Iorgulescu, M.-C. (2016). Generation Z and Its Perception of Work. Cross-Cultural Management Journal, 18(1), 47–54. doi-org.proxy.lib.ltu.se/http://cmj.bxb.ro
Ivanovska Lidija, P., Kiril, P., Iliev, J. A., & Magdincheva Shopova, M. (2017). Establishing Balance between Professional and Private Life of Generation Z. Research in Physical Education, Sport & Health, 6(1), 3–9. Från
http://proxy.lib.ltu.se/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=s3h&AN
=124632826&lang=sv&site=eds-live&scope=site
Krag Jacobsen, J. (1993). Intervju: konsten att lyssna och fråga. Lund: Studentlitteratur.
ManpowerGroup. (2016). The skills revolution. Från
https://via.tt.se/data/attachments/00032/6636ff03-8303-45e3-a866-c48c710712af.pdf den 270319 McGregor, D. (2006). The human side of enterprise. (Annotated ed.) New York: McGraw-Hill.
Maxwell, R., & Knox, S. (2009). Motivating employees to “live the brand”: a comparative case study of employer brand attractiveness within the firm. Journal of Marketing Management, 25(9-10), 893-907. doi.org/10.1362/026725709X479282
Nyberg, R. & Tidström, A. (red.) (2012). Skriv vetenskapliga uppsatser, examensarbeten och avhandlingar. (2., [rev.] uppl.) Lund: Studentlitteratur.
Ozkan, M., & Solmaz, B. (2015). The Changing Face of the Employees – Generation Z and Their Perceptions of Work. Procedia Economics and finance 26(2015), 476-483. Från
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S221256711500876X
Parment, A. (2016). 90-talister: som medborgare, medarbetare och konsumenter. (1. uppl.) Lund: Studentlitteratur.
Ramesh, G., & Vasuki, K. (2013). Recognizing, Rewarding and Retaining Gen-Y Work Force for Creating High Performing Organizations. Journal of Commerce & Management Thought, 4(3), 562–573. Från
//proxy.lib.ltu.se/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=buh&AN=11 1341532&lang=sv&site=eds-live&scope=site
Rampl, L. V. (2014). How to become an employer of choice: transforming employer brand associations into employer first-choice brands. Journal of Marketing Management, 30(13-14), 1486-1504. doi.org/10.1080/0267257X.2014.934903
Randlert, S. (2017). Drömarbetsgivaren: de 10 budorden för att få medarbetare att vissla på väg till jobbet. Stockholm: Ekerlids förlag.
Siegrist, J. (1996). Adverse health effects of high-effort/low-reward conditions. Journal of Occupational Health Psychology, 1(1), 27–41. doi.org/10.1037/1076-8998.1.1.27
Thompson, C. ( 1 ), & Gregory, J. B. ( 2 ). (2012). Managing Millennials: A Framework for Improving Attraction, Motivation, and Retention. Psychologist-Manager Journal, 15(4), 237–
246. doi-org.proxy.lib.ltu.se/10.1080/10887156.2012.730444
Vetenskapsrådet (u.å.) codex.vr.se. Från http://www.codex.vr.se/texts/HSFR.pdf den 040419 Wilden, R., Gudergan, S., & Lings, I. (2010). Employer branding: strategic implications for staff recruitment. Journal of Marketing Management, 26(1-2), 56-73. doi-
org.proxy.lib.ltu.se/10.1080/02672570903577091
Xie, C. ( 1 ), Bagozzi, R. P. ( 2 ), & Meland, K. V. ( 3 ). (2015). The impact of reputation and identity congruence on employer brand attractiveness. Marketing Intelligence and Planning, 33(2), 124-146. doi-org.proxy.lib.ltu.se/10.1108/MIP-03-2014-0051
Bilaga 1
INTERVJUGUIDE
• Tacka för att du får intervjua personen Redogör kort för studiens syfte:
Syftet med studien är att undersöka vad som gör en arbetsgivare attraktiv på arbetsmarknaden för unga människor födda 1999-1989 (20-30 år).
-Vilka specifika faktorer gör att unga människor väljer en arbetsgivare framför en annan?
-Vilka specifika faktorer gör att unga människor väljer att stanna kvar hos en arbetsgivare?
•
Frivillig medverkan: Deltagandet i intervjun är frivilligt med rättigheter att närsomhelst avbryta.•
Hantering av material: Allt material från intervjun kommer att behandlas anonymt och materialet kommer att vara oåtkomligt för obehöriga. Materialet från intervjun kommer endast användas till c-uppsatsen.•
Fråga om det är okej att spela in intervjun.•
Erbjud informanten att få ta del av den färdigställda uppsatsen.INLEDNING Hur gammal är du?
Vad jobbar du med nu?
Hur många års arbetslivserfarenhet har du?
Vilka typer av arbeten har du haft? (bransch/yrke)
MOTIVATION
Vad gör att du trivs och tycker att det är kul att gå till jobbet?
Vad gör att du motiveras till att utföra dina arbetsuppgifter?
Berätta om hur du tänker kring lön?
Finns det andra förmåner (icke monetära) förutom lön som du tycker är viktiga?
Berätta om hur du ser på vikten av utvecklingsmöjligheter?
Varför är det viktigt/inte viktigt?
Berätta om hur viktigt det är det att du får vara delaktig i beslut som rör arbetsplatsen?
Varför? Varför inte?
Berätta om hur viktigt det är det att du får vara delaktig i beslut som rör din egen arbetssituation?
(arbetsuppgifter) Varför? Varför inte?
Berätta om hur du ser på vikten av feedback och återkoppling?
Berätta om hur du tänker kring relationen till närmsta chef?
Berätta om hur du tänker kring relationen till kollegor och arbetsgruppen?
Tänk på en arbetsplats/arbetsgivare som du inte trivdes särskilt bra hos, vad var det med det jobbet/arbetsgivaren som du inte trivdes med?
Hur viktigt är det med ansvar och förtroende?
Berätta om hur du ser på vikten av fysisk och psykosocial arbetsmiljö?
BALANS MELLAN ARBETE OCH FRITID
Hur viktigt är flexibla arbetstider?
Varför är det viktigt/inte viktigt?
Hur viktigt är det med flexibilitet i utförandet av arbetsuppgifter?
Varför är det viktigt/inte viktigt?
Hur viktigt är det att kunna själv bestämma vart arbetet ska utföras?
Varför är det viktigt/inte viktigt?
Hur viktigt är det med balans mellan arbete och fritid?
Motivera
EMPLOYER BRANDING
Vad är viktigast för dig när du söker jobb?
Hur viktigt tycker du att det är att arbeta för ett företag som har ett bra rykte?
Varför är det viktigt/inte viktigt?
Vad tror du att man som arbetsgivare ska göra för att få bra rykte?
Hur mycket spelar andras åsikter in i valet av arbetsplats?
Hur ser din drömarbetsgivare ut?
ÖVRIGT
Vilka egenskaper tror du unga medarbetare har som är till deras fördel i arbetslivet?
Vilka förväntningar har du på arbetslivet?
Vilka utmaningar kan du se med arbetslivet idag?
Om du fick ge ett tips till arbetsgivare som vill attrahera och behålla unga medarbetare vad skulle det så vara?
Tycker du att det finns något som jag missat att fråga om som handlar om att bli en attraktiv arbetsgivare för yngre medarbetare?