Framtida forskning

Vi har under vår studie avsett spegla hur kompetensutveckling påverkar motivation till arbete genom att belysa flera olika nivåer i företag. På grund av att vi genom vårt urval blev tilldelade respondenter från produktionsnivån av företaget där studien utfördes gick vi miste om en djupare förståelse om motivationsförändringen från produktionsnivån. Det skulle därför vara aktuellt att genomföra en liknande studie där fler respondenter befinner sig inom produktionen på företaget, för att uppnå detta empiriska djup.

Studien utfördes på ett företag där arbetsuppgifterna till största del är repetitiva. Med hänsyn till argumentationen kring Lee (2007) artikel i resultatdiskussionen torde det vara intressant att undersöka hur lärandeaspekten av kompetensutvecklingen påverkas av finansiella belöningar i en repetitiv miljö. Vidare hade det varit intressant att utföra liknande studier i företag som verkar i en miljö där arbetsuppgifterna tenderar att vara mer varierande för att undersöka om liknande forskningsresultat framkommer.

Empirin i den här studien har samlats in på ett företag som kombinerar kompetensutveckling och monetär belöning för att öka arbetsmotivation. Vi anser att det hade varit intressant att belysa liknande frågeställningar i ett internationellt perspektiv med hänsyn till de kulturella skillnader rörande hur individer värdesätter pengar kontra kunskap och status på arbetet. Nationellt vore det intressant att göra en studie på ett företag som enbart använder sig av kompetensutveckling för att öka arbetsmotivation och genom detta eliminera en eventuell påverkan av den monetära belöningen.

AHRNE, G. & SVENSSON, P. 2015. Handbok i kvalitativa metoder, Stockholm : Liber, 2015 2., [utök. och aktualiserade] uppl.

ARVIDSSON, P. 2005. Styrning med belöningssystem: Två fallstudier om effekter av

belöningssystem som styrmedel. Elanders Gotab, Stockholm.

BAKER, G. P., JENSEN, M. C. & MURPHY, K. J. 1988. Compensation and Incentives: Practice vs. Theory. Journal of Finance, 43, 593-616.

BANDURA, A. 1977. Social Learning Theory, New Jersey, Prentice-Hall, Inc.

BARNEY, J. B. & WRIGHT, P. M. 1998. On becoming a strategic partner: The role of human resources in gaining competitive advantage. Human Resource Management, 37, 31-46. BRYMAN, A. & BELL, E. 2011. Business research methods, Oxford, Oxford University Press. BUCKLIN, B. R. & DICKINSON, A. M. 2001. Individual Monetary Incentives. Journal of

Organizational Behavior Management, 21, 45-137.

CAMERER, C. F. & HOGARTH, R. M. 1999. The Effects of Financial Incentives in Experiments: A Review and Capital-Labor-Production Framework. Journal of Risk and Uncertainty, 19, 7- 42.

CHAMORRO-PREMUZIC, T. 2013. Does Money Really Affect Motivation? A Review of the Research. Harvard Business Review. https://hbr.org/2013/04/does-money-really- affect-motiv (Hämtad 2016-03-11)

CROPANZANO, R., BOWEN, D. E. & GILLILAND, S. W. 2007. The management of organizational justice. Academy of Management Perspectives, 21, 34-48.

DECI, E. L. & RYAN, R. M. 1985. The general causality orientations scale: Self-determination in personality. Journal of Research in Personality, 19, 109-134.

EISENHARDT, K. M. 1989. Building Theories from Case Study Research. Academy of Management

Review, 14, 532-550.

ELLSTRÖM, P.-E. & KOCK, H. 1993. Kompetensutveckling i offentlig verksamhet :

[forskningsöversikt], Stockholm, Allmänna förl.

FISHER, C. D. 1993. Boredom at Work: A Neglected Concept. Human Relations, 46, 395-417. FLYVBJERG, B. 2006. Five misunderstandings about case-study research. Qualitative Inquiry, 12,

219-245.

HACKMAN, J. R. & OLDHAM, G. R. 1976. Motivation through the design of work: test of a theory.

HERZBERG, F. 1968. One more time: How do you motivate employees? Harvard Business Review, 46, 53.

HERZBERG, F., MAUSNER, B. & SNYDERMAN, B. 1959. The motivation to work (2nd ed.), Oxford, England, John Wiley.

HOLMSTROM, B., & MILGROM, P. 1991. Multitask principal-agent analyses: Incentive contracts, asset ownership, and job design. Journal of Law, Economics, & Organization, 7, 24-52. HOUSE, R. J. & WIGDOR, L. A. 1967. HERSBERG'S DUAL-FACTOR THEORY OF JOB SATISFACTION

AND MOTIVATION: A REVIEW OF THE EVIDENCE AND A CRITICISM. Personnel

Psychology, 20, 369-389.

JUSTESEN, L. & MIK-MEYER, N. 2011. Kvalitativa metoder : från vetenskapsteori till praktik, Lund, Studentlitteratur.

KOCK, H. 2010. Arbetsplatslärande : att leda och organisera kompetensutveckling, Lund : Studentlitteratur, 2010. 1. uppl.

KOGUT, B. & ZANDER, U. 1996. What Firms Do? Coordination, Identity, and Learning.

Organization Science, 7, 502-518.

KOPELMAN, R. E., PROTTAS, D. J. & DAVIS, A. L. 2008. Douglas McGregor's Theory X and Y: Toward a Construct-valid Measure. Pittsburg State University.

KVALE, S. & BRINKMANN, S. 2014. Den kvalitativa forskningsintervjun, Lund, Studentlitteratur. LATHAM, G. P. 2007. Work Motivation: History, Theory, Research, and Practice, SAGE Publications,

Inc.

LEE, C. H. & BRUVOLD, N. T. 2003. Creating value for employees: Investment in employee development. International Journal of Human Resource Management, 14, 981-1000. LEE, J. 2007. Repetition and financial incentives in economic experiments. Journal of Economic

Surveys, 21, 628-681.

MALHOTRA, N., BUDHWAR, P. & PROWSE, P. 2007. Linking rewards to commitment: an empirical investigation of four UK call centres. The International Journal of Human

Resource Management, 18, 2095-2128.

MASLOW, A. H. 1943. A theory of human motivation. Psychological Review, 50, 370-396. MCGREGOR, D. & CUTCHER-GERSHENFELD, J. 2006. The human side of enterprise, New York,

McGraw-Hill.

MCLEOD, S. 2007. Maslow's hierarchy of needs. Available from internet:

http://www.simplypsychology.org/maslow.html.

MERCHANT, K. A. & VAN DER STEDE, W. A. 2012. Management control systems: performance

measurement, evaluation and incentives. Johanneshov: TPB.

OLVE, N. G. & SAMUELSON, L. A. 2008. Controllerhandboken, Malmö, Liber AB.

PARK, S. M. 2010. The Effects of Personnel Reform Systems on Georgia State Employees' Attitudes. Public Management Review, 12, 403-437.

QAYUM, M., SAWAL, S. H. & KHAN, H. M. 2014. Motivating employees through incentives: Productive or a counterproductive strategy. Journal of the Pakistan Medical Association, 64, 567-570.

RYAN, R. M. & DECI, E. L. 2000. Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions. Contemporary Educational Psychology, 25, 54-67.

SMITT, R., WIBERG, L., OLWIG, B., RIEGNELL, G. & SJÖSTRAND, M. 2002. Belöningssystem -

nyckeln till framgång, Stockholm, Nordstedts Juridik AB.

STEERS, R. M., MOWDAY, R. T. & SHAPIRO, D. L. 2004. Introduction to Special Topic Forum: The Future of Work Motivation Theory. The Academy of Management Review, 29, 379-387. TRACY, S. J. 2013. Qualitative research methods : collecting evidence, crafting analysis,

communicating impact, Chichester, West Sussex, UK : Wiley-Blackwell, 2013.

WAHBA, M. A. & BRIDWELL, L. G. 1976. Maslow reconsidered: A review of research on the need hierarchy theory. Organizational Behavior and Human Performance, 15, 212-240. VAN EERDE, W. & THIERRY, H. 1996. Vroom's Expectancy Models and Work-Related Criteria: A

Meta-Analysis. Journal of Applied Psychology, 81, 575-586.

VETENSKAPLIGA RÅDET. 1990. Forskningsetiska principer - inom humanistisk-

samhällsvetenskaplig forskning. Hämtad från http://www.codex.vr.se/texts/HSFR.pdf

8.1 Intervjuguider

8.1.1 Intervjuguide för chefsnivå

Syftet med denna studie är att analysera hur kompetensutveckling som en del av ett belöningssystem är utformat och nyttjas i ett företag som verkar i tillverkningsmiljö. Vidare ämnar vi förklara kompetensutvecklingens påverkan på motivation till arbete hos de anställda.