• No results found

Bakgrundsinfo

Välkommen till Idégenereringsspelet - spelet som låter idéerna flöda. I detta spel används tre olika kategorier för att komma på idéer till bland annat designlösningar, koncept,

produktutveckling eller liknande. Spelets olika idégenereringsmetoder är uppdelade i tre kategorier: brainstorminglekar, associationslekar och scenariolekar. Genom att kombinera dessa kategorier kan alla möjliga typer av idéer uppkomma, både i fråga om hög kvantitet, kvalitet, idéhöjd och säregenhet.

Material 1 Spelplan 1 Tärning 1 Spelpjäs 1 Boll Timer/timglas Pennor Post-its Papper Kort Uppvärmningslekar Kort Brainstorminglekar Kort Associationslekar Kort Scenariolekar Scenariokort Personkort Spelplanen

Spelplanen är utformad så att spelarna ska kunna börja var som helst. Spelarna kan själva välja var de vill börja spelet, eller så kan tärningen användas för att slumpa vilken lek-

kategori deltagarna ska börja med. Spelpjäsen rör sig alltid ett steg medurs efter varje avslutad uppgift.

Kategorierna:

Brainstorminglekar är bra för att komma på många idéer på kort tid. Dessa låter deltagarna

tänka fritt och komma på många nya idéer.

Associationslekar används för att associera ett ämne eller problem till nya ord och därmed

generera fler olika typer av idéer.

Scenariolekar passar bra för att tänka ut idéer ur olika perspektiv och tänka sig in i andra

Instruktioner

Innan start:

1. Placera spelplanen mitt på ett bord och ha allt material redo. 2. Lägg korten synliga på bordet med kategorin uppåt.

3. Läs igenom alla instruktioner innan spelet kan börja.

4. Kom ihåg! Ingen kritik, varken åt dig själv eller andra under spelets gång. 5. För att värma upp innan spelet rekommenderas det att börja med en

uppvärmningslek. Använd ett (eller fler!) av uppvärmningskorten som en

konversationsstartare innan ni sätter igång. Antingen kan alla i gruppen svara på frågan på ett och samma kort, eller så kan alla dra varsitt kort, läsa frågan högt och svara på den.

Såhär spelar du:

1. Slå tärningen om vilken kategori ni ska börja med (eller välj själva om så önskas): 1-2: Brainstorminglekar

3-4: Associationslekar 5-6: Scenariolekar

2. Ställ spelpjäsen på rätt lek-kategori på spelplanen. 3. Dra ett kort ur kategorin för att se vilken lek ni ska göra.

4. Läs instruktionerna till leken i häftet. Tips: läs hela instruktionen innan ni börjar leka. 5. Dags för lek!

6. När leken är avklarad: gå vidare till nästa steg.

7. När ni hamnar på en vit ruta: utför uppgiften och gå sedan vidare till nästa.

När ni hamnar på en färgad ruta: dra ett kort om vilken lek ni ska göra denna gång. 8. Fortsätt tills ni gått ett varv (eller flera) runt spelplanen.

9. Nu har det blivit dags att ta idéerna vidare till nästa steg i arbetsprocessen. Lycka till!

Brainstorminglekar

1. Bollbrainstorming

Du behöver: Papper/whiteboard, pennor, boll, timer/timglas Tid: ca 25 min

Mål: Många idéer på kort tid

1. Utse en facilitator vars uppgift är att få allas röster hörda.

2. Facilitatorn presenterar ämnet, problemet eller frågan som deltagarna ska komma på idéer kring.

3. Facilitatorn sätter en timer på 5 minuter.

4. Facilitatorn kastar en boll till en deltagare och gör sig redo att skriva ned alla idéer som sägs av deltagarna.

5. Den med bollen får slänga ur sig en idé och ska därefter kasta vidare bollen till en annan deltagare.

6. Detta fortsätter tills tiden gått ut och facilitatorn har en samlad lista med idéer. 7. Om önskas: gör om samma process med andra ämnen/problem.

8. Diskutera idéerna i grupp i 2 minuter (och finslipa dem för att kunna ta dem vidare.) 2. 6-3-5

Du behöver: Papper, pennor, timer/timglas Tid: ca 30 min

Mål: Många idéer på kort tid

1. Varje deltagare ska rita upp en matris på ett papper med tre kolumner på bredden och lika många rader som antalet deltagare.

2. Ämnet deltagarna ska komma på idéer kring presenteras.

3. Varje deltagare ska under ca. fem minuter skriva ned tre idéer i de tre översta rutorna. 4. Pappret skickas vidare, timern startas på nytt och nästa person får fem minuter på sig

att skriva idéer som kopplas till idéerna ovan.

5. Pappret fortsätter att gå runt tills det gått varvet runt. 6. Idéerna kan nu diskuteras och valideras.

Associationslekar

3. Slumpordsassociationer

Du behöver: pennor, post-it lappar och papper eller whiteboardtavla. Tid: ca 30 min

Mål: Många och oväntade idéer

1. Utse en facilitator som får ansvara för att skriva ner det som sägs.

2. En av deltagarna säger ett ord som den tänker på i stunden, det kan vara vad som helst. Facilitatorn skriver ner ordet på pappret/tavlan.

3. Personen till vänster säger därefter ett ord som hen tänker på utifrån det första ordet, återigen kan det vara vad som helst, det första som kommer upp. Facilitatorn skriver upp ordet bredvid det första.

4. När alla deltagare sagt varsitt ord är associationskedjan klar och det är dags att lyfta in problemet/uppdraget.

5. Facilitatorn väljer ett av de uppskrivna orden, och deltagarna får nu fritt spåna om hur de ska möta problemet i relation till det uppskrivna ordet. Idén uttalas högt och skrivs ner på en post-it lapp av deltagarna.

6. När idéerna börjar ta slut väljs ett nytt ord och samma sak upprepas tills ett tillfredsställt antal idéer formulerats.

7. Samla ihop idéerna. 4. Visuella associationer

Du behöver: Bilder, (analoga eller digitala) post-it lappar och pennor. Tid: ca 45 min

Mål: Konkreta idéer som passar bra i skriftlig och grafisk form

1. Varje person får i uppgift att ta fram en bild, antingen digitalt eller utskriven om tid finns. Hälften av gruppen ska välja en bild som de känner är relaterad till problemet, och den andra halvan får välja en bild med ett slumpartat motiv.

2. Post-it lappar och pennor delas ut till alla.

3. En deltagare får börja att visa sin bild. Är den digital kan den med fördel visas på en stor skärm eller projektor.

4. Deltagarna ska nu komma på lösningar till problemet via de associationer som uppstår när de tittar på bilden. Idéerna uttalas högt och skrivs ner på post-it lappar.

5. När idéerna börjar ta slut visas en ny bild, och aktiviteten fortsätter tills gruppen känner sig nöjda med antalet idéer som genererats.

Scenariolekar

5. Hur tänker hen?

Du behöver: personkort, post-it lappar, timer/timglas och pennor. Tid: ca 30 min

Mål: Ganska konkreta idéer från olika synvinklar

1. Denna metod kan göras individuellt eller i smågrupper om 2-4 personer, så bestäm vad som känns mest lämpligt i denna situation.

2. Dra ett personkort.

3. Nu ska varje deltagare eller varje grupp komma på lösningar till problemet utifrån denna persons synvinkel. Hur hade hen löst problemet? Idéerna skrivs ner på post-it lappar under 2 minuter.

4. Ett nytt personkort tas upp och samma sak upprepas, utifrån den nya personens perspektiv.

5. När 2 olika perspektiv tagits upp är det dags för presentation. Lägg bilden på personen tydligt framför gruppen så att alla kan se, och idéerna presenteras en och en.

6. (Idéerna sållas och finslipas.) 6. Drömresan

Du behöver: Scenario-kort, timer/timglas, lappar, pennor Tid: ca 45 min

Mål: Idéer med hög höjd och större visioner

1. En facilitator drar ett kort ur högen med scenario-kort.

2. Alla deltagarna ska blunda medan facilitatorn läser upp scenariot.

3. En timer på en minut startas och deltagarna ska ha fortsatt slutna ögon medan de drömmer sig in i scenariot.

4. Deltagarna öppnar ögonen medan ämnet eller problemet presenteras. 5. Deltagarna får skriva ned sina idéer på lappar.

6. Idéerna diskuteras med gruppen, antingen i smågrupper eller för alla.

7. Om önskas: idéerna kan byggas på och diskuteras med de andra deltagarna för att komma på nya idéer.

Related documents