Skol- och utbildningsberedningens beslut
Besluta föreslå kommunfullmäktige att anse motionen besvarad med tillägget att förvaltningen ska ta ett övergripande ansvar för läxhjälp så att den blir likvärdig och tillgänglig för de elever som behöver läxhjälp, oavsett skola.
Sammanfattning av ärendet
I motionen från Sven-Åke Strandberg (KV), Magnus Alm (S), Maria Ivansson (MP), Eva Halmer Linddahl (L) och Kristina Wieslander (V) angående läxhjälp, yrkar motionärerna att skolförvaltningen omgående får i uppdrag att utreda och implementera det bästa sättet att införa läxhjälp för alla elever som har dessa behov eller så önskar på våra skolenheter för alla åldersgrupper. Detta med anledning av att så många elever i Skurups kommun inte når upp till godkänt i kärnämnena som ligger till grund för gymnasiebehörighet.
Läxhjälp är inte en lagstyrd verksamhet, men möjlighet att söka statsbidrag till insatsen finns. Samtliga grundskoleenheter erbjuder läxhjälp utanför ordinarie skoltid och i de flesta fall av legitimerad lärare. Med läxhjälp menas att eleverna har möjlighet att få stöd i de ämnen och områden de anser sig behöva stöd, det vill säga att det inte enbart handlar om att få stöd att slutföra sin läxa. Även de elever som har fritidshemsplats kan få stöd under sin vistelse på fritidshemmet.
Skolskjutstiderna är till viss del en begränsande faktor. Att senarelägga turerna skapar också vissa problem då eleverna vill komma hem för att hinna till andra aktiviteter. Extra turer är en ekonomisk fråga.
Ett utökat läxstöd är både en ekonomisk och tjänsteplaneringsfråga. I första hand måste de legitimerade lärarna ansvara för den lagstyrda
undervisningen. Enheterna utvärderar sitt läxstöd och försöker kontinuerligt hitta nya vägar att utöka stödet.
Skol- och utbildningsförvaltningen söker och har erhållit statsbidrag för läxhjälp.
Beslutsunderlag
Tjänsteskrivelse daterad 2020-02-04.
Motion daterad 2019-10-11.
Protokollsutdrag 2 (2)
Beslutande organ Sammanträdesdatum Diarienummer
Skol- och utbildningsberedningen 2020-02-12 KS 2019.1646
SUB § 5 Dnr KS 2019.1309
Förslag till beslut under sammanträdet
Loubna Stensåker-Göransson (M): Motionen anses besvarad.
Anncristin Svensson (S): Bifall till Loubna Stensåker-Göranssons (M) yrkande med tillägg att förvaltningen ska ta ett övergripande ansvar för läxhjälp så att den blir likvärdig och tillgänglig för de elever som behöver läxhjälp, oavsett skola.
Beslutsgång
Ordförande ställer proposition på Anncristin Svenssons (S) tilläggsförslag och finner att skol- och utbildningsberedningen bifaller detsamma.
__________
Beslutet skickas till:
Sven-Åke Strandberg (KV).
Magnus Alm (S).
Maria Ivansson (MP).
Eva Halmer Linddahl (L).
Kristina Wieslander (V).
Skol- och utbildningsförvaltningen.
Anders Grundberg, förvaltningschef.
Tjänsteskrivelse 1 (4)
Förvaltning Datum Diarienummer
Kommunövergripande staben 2020-02-04 KS 2019.1309
Postadress Besöksadress Växel Alfanummer kansli@skurup.se
Motion från Sven-Åke Strandberg (KV), Magnus Alm (S), Maria Ivansson (MP), Eva Hallmer Lindahl (L) och Kristina Wieslander (V) om att utreda och
implementera läxhjälp
Sammanfattning av ärendet
Motionärerna skriver i sin motion att med anledning av att så många elever i Skurups kommun inte når upp till godkänt i kärnämnena som ligger till grund för gymnasiebehörighet, yrkar de att skolförvaltningen omgående får i uppdrag att utreda och implementera det bästa sättet att införa läxhjälp för alla elever som har dessa behov eller så önskar på samtliga skolenheter för alla åldersgrupper. De skriver vidare att de är övertygade om att organiserad studiehjälp har en mycket positiv inverkan både på studieresultatet och på studiemotiveringen.
Konsekvensanalys/Överväganden
Läxhjälp är inte en lagstyrd verksamhet, men möjlighet att söka statsbidrag till insatsen finns. Samtliga grundskoleenheter erbjuder läxhjälp utanför ordinarie skoltid och i de flesta fall av legitimerad lärare. Med läxhjälp menas att eleverna har möjlighet att få stöd i de ämnen och områden de anser sig behöva stöd, det vill säga att det inte enbart handlar om att få stöd att slutföra sin läxa. Även de elever som har fritidshemsplats kan få stöd under sin vistelse på fritidshemmet.
Skolskjutstiderna är till viss del en begränsande faktor. Att senarelägga turerna skapar också vissa problem då eleverna vill komma hem för att hinna till andra aktiviteter. Extra turer är en ekonomisk fråga.
Ett utökat läxstöd är både en ekonomisk och tjänsteplaneringsfråga. I första hand måste de legitimerade lärarna ansvara för den lagstyrda
undervisningen. Enheterna utvärderar sitt läxstöd och försöker kontinuerligt hitta nya vägar att utöka stödet.
Skol- och utbildningsförvaltningen söker och har erhållit statsbidrag för läxhjälp.
Kommunstyrelsen
Tjänsteskrivelse 2 (4)
Förvaltning Datum Diarienummer
Kommunövergripande staben 2020-02-04 KS 2019.1309
I januari 2020 bedrivs läxhjälp enligt följande:
Alléskolan F - 9
Vilka årskurser erbjuds? 1-9
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja
I vilken omfattning/vecka? Klass 1-3 30 min/vecka Klass 4-6 50-70 min/vecka Klass 7-9 60 min/vecka
Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Mentorerna. Alla är behöriga lärare. Klass 5 och 6 har även hjälp av speciallärare
Är det specifika ämnen som omfattas? Nej, alla ämnen ingår. Men det finns de som har fördjupning i kärnämnena.
Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? Ja
Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? 4-6 elever i varje klass Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla
som vill skulle erbjudas (om så fallet inte är idag)? Det är inlagt i lärarnas undervisningstid, men inte i elevernas schema – frivilligt. Alla erbjuds.
Hallenborgsskolan F - 6
Vilka årskurser erbjuds? Årskurs 5
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja, alla i årskurs 5
I vilken omfattning/vecka? Ca 40 min/vecka
Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Behörig lärare Är det specifika ämnen som omfattas? Alla ämnen
Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? Hallenborsskolan har utökad timplan med fokus på idrott&rörelse. Det innebär att varken pedagogernas tid eller elevernas tid i nuläget räcker till för en utökning (på grund av skolskjuts)
Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? 5 - 10 Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla
som vill skulle erbjudas (om så fallet inte är idag)? Ökade personalkostnader och behov av extra skolskjutstid (årskurs 5 – 6)
Mariaskolan F - 3
Vilka årskurser erbjuds? År 1-3
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja
I vilken omfattning/vecka? Erbjudan ges alla dagar i veckan ca 30 min/ dag Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Speciallärare
Är det specifika ämnen som omfattas? Mesta dels Sv och Ma finns däremot inga begränsningar, styrs utifrån behov.
Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? I dagsläget finns inte behovet, skulle det uppkomma löser vi detta med annan tid.
Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? Ca 5-7 elever Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla
som vill skulle erbjudas (om så fallet inte är idag)?
Alla erbjuds men behovet är inte så omfattande just nu. Om behovet ökas får vi titta på lokaler och fler pedagoger. Ökad kostnad för personal.
Mölleskolan F - 6 Mölleskolan F - 6
Vilka årskurser erbjuds? 1-5
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja
I vilken omfattning/vecka? 80 min/vecka
Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Lärare Är det specifika ämnen som omfattas? Samtliga Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? Ja Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? 25 Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla som vill skulle erbjudas (om så fallet inte är idag)?
Undervisningstid för lärare 1-3 och 4-6
Skolskjuts hem en senare tid för att kunna erbjuda alla årskurser. 15% lärarlön + kostnad för extra tur skolskjuts
Tjänsteskrivelse 3 (4)
Förvaltning Datum Diarienummer
Kommunövergripande staben 2020-02-04 KS 2019.1309
Postadress Besöksadress Växel Alfanummer kansli@skurup.se
Prästamosseskolan 4 – 9
Vilka årskurser erbjuds? 4-9
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja, Kompetenscentrum är bemannat alla skoldagar 08:30-16:00.
I tillägg har alla klasser i åk 7-9 50 min per vecka med
”målpass” då de väljer vilket ämne de behöver stöd med (och går till den lärarens grupp).
Åk 4-6 lägger klassvis in läxhjälp varje vecka.
I vilken omfattning/vecka? Se ovan
Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Samordnaren för kompetenscentrummet, samt respektive arbetslag för målpassen
Är det specifika ämnen som omfattas? Alla Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? Ja
Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? Kompetenscentrum har 2-10 elever hela tiden.
Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla som vill skulle erbjudas?
Slimmingeby skola F - 6
Vilka årskurser erbjuds? 1-6
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja
I vilken omfattning/vecka? 60 min/vecka för åk 1-3, 40 min/vecka för åk 4-6 Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Klasslärare
Är det specifika ämnen som omfattas? Nej Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? Ja
Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? 4-10 för åk 1-3, ca 15 för åk 4-6 Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla
som vill skulle erbjudas?
Östergårdskolan F - 6
Vilka årskurser erbjuds? 1-6
Är läxhjälpen öppen för alla som vill? Ja, alla elever erbjuds.
I vilken omfattning/vecka? 60 min/veckan erbjuds alla. I åk 6 tillkommer extra studiehjälp för de elever som behöver stöd i engelska, ytterligare 60 min/vecka.
Vilken funktion ansvarar för genomförandet? Leg lärare i alla ämnen
Är det specifika ämnen som omfattas? Alla ämnen, utom B-språk och Hkk Är det möjligt för alla att delta med tanke på bl a skolskjuts? Ja
Ungefär hur många elever deltar per tillfälle? Cirka 10 elever från åk 4-6 varje vecka. Fler vid terminsslut.
I första hand deltar elever som har varit frånvarande och som vill träna mer på något.
Cirka 20 elever från åk 1-3 varje vecka.
Vad skulle det innebära för din enhet om alla åldrar och alla som vill skulle erbjudas?
Laglighet och kommunens regler och/eller mål
Skollag (2010:800)
Skolförordning (2011:185)
Läroplan för grundskolan (Lgr 11)
Ekonomi
Extra kostnader för läxhjälp finansieras till viss del av statsbidrag.
Tjänsteskrivelse 4 (4)
Förvaltning Datum Diarienummer
Kommunövergripande staben 2020-02-04 KS 2019.1309
Perspektiv
Checklista enligt FN’s barnkonvention
1. Innebär beslutet att barns och ungdomars bästa sätts i främsta rummet?
Ja
2. Innebär beslutet att barns och ungdomars sociala, ekonomiska och kulturella rättigheter beaktas?
Ja
3. Innebär beslutet att barns och ungdomars rätt till en god hälsa beaktas?
Ja
4. Har barn och ungdomar fått möjlighet att uttrycka sin mening?
Nej
5. Har särskild hänsyn tagits till fysiskt och psykiskt handikappade barns och ungdomars behov?
Ja
Samråd
Inte relevant
Utvärdering och tidplan för uppföljning
Läxhjälpen utvärderas kontinuerligt på respektive enhet Beslutsunderlag
SKURUPS KOMMUN 2019 -10-
1 5
Diarierlr
Motion till kommunfullmäktige i Skurup
Med anledning av att så många elever i Skurupskommun inte inte når upp till godkänt i kärnämnena som ligger till grund för gymnasiebehörighet, yrkar vi att skolförvaltningen omgående får i uppdrag att utreda och implementera det bästa sättet att införa läxhjälp för alla elever som har dessa behov eller så önskar på våra skolenheter för alla åldersgrupper.
Vi är övertygade om att organiserad studiehjälp har en mycket positiv inverkan både på studieresultatet och på studiemotiveringen.
Skurup den 11/10-2019
Eva Halmer Lindahl LiberJIOI MJ
Kristina Wieslander VSwBHygrtÉMt'
1
Protokollsutdrag 1 (1)
Beslutande organ Sammanträdesdatum Diarienummer
Skol- och utbildningsberedningen 2020-02-12 KS 2019.1646
SUB § 10 Dnr KS 2018.762