Alla, fysik, kemi och matematik samt annat ämne.
Fråga 1
Vilket år påbörjade du dina studier?
Svars-
Vilket år avslutade du dina studier?
Svars-
39
Vilket var ditt huvudämne när du studerade?
Svarsalternativ Antal svar %
1 Fysik 9 9,4
2 Kemi 58 60,4
3 Matematik 24 25,0
4 Annat naturvetenskapligt Ämne
5 5,2
Total 96 100,0
Obesvarade 0
Fråga 5
Vilken examen har du tagit?
Svars-
Hur har din jobbsituation sett ut efter studietiden?
0- 1år efter avslutade studier:
Svars-
Hur har din jobbsituation sett ut efter studietiden?
1-3 år efter avslutade studier:
Svarsalternativ Alla % Fysik % Kemi % Mate- relevant jobb
47 49,0 3 33,3 30 51,7 13 54,2 1 20,0
40
Hur har din jobbsituation sett ut efter studietiden?
Mer än 3 år efter avslutade studier:
Svarsalternativ Alla % Fysik % Kemi % Mate-
Nuvarande befattning: Se Bilaga 4.
Fråga 8
Nuvarande arbetsgivare: Se Bilaga 5.
Fråga 9
Vilka av nedanstående saker anser du att du lärt dig under utbildningen.
Från 1 – kan mycket lite
41
42
Bearbeta och tolka laborativa resultat
Svars-
43
Vilka av nedanstående saker anser du är viktiga att kunna efter utbildningen?
44
45
Bearbeta och tolka resultat
Svars-
Övriga kommentarer i enkäten Fysik
- Om ni inte redan har gjort det, inkludera minst en kurs i MATLAB i fysikutbildningen. Programmet används frekvent och är bra att ha en stadig grund i. Även mer programmering då mycket forskningsarbete sker i en linux-miljö och innebär att utveckla mjukvara. Jag läste under min programtid en introduktionskurs i MATLAB på distans från Uppsala Universitet och en kurs i C++ vid KaU, vilket var tur då jag har behövt de kunskaperna mycket. I övrigt är jag mycket nöjd med min kandidatexamen från Karlstads Universitet!
- även tagit civ ing tekn. fysik Kemi
- Väldigt dålig stöttning från universitetet vad gäller examensarbete.
- Något som jag märkt att man saknar är kemikalie kunskap i form av att man inte förstår vad som står på en kemikalieburk. Märkning och klassificering på kemikalier är viktigt att förstå - det är inget jag fick med mig på min utbildning.
- Anser att Kau bör bli bättre på atat ha relationer till företag. Ffa på kemisidan, där man har C/D kurser. som tex den analytiska kemin har.
46
- även annan examen i annat naturvetenskapligt ämne - har även kandidatexamen kemiingenjör
- började jobba långt innan jag tog ut min examen
- Det hade varit bra med mer muntlig presentation på arbeten och uppgifter - Vissa kurser har hållit hög kvalitet andra har varit mindre bra. Jag är riktigt missnöjd över handledningen av mitt examensarbete och bemötandet jag har fått i samband med det. Varför görs ingen utvärdering av handledningen vid exjobbet, som är en sådan viktig del av utbildningen?
- Jag är nöjd med den utbildning jag gått.
Matematik
- 9: märkliga kategorier, KAN DET MESTA -i relation till vad??? 10: beror på vad man ska ha dem till... Märkliga enkätfrågor, tyckte jag. Annars är jag rätt nöjd med min utbildning.
- Jag har gymnasielärarexamen också, men det gick ej att ange under punkt 4.
Kvalitéen på utbildningen vid KAU var bra, det fanns många bra lärare.
Bäst av allt var studiemiljön i nya biblioteket.
- även tagit magisterex i NEK - har även en gymn.lärarexamen
- Min situation idag grundar sig på min civing utb från CTH. Formuläret passar min profil väldigt dåligt. Jag har inte värst mycket att tacka KAU för.
- Jag tycker utbildningen forserades. Focus var att klara tentor, inte kunskap
47
Bilaga 4. Nuvarande befattning, alumner
FYSIK
Yrkeslärare Doktorand Kabeltekniker
Student lärare ma / fy, ma-utvecklare Post-doc Beräkningsingenjör studerar fortfarande på
karlstads universitet KEMI
Analytisk kemist och projektledare
Product HSE Advisor Mammaledig från forskarutbildning
Laboratorieingenjör projektassistent Forskningskorrdinator
Metodutvecklare Doktorand samt
gymnasielärare
Analytisk kemist (skiftgående, 3-skift) VD Doktorand/Laboratorieingenjör,
80%/20%
Arbetar deltid som lärarvikarie
Research scientist Research scientist 1:e Laboratorieingenjör Analytisk kemist Projektledare Gymnasielärare Produktspecialist på ett
LKM-företag
Lab. ingenjör Arbetssökande Analytisk kemist Laboratorieingenjör (RTD) Doktorand Biomedicinsk analytiker Ansvarig säljare för Norra
Sverige
Teknisk säljare analytisk
kemist/utvecklingsavd.
Lab. ingenjör Doktorand biomedicinsk analytiker Kemist Analytisk kemist
Doktorand Doktorand Projektledare
Lab. ingenjör Miljökonsult Research Scientist
Quality Control Supervisor Förskollärare Bioanalytisk kemist Doktorand Jobbar med tillsyn av
brandfarliga och explosiva ämnen
Laboratorieingenjör
Utvecklingsingenjör Processingenjör Egen företagare Biträdande rektor Senior Research Scientist Arbetslös
Kvalitetskontrollingenjör Laboratorieingenjör Project Manager produktionsingenjör
MATEMATIK
lärarstuderande Gymnasielärare i matematik &
fysik
Biostatistiker Lärarvikarie Universitetsadjunkt Gy-lärare Ma/Fy
IB-programmet Gy-lärare, Kemi/Matematik Lärare Senor Consultant
Executive Reward Studerande Studerande (lärare) studerar och deltidsarbetar Lärare Fy + Ma gymnasiet Systemutvecklare Pedagogisk utvecklare Mjukvaruutvecklare Ekomomiassistent doktorand Studerande Grundskolelärare 6-9 skola Gymnasielärare i
matematik Utvecklingsingenjör Gymnasielärare Ma/Datateknik
48
Bilaga 5. Nuvarande arbetsgivare, alumner
FYSIK
Karlstads Kommun CSN Citec KPA Engineering
Stockholms universitet Åmåls kommun Relacom UR alt. Cambridge U
KEMI
Eurofins Food & Agro Sweden AB
Nynas AB Högskolan Dalarna Karlstads Universitet Processum Biorefinery
Initiative AB
Göteborgs universitet (Njurcentrum)
LKAB Kau, Karstads kommun Cambrex Karlskoga AB på kvalitetskontroll
ASPESTA AB Göteborgs univ. / Astr Tech AB, Mölndal
Göteborgs stad Astra Zeneca Astra Zeneca Astra zeneca AB Cambrex Karlskoga AB Astra Zeneca Kristinehamns kommun Schering-plough AB Recipharm Karlskoga AB SAKAB
Metso Paper Karlstad AB MDH Karolinska SAKAB AB VWR International AB Astra Zeneca
Astra Zeneca Karlstads universitet Stockholms läns landsting Innventia AB Akzo Nobel Karlstads universitet Karlstads universitet Jacobs Sverige AB Stora Enso
Norkonsult Astra Zeneca GE Healthcare
Karlstads kommun AstraZeneca R&D Göteborgs universitet Myndigheten för
samhällsskydd och beredskap (MSB)
Astra Zeneca AKZO NOBEL
Outotec (Sweden) AB Egen företagare Baggium utbildning Astra Zeneca EKA Chemicals AB Recipharm AB
Nynas AB GE Healthcare Eurofins Environment
Sweden AB
Karlstads universitet Borås stad, Sven Eriksongymnasiet
Karlstad kommun Grums kommun Hay Group Karlstads universitet
Lillerudsgymnasiet Privat KTH
Jeppesen Systems AB Lindorff Karlstads universitet Styrsöskolan i Göteborg Karlskoga kommun Rolls-Royce AB Örebro kommun
49
Bilaga 6. Enkät till programstudenter
50
51
Bilaga 7. Sammanställning råvärden, programstudentenkät 2010
Fördelat på:
- Alla
- Fysik, kemi, matematik och bred ingång.
- Kull ht09, ht08 och ht07 Fråga 1
Jag är:
Svars- alternativ
Alla % Fysik % Kemi % Matematik % Bred % 1 Kvinna 4 36,4 2 33,3 1 100 1 50,0 0 0
2 Man 7 63,6 4 66,7 0 0 1 50,0 2 100
Total 11 100 6 100 1 100 2 100 2 100
obesvarade 0 0 0 0 0
Svars- alternativ
Alla % Kull Ht09
% Kull Ht08
% Kull Ht07
% 1 Kvinna 4 36,4 1 25,0 1 25,0 2 66,7 2 Man 7 63,6 3 75,0 3 75,0 1 33,3
Total 11 100 4 100 4 100 3 100
obesvarade 0 0 0 0
Fråga 2
Vilket år påbörjade du dina studier?
Svars- alternativ
Alla % Fysik % Kemi % Matematik % Bred %
1 2009 4 36,4 2 33,3 0 0 0 0 2 100
2 2008 4 36,4 2 33,3 1 100 1 50,0 0 0
3 2007 3 27,3 2 33,3 0 0 1 50,0 0 0
7 Tidigare än 2007 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 Senare än 2009 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 11 100 6 100 1 100 2 100 2 100
Obesvarade 0 0 0 0 0
Fråga 3
Vilken inriktning av det naturvetenskapliga programmet går du på?
Kan utläsas övriga tabeller.
52
Året innan jag påbörjade mina studier på naturvetenskapligt program:
Svars-
53
Vilka av nedanstående saker tycker du just nu är viktiga inom din utbildning.
54
55
56
Bearbeta och tolka laborativa resultat
Svars-
57
Vilka av nedanstående saker tror du kommer att vara viktiga när du ska ut i arbetslivet?
Från 1 – inte viktigt alls
58
59
60
Bearbeta och tolka resultat
Svars-
Programutvärdering av det Naturvetenskapliga programmet 2009-2010
Karlstads universitet 651 88 Karlstad
Tfn 054-700 10 00 Fax 054-700 14 60 www.kau.se
Rapporten är en del av kvalitetsarbetet vid Fakulteten för teknik- och naturvetenskap.
Rapporten innehåller resultaten från två enkätundersökningar av det naturvetenskapliga programmet, en till alumner och en till programstudenter.
Enkätundersökningen som vände sig till alumner visade att:
- Magisterexamen var den vanligaste examen bland alumnerna.
- De flesta studenter fick ett arbete som var direkt relevant för de studier de bedrivit.
- 10 % hade gått vidare till forskarutbildning.
- Det visade sig att det alumnerna saknade mest i sin utbildning var informationssökning, projektplanering samt muntlig presentation. Intervjuer av alumner gav information om vad som bidragit till deras första jobb efter utbildningen. Det visade sig att examensarbetet var oerhört viktigt för första jobbet.
Enkätundersökningen som vände sig till programstudenter visade att:
- Studenterna tror att de inte kommer att få tillräckliga kunskaper i informationssökning och projektplanering, och att de kommer att sakna laborationsvana samt vana från att tolka experimentella resultat i sin utbildning.
Intervjuer av studenter som avbrutit sina studier på det Naturvetenskapliga programmet vid Karlstads universitet visade att många av dem upplevde studierna för krävande. Andra orsaker till avbrott var byte av studieort, byte av studieinriktning eller att man helt enkelt hellre ville ut i arbetslivet.
En jämförelse mellan de två enkätundersökningarna visade att det som alumnerna ansåg sig sakna i sin utbildning är det som dagens studenter befarar att de kommer att sakna när de kommer ut i arbetslivet. Projektplanering samt informationssökning var moment som lyftes fram.