-Beskrivning av spelet Spelform Planstorlek Målstorlek 6
Nivå 1: 6-9 år Fotbollsglädje
Spelaren Individuellt spel
Hög aktivitet, Många bollkontakter, Lekfullt
3 mot 3 1. 15 x 10m med sarg
2. 15 x 12m utan sarg 1,5 x 1m 7
8
Hög aktivitet, Många bollkontakter,
Individuella färdigheter 5 mot 5
1. 30 x 15m med sarg,
Lära att träna
Medspelare nära Kollektivt spel med få
spelare
Grundförutsättningar
och färdigheter i spelet 7 mot 7 50 x 30m
5 x 2m 11
12 55 x 35m
13
Nivå 3: 12-16 år Träna för att lära
Medspelare långt ifrån Kollektivt spel med flera
spelare
Lagets metoder med hög delaktighet och
många fotbollaktioner 9 mot 9
65 x 50m
7,32 x 2,20?m
14 72 x 55m
15
Lagets spel med fokus på roller, metoder och
arbetssätt
Medspelare längst ifrån Kollektivt spel med hela
laget 18
19
Spelformerna presenteras i matrisform, där det tydligt syns vilka spelformer som gäller för vilka åldrar. Se hur barnens åldrar och hur spelet förändras i takt med deras
utveckling. De flesta delarna i matrisen består av en länk där man får se en film eller bild som exemplifierar spelet.
Del 1: Består av antal spelare, planstorlek, målstorlek samt kopplingen till Spelar- och tränarutbildning.
Del 2: Består av speltid, bollstorlek, antal matchbollar, antal spelare (inkl avbytare) samt garanterad speltid.
Del 3: Består av de pedagogiska spelreglerna såsom offside, retreat line, extra spelare, igångsättning samt tillbakaspel till mv. Även domarens roll beskrivs.
3 mot 3
-Beskrivning av spelet Spelform Planstorlek Målstorlek 6
Nivå 1: 6-9 år Fotbollsglädje
Spelaren Individuellt spel
Hög aktivitet, Många bollkontakter, Lekfullt
3 mot 3 1. 15 x 10m med sarg
2. 15 x 12m utan sarg 1,5 x 1m 7
8
Hög aktivitet, Många bollkontakter,
Individuella färdigheter 5 mot 5
1. 30 x 15m med sarg,
Lära att träna
Medspelare nära Kollektivt spel med få
spelare
Grundförutsättningar
och färdigheter i spelet 7 mot 7 50 x 30m
5 x 2m 11
12 55 x 35m
13
Nivå 3: 12-16 år Träna för att lära
Medspelare långt ifrån Kollektivt spel med flera
spelare
Lagets metoder med hög delaktighet och
många fotbollaktioner 9 mot 9
65 x 50m
7,32 x 2,20?m
14 72 x 55m
15
Lagets spel med fokus på roller, metoder och
arbetssätt
Medspelare längst ifrån Kollektivt spel med hela
laget 18
19
3 mot 3 med sarg på en yta av 15 * 10 m håller alla spelarna intresserade och delaktiga i spelet. Spelet karakteriseras av hög aktivitet och många bollkontakter där spelarna försöker att ”sparka” bollen mot motståndarnas mål.
Om det inte finns tillgång till sarg breddas planen något, för att bollen ska hållas i spel.
5 mot 5
-Beskrivning av spelet Spelform Planstorlek Målstorlek 6
Nivå 1: 6-9 år Fotbollsglädje
Spelaren Individuellt spel
Hög aktivitet, Många bollkontakter, Lekfullt
3 mot 3 1. 15 x 10m med sarg
2. 15 x 12m utan sarg 1,5 x 1m 7
8
Hög aktivitet, Många bollkontakter,
Individuella färdigheter 5 mot 5
1. 30 x 15m med sarg,
Lära att träna
Medspelare nära Kollektivt spel med få
spelare
Grundförutsättningar
och färdigheter i spelet 7 mot 7 50 x 30m
5 x 2m 11
12 55 x 35m
13
Nivå 3: 12-16 år Träna för att lära
Medspelare långt ifrån Kollektivt spel med flera
spelare
Lagets metoder med hög delaktighet och
många fotbollaktioner 9 mot 9
65 x 50m
7,32 x 2,20?m
14 72 x 55m
15
Lagets spel med fokus på roller, metoder och
arbetssätt
Medspelare längst ifrån Kollektivt spel med hela
laget 18
19
I 5 mot 5 spelet med sarg på en yta av 30*15 m övergår ”sparkandet” och utvecklas till individuella färdigheter såsom passa, driva, dribbla, skjuta. Fortfarande med hög
delaktighet och många bollkontakter.
7 mot 7
-Beskrivning av spelet Spelform Planstorlek Målstorlek 6
Nivå 1: 6-9 år Fotbollsglädje
Spelaren Individuellt spel
Hög aktivitet, Många bollkontakter, Lekfullt
3 mot 3 1. 15 x 10m med sarg
2. 15 x 12m utan sarg 1,5 x 1m 7
8
Hög aktivitet, Många bollkontakter,
Individuella färdigheter 5 mot 5
1. 30 x 15m med sarg, Lära att träna
Medspelare nära Kollektivt spel med få
spelare
Grundförutsättningar
och färdigheter i spelet 7 mot 7 50 x 30m
5 x 2m 11
12 55 x 35m
13
Nivå 3: 12-16 år Träna för att lära
Medspelare långt ifrån Kollektivt spel med flera
spelare
Lagets metoder med hög delaktighet och
många fotbollaktioner 9 mot 9
65 x 50m
7,32 x 2,20?m
14 72 x 55m
15
Lagets spel med fokus på roller, metoder och
arbetssätt
Medspelare längst ifrån Kollektivt spel med hela
laget 18
19
I 7 mot 7 på 50 * 30 m så övergår spelarna till samarbeta och spela med de närmsta medspelarna. Fokus ligger på grundförutsättningar och 2 mot 1 situationer. Det är en fördel att vara 3 lagdelar för att kunna uppfylla exempelvis spelbredd och speldjup.
3:e året i 7 mot 7 spelet innehåller en progression med lite större plan (55 * 35 m) och införandet av offside. I de inledande åren med offside föreslår arbetsgruppen att en 3 zoners offside används, där spelaren endast kan vara offside på planens sista del.
Offside-regelns goda sidor kan utnyttjas. Exempelvis att ge målvakten arbetsutrymme och att ”hålla ihop” laget men fortfarande erbjuda spelytor som är möjliga att ”spela sig ur på”. Offside-linjen kan med fördel också användas som ”Retreat line” det vill säga en
9 mot 9
-Beskrivning av spelet Spelform Planstorlek Målstorlek 6
Nivå 1: 6-9 år Fotbollsglädje
Spelaren Individuellt spel
Hög aktivitet, Många bollkontakter, Lekfullt
3 mot 3 1. 15 x 10m med sarg
2. 15 x 12m utan sarg 1,5 x 1m 7
8
Hög aktivitet, Många bollkontakter,
Individuella färdigheter 5 mot 5
1. 30 x 15m med sarg,
Lära att träna
Medspelare nära Kollektivt spel med få
spelare
Grundförutsättningar
och färdigheter i spelet 7 mot 7 50 x 30m
5 x 2m 11
12 55 x 35m
13
Nivå 3: 12-16 år Träna för att lära
Medspelare långt ifrån Kollektivt spel med
flera spelare
Lagets metoder med hög delaktighet och
många fotbollaktioner 9 mot 9
65 x 50m
7,32 x 2,20?m
14 72 x 55m
15
Lagets spel med fokus på roller, metoder och
arbetssätt
Medspelare längst ifrån Kollektivt spel med hela
laget 18
19
I 9 mot 9 har spelarna nått en utveckling där de samverkar med fler medspelare och på längre avstånd. Spelet skall bestå av så många realistiska fotbollssituationer som möjligt det vill säga många fotbollsaktioner. Den något mindre planen, i jämförelse med fullstor plan, skapar förutsättningar för fler fotbollsaktioner på den här nivån.
En annan viktig aspekt är att puberteten förstärker skillnaderna i de individuella förutsättningarna, under den här åldern. Det är bra om spelet gynnar egenskaper såsom teknik och spelförståelse istället för snabbhet och styrka (RAE-dominanta egenskaper).
11 mot 11
-Beskrivning av spelet Spelform Planstorlek Målstorlek 6
Nivå 1: 6-9 år Fotbollsglädje
Spelaren Individuellt spel
Hög aktivitet, Många bollkontakter, Lekfullt
3 mot 3 1. 15 x 10m med sarg
2. 15 x 12m utan sarg 1,5 x 1m 7
8
Hög aktivitet, Många bollkontakter,
Individuella färdigheter 5 mot 5
1. 30 x 15m med sarg,
Lära att träna
Medspelare nära Kollektivt spel med få
spelare
Grundförutsättningar
och färdigheter i spelet 7 mot 7 50 x 30m
5 x 2m 11
12 55 x 35m
13
Nivå 3: 12-16 år Träna för att lära
Medspelare långt ifrån Kollektivt spel med flera
spelare
Lagets metoder med hög delaktighet och
många fotbollaktioner 9 mot 9
65 x 50m
7,32 x 2,20?m
14 72 x 55m
15
Lagets spel med fokus på roller, metoder och
arbetssätt
Medspelare längst ifrån Kollektivt spel med hela
laget 18
19
Först vid 15 års ålder används 11 mot 11 spelet. Det är då viktigt att inse att spelarna har flera år kvar i sin spelarutbildningsresa innan de är ”färdiga”.