En tanke på vägen:

Vi lever i en föränderlig värld som gör att vi hela tiden måste anpassa oss till nya situationer. En del tar förändringar med en klackspark, medan andra upplever det som något jobbigt och hotfullt. Oavsett hur man upplever en förändring så måste man anpassa sig mer eller mindre till det nya. Hitta vägar som gör att det nya fungerar. Men vad gör man om man inte kan få det att fungera bara på grund av att man inte kan räkna ut det som alla andra tycker är så logiskt? Var hamnar man då? Vem hjälper en att förstå?

”Jag tycker som inte om det här egentligen, jag tycker det är för tjorvigt och för invecklat för mig som är, vad ska jag säga, född trög (skrattar) för sentänkt. Har svårt att förstå, svårt att räkna ut, det här schemat och så. Jag försöker att inte ändra nå hemskt mycket på min schemarad utan försöker att ha den ganska lik varje gång. På så sätt tycker jag att jag mår bättre, för det skapar bara en inre stress, inte nå bra för mig. Det var bättre med det gamla”.

Vårt förslag på vidare forskning är att titta på hur personal som inte klarar av att till exempel räkna ut logiken vid schemaläggningen, får hjälp att klara denna del av sitt arbete. Vilka stödprocesser finns för dem som är lite ”sentänkta”? Hur fungerar valfriheten för dem?

Referenslista

Litteratur

Bergengren, Maria (1998). Organisation och ledarskap - om organisationen och dess människor. Stockholm: Bonnier Utbildning AB.

Ekman, Rolf & Arnetz, Bengt (2002), red. Stress: Molekylerna. Individen. Organisationen.

Samhället. Stockholm: Liber.

Eliasson Lappalainen Rosmari & Szhebehely Martha (red), (1998), Vad förgår och vad

består?: en antologi om äldreomsorg, kvinnosyn och socialpolitik. Lund.

Eneroth, Bo (2005), Hur mäter man ”vackert”?. E-boksproduktion: eLib. Originalutgåva: Stockholm: Natur och Kultur (1984)

Falk, Hans & Gustavsson, Leif & Richt, Bengt (2001). Kontaktmannaskap en väg till bättre

äldrevård. Stockholm: Liber AB.

Hertting, Anna (1999). Stressens olika ansikten. Stockholm: Folkhälsoinstitutet 1999:1. Huges, Richard L. (2002). Leadership:Enchancing the lessons of experience. London: McGraw-Hill.

Jacobsen, Dag Ingvar & Thorsvik, Jan (1998,2002). Hur moderna organisationer fungerar. Lund: Studentlitteratur

Kindenberg, Ulla & Wallin,Gundhild. (2000). Den lönsamma balansen. Stockholm: Arbetslivsinstitutet.

Kvale, Steinar (1997), Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund: Studentlitteratur.

Lagar, Direktiv, och Propositioner

Arbetsmiljöverket, (2006). Arbetstidslagen med kommentarer i lydelse från 1 juli 2005. AB Danagårds grafiska

Direktiv 93/104/EG Direktiv 2000/34/EG Prop. 2000/01:100 Prop. 2003/04:80 Sveriges rikes lag

Offentliga tryck

Departementsserien (Ds), 2000:54. Ett föränderligt arbetsliv på gott och ont - Utvecklingen

Näringsdepartementet DS 2001:28 (2001). Långsiktig verksamhetsutveckling ur ett

arbetsmiljöperspektiv. En handlingsplan för att förnya arbetsmiljöarbetet. Stockholm: Grafisk service.

SOU 1999:4. God sed i forskningen. Utbildningsdepartementet

SOU 1999:69. Individen och arbetslivet. Näringsdepartementet, slutbetänkande från Arbetslivsdelegationen.

Rapporter om HELdel

Bergman, Lars-Gunnar (2005), Slutrapport, HELdelprojektet.

Lundberg, Helena & Sandberg, Annika (2005), Uppföljning och utvärdering av HELdel-

projektet, Piteå kommun, Slutrapport, Öhrlings Pricewaterhouse Coopers; Komrev.

Zampoukos, Kristina (2005), HELdelprojektet i Piteå – en diskussion om rum, ekonomi och

genus. Arbetslivsrapport nr 2005:33, Stockholm: Arbetslivsinstitutet.

Socialstyrelsen

Sos rapport 1990:29. Kontinuitet och kvalitet i hemtjänsten. Socialstyrelsen 1995:19. Att utveckla kvalitet i socialtjänsten.

Socialstyrelsen, (2006). Lagstiftningen inom vården och omsorgen om äldre. Likheter och skillnader mellan socialtjänst- och hälso- och sjukvårdslagstiftningen

Internetadresser

Forskningsetiska principer – inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning.

http://www.vr.se/download/18.668745410b37070528800029/HS%5B1%5D.pdf [2006-12-

20]

Slutredovisning av Helaprojektet – mars 2006

http://www.helaprojektet.com/pagedownload/HELA/Slutrapport_maj_06.pdf [2006-12-20]

Äldreomsorgens verksamhetsplan 2006 – Antagen av Socialnämnden 2006-02-15.

http://www.pitea.se/kommun/social/aldreomsorg/kvalitet/pdf/VEP2006.pdf [2006-12-20]

Äldreomsorgens verksamhetsplan 2006 – Antagen av Socialnämnden 2006-02-15.

http://www.pitea.se/kommun/social/aldreomsorg/kvalitet/pdf/Arsredovisning_2005.pdf

Bilaga 1

Institutionen för hälsovetenskap Sociala omsorgsprogrammet Hej!

Vi heter Linda Berglund och Petra Stridsman och vi läser Sociala omsorgsprogrammet vid Luleå Tekniska Universitet. För tillfället håller vi på med vårat examensarbete, där vi vill undersöka hur personal uppfattar den nya Arbetstidslagen som börjar gälla den 1 januari 2007. Vårt syfte med studien är att se på hur förändringarna kan tänkas påverka den enskilda anställda i det dagliga livet och undersöka hur anställda uppfattar sina

möjligheter att vara flexibel i tid och rum. Dessutom är vi intresserade av vad förändringarna i Arbetstidslagen kan få för effekter för brukarna. Vi behöver frivilliga som kan tänka sig att ställa upp på en intervju. Intervjuerna kommer att genomföras huvudsakligen under vecka 46 – 47 och varje intervju beräknas ta ca en timme att genomföra. Tid och plats kan vi komma överens om. Det är viktigt för oss att ni ställer upp. Medverkan bygger på frivillighet och även om ni skulle ha tackat ja från början har ni möjlighet att avbryta senare.

För att få en så bred bild som möjligt av hur förändringar kan påverka vill vi att ni, som kan tänka er att bli intervjuade av oss, besvarar det formulär som vi bifogar. Sedan kommer vi att kategorisera svaren i tre olika åldersgrupper, 20-35 år, 36-50 år och 51-65 år. Från varje grupp kommer vi lotta fram 2 personer, det vill säga 6 totalt, som vi kommer kontakta och boka tid med för intervju. Vi kommer att spela in intervjuerna för att kunna bearbeta dem senare, men kommer att avidentifiera materialet, så att ingen ska kunna känna igen vem som har blivit intervjuad eller vem som har sagt vad. Det är endast vi, det vill säga Linda och Petra och våran handledare, som kommer att ha tillgång till intervjumaterialet. När examensarbetet har blivit godkänt kommer vi förstöra allt intervjumaterial. Studien kommer att finnas tillgänglig på http://www.ltu.se/depts/lib/ under länken

Universitetets publikationer.

Svarsformuläret vill vi att ni besvarar och lämnar i ett kuvert i personalrummet innan klockan 17.00 måndagen den 13 november. Vi kommer att kontakta er i under vecka 46 eventuellt vecka 47 för att boka tid och plats. Linda Berglund Petra Stridsman Ingrid Löfstrand 107 79 20 03 52 0920 – 49 32 14 070-555 74 84 070-395 06 37

Institutionen för hälsovetenskap Sociala omsorgsprogrammet

Jag arbetar som undersköterska och jag svarar på detta formulär eftersom jag är intresserad av att ställa upp på en intervju med er.

Namn:_____________________________________________________________________ Telefonummer:____________________________Mobil:_____________________________ E-mejl:_____________________________________________________________________ Läser mejl dagligen och kan kontaktas via mejlen? JA ___ NEJ___

Ålder:_______________________ Antal år i yrket:___________________

Familjesituation

Gift/Sambo:__________ Ensamstående/singel:___________ Barn: JA___ NEJ____

Om JA:

Antal i åldern 0-12 år :________ Antal barn i åldern 13-19 år:_______ Antal barn 20 år eller äldre:________

Linda Berglund Petra Stridsman Ingrid Löfstrand 107 79 20 03 52 0920 – 49 32 14 070-555 74 84 070-395 06 37

Bilaga 2

Intervjufrågor