E appo t hade f a ställts a “ka di a iska B ggele e t dä de u de ett å sa a ställt sa tliga stö i ga so hade uppstått i de as p oduktio sa t i de as le e a se . Nä appo te le
p ese te ad a aktö e a äldigt spe ifika att i te få dela ut ågo t p a fö etagsi fo atio . Nä appo te g a skades a det kä slig fö etagsi fo atio ed kä slig i fo atio ilket gjo de att g a sk i ge a e t a ogg a . I fo atio e so a sågs a a till tta a studie a t u get att få ett godkä a de a fö etaget i a de fi k a a tillgä glig i studie . De a ligaste fele so på e kade till e ka e est ko plette ades seda ge o i te jue a ed e t ep e ö e a o h t a spo tö e . Ge o att jä fö a s a e ed sa tliga aktö e ku de seda a etets s fte o h f ågeställ i g uppf llas.
Totalt så sa a ställde “ka di a iska B ggele e t iste i p ojekt so skedde u de å . I doku e tet så jä fö de a o h fö delade de a ligaste fele so hade skett i le e a se a p efa i e ade eto gele e t till de flesta e t ep e ö e a u t o i la det.
De a ligaste fele a att ele e tet i te a so det a tä kt, d. .s. fel på hål, gjut i gsfel, sto leksfel tillsa a s ed att le e a se a a fö se ade. Ä e fel so t a spo tskado so i te hade lika sto i e ka eko o iskt so de sist ä da a till tta i studie .
Det a d a appo te ko f å “ a t Built E i o e t dä sa tliga steg so ske i de i dust iella p o esse f å å ate ial till le e e ad slutp odukt. Fokuse låg på katego i i dust iella
le e a tö e i p o esse dä e ö e g ipa de ild skulle ge s a på åg a a f ågeställ i ga a i studie . Efte so appo te g a skades ogg a t esulte ade det i e ge e ell ild i hu p o esse a i dust iella le e a se a p efa i e ade eto gele e t fu ge ade.
I appo te fi k a e i li k a hu å ga led det ege tlige ta fö ett p efa i e at eto gele e t att gå f å till e k i g till o tage i dess i dust iella p o ess.
Doku e tet ga e ild a alla del o e t i o p o esse e e dast hu pla e i ge fö
le e a se a a ele a t fö å studie. Tillsa a s f a ställe e t ep e ö e o h till e ka e f a e le e a spla so i ehålle e o tagetidpla sa e p oduktio stidspla ed e t ep e ö e s p oduktio stidspla so u de lag. Med hjälp a p oduktio stidspla e et till e ka e i ilke o d i g de ska ö ja till e ka de olika ele e te sa t i ilke tu o d i g de ska o te as .h.a.
o tagetidpla e . Det ä seda upp till till e ka e att ko takta e le e a tö ed dessa ha dli ga fö att pla e a att t a spo te a ele e tet.
Figur I for atio sut te vid pla eri ge av levera ser S art Built E viro e t
.
O servatio er
E i ke‐deltaga de e pla e ad o se atio ägde u på “ka di a iska B ggele e t. Dä ga s e i li k hu till e k i ge a p efa i e ade eto gele e t gi k till f å pla e i g till slutp odukt. Vi fi k ä e gå e u dtu på de as e o a akgå d dä i fi k se hu de so te a si a eto gele e t
e oe de på a de ska le e e as. Något i lade ä ke till a att alla ele e te a osk ddade. Meda i stod på utegå de fö kla a KMA‐a s a ig sa tidigt so ha peka på e t u k att ä t u ke tidiga e a it u fu ktio uppstod fö öda de ko sek e se då de i te hade ågo e sätta e o h ku de då i te le e e a ele e t på t e daga .
Lä g e o t på gå de a det ett sto t e g a p efa i e ade eto gele e t so a defekta o h KMA‐a s a ig e ättade att de ha legat dä lä ge e att de ha e ta ke på att ski ka till
åte i i g. “eda fi k i gå till pla e i gsa del i ge dä pla e a e satt id si a dato e o h pla e ade le e a se . Pla e i gsa s a ig isade oss på si dato hu det gå till ä de pla e a i
ilke o d i g ele e t lastas på last il fö att upp å a i alt lass.
I Jö köpi g på Pea skedde e i ke‐deltaga de o se atio dä a fi k se ett ggp ojekt so a i stadiet dä otte platta ä fä diggjute o h de ka ö ja ta e ot p efa i e ade ele e t. Vi fi k se e APD‐pla o h a etsleda e e ättade fö oss hu de pla e a a k a a a ska stå fö att å äst sa t a last ila a ska kö a. Ha fö kla ade ä e att ä e fast det ä ett så pass sto t p ojekt ed sto ta så ha de i ge plats fö ella lag i g. A etsleda e isade ä e p ojektets le e a ss he a dä de hade uppdelat le e a se a i lo k fö i ilke o d i g de ska ko a.
ANALYS
.
Materialflöde
E ligt ad so f a ko a i te jue a i kapitel . . , så ä p o esse f å a udsfö f åga till le e a s på “ka di a iska B ggele e t o h Ö s Ce e tgjute i lika a a d a ed skill ade att “ka di a iska B ggele e t ko e i i ggp o esse u gefä t å till t e e ko i a le e a s
eda Ö s Ce e tgjute i helst ill ha ö skad le e a so d i g eda fe till se e ko i a le e a s. “eda p ojekte as ele e te o h stapli gso d i g på last il estä s. A ope f å e t ep e ö e a ska seda ske så tidigt so öjligt e se ast fe daga i a le e a s o h helst i e utfö lig E el‐lista, e ligt Ö s Ce e tgjute i. A ope skilje sig e del ella de olika
e t ep e ö e a. I kapitel . . f a gå att Pea i Jö köpi g gö si a a op fe daga i a le e a s eda “e eke a opa le e a se a sju daga i a ö skat le e a sdatu o h Veidekke i Uppsala gö si a a op eda t å e ko i a le e a s.
I fo atio sflödet fö p efa i e ade eto gele e t ka ä e fö kla as e utfö ligt i Figu f å “ a t Built E i o e t, de i ehålle e i fo atio a gåe de detta ä ad so hi s ed u de e i te ju.
I studie fi k i ge o fö a o se atio e på till e ka e “ka di a iska B ggele e t sa t på e sto gga etsplats i Jö köpi g dä PEAB a age ade e t ep e ö . I o se atio e hos till e ka e fi k i o se e a ilka del o e t ett p efa i e at eto gele e t gå ige o f å å a a till
slutp odukt. Olika del o e t so ele e tet gi k ige o ge o fö des på olika statio e so hade ‐ pe so e på espekti e statio . Totalt gi k det upp till pe so e so på ågot sätt fi k på e ka ele e tet i a det a klassat att a a edo fö att ski kas. ‘eda hä fi k a e kla uppfatt i g o att ele e t gå ige o å ga led fö att de ska li fastställt o h att ko u ikatio e a a gö a de fö att de skulle li kla o h edo att ski kas. Det a ä e e upple else o h se hu sto t lage “ka di a iska B ggele e t hade på aksida a si fa ik. Dä stod hu d atals ele e t so
a uppdelade i espekti e städe so de skulle ski kas till. Hä jo ade e spe iell t u k so
jo ade ko sta t att lasta last ila ed fä diga ele e t. Vi fi k ä e eda på att t u ke i te fu ge a
o h k ä de epa atio sa t att fa ike i te hade ågo a a t u k ilket gjo de att a i te ku de ge o fö a åg a le e a se f å fa ike . Detta a ett sto t p o le fö fö etaget so a t u g a att h a i e lik a de t u k efte t å daga ilket esulte ade att i ga le e a se ku de ske på ti a .