• No results found

5. Diskussion

5.3 Vidare forskning

Exempel på vidare forskning är att möjligtvis undersöka skillnader eller likheter mellan en äldre och yngre rekryterares upplevelser av tekniska metoder under rekryteringsprocessen. Det hade även vart intressant om undersökningen breddade sitt perspektiv och utgick möjligtvis från Norrbotten eller annat. Ett annat exempel hade kunnat vara att undersöka företag utöver bemanning- och rekryteringsföretag eller att fokusera på andra delar i rekryteringsprocessen.

33

Litteraturförteckning

Baudrillard, J., & Genosko, G. (2001). The Uncollected Baudrillard . London: SAGE Publications Ltd.

Bryman, A. (2018). Samhällsvetenskapliga metoder. Stockholm: Liber AB.

Chapman, D. S., & Rowe, P. M. (2002). The Influence of Videoconference Technology and Interviw Structure on the Recruiting Function of the Employment Interview: A Field Experiment. International Journal of Selection and Assessment , 185-197.

Chapman, D. S., Uggerslev, K. L., & Webster, J. (2003). Applicant Reactions to Face-to-Face and Technology-Mediated Interviews: A Field Investigation. Journal of Applied Psychology, 944-953.

Collins, R. (2005). Interaction Ritual Chains . New Jersey : Princeton University Press.

DIK. (den 15 April 2017). 5 svar om bemanningsföretag. Hämtat från https://www.dik.se/om-dik/ovrigt/nyhetsarkiv/5-svar-om-bemanningsforetag/

Drabble, L., Trocki, K. F., Salcedo, B., Walker, P. C., & Korcha, R. A. (2016). Conducting qualitative interviews by telephone: Lessons learned from a study of alcohol use among sexual minority and heterosexual women. Qualitative Social Work, 118-133.

Fox, J., & McEwan, B. (2017). Distinguishing technologies for social interaction: The perceived social affordances of communication channels scale. Communication Monographs, 298-318.

Giddens, A., & Sutton, P. W. (2013). Sociologi. Lund: Studentlitteratur AB.

Heidegren, C.-g., & Wästerfors, D. (2008). Den interagerande människan. Malmö: Gleerups Utbildning AB.

Irvine, A., Drew, P., & Sainsbury, R. (2012). ‘Am I not answering your questions properly?’

Clarification, adequacy and responsiveness in semi-structured telephone and face-to-face interviews. Qualitative Research, 87-106.

Lindelöw, D. M. (2003). Kompetensbaserad rekrytering, intervjuteknik och testing.

Stockholm: Natur och Kultur.

34 Strausa, S. G., Miles, J. A., & Levesque, L. L. (2001). The effects of videoconference,

telephone, and face-to-face media on interviewer and applicant judgments in employment interviews. Journal of Management, 363-381.

Vetenskapsrådet. (u.d.). Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning. Hämtat från http://www.codex.vr.se/texts/HSFR.pdf

Zhang, X., Kuchinke, L., Woud, M. L., Velten, J., & Margraf, J. (2017). Survey method matters: Online/offline questionnaires and face-to-face or telephone interviews differ.

Computers in Human Behavior, 172-180.

Bilaga 1

Följebrev för intervju

Hej! Mitt namn är Robel Gebremeskel och jag studerar för nuvarande Sociologi på Luleå tekniska universitet. Just nu skriver jag en C-uppsats som handlar om interaktion via videointervju och om detta kan påverka en rekryterares omdöme, således skriver jag till dig idag. Om du är arbetar som rekryterare hos ett bemanning- och rekryteringsföretag i dagsläget

vill jag gärna intervjua dig till mitt arbete. Kravet som ställs för deltagandet är att du ska minst ha arbetat i två år med rekrytering samt att du ska ha erfarenhet av att rekrytera via videointervjuer. Intervjun kommer att handla om videointervjuns olika faktorer som, du upplever, möjligtvis kan påverka ditt omdöme till det bättre eller sämre. Intervjun kommer pågå i ungefär en timme och deltagandet är frivilligt. Intervjun kommer att ske via ett möte, där vi kommer överens om datum, tid och plats. Inspelning av intervjun kommer att ske efter

ditt godkännande och det är endast för att försäkra oss om att allt material tas med. Därefter kommer en transkribering av intervjun att ske, där dina ord skrivs ner och kategoriseras. Detta

är för att förenkla analysen av materialet som är nästa steg i uppsatsen. Du kan när som helst avbryta intervjun samt välja att inte besvara på frågorna om du känner dig obekväm eller annat. Dina uppgifter kommer att behandlas enligt de etiska principerna, således kommer dina

uppgifter även behandlas konfidentiellt. Det innebär att du kommer att bli tillgiven ett fiktivt namn samt att kön och organisation förblir anonymt. Du får när som helst ta del av det pågående arbetet. Intervjun och de material som blir insamlad kommer att förvaras säkert samt att endast jag som utför studien kommer att ta del av detta. Har du några frågor eller

funderingar kontakta mig via telefon eller mejl.

Tack på förhand!

Robel Gebremeskel Tel: +46 732 501 111

Mejl: Robgeb-5@ltu.student.se

Bilaga 2

Intervjuguide

Inledandefrågor:

1. Vad är dina huvudsakliga arbetsuppgifter

2. Hur länge har du arbetat inom din nuvarande position?

3. Hur går en videointervju till? (vilket program används t.ex. Skype) 4. Har en anställning skett efter en videointervju? – Om inte, varför?

5. Vad är den största skillnaden mellan en videointervju och en traditionell intervju? – Hur påverkar det intervjun?

6. Upplever du någon skillnad hos kandidaterna i förhållande till en traditionell intervju?

(beteende och/eller svar, är det bättre eller sämre) 7. Varför använder ni er av videointervjuer?

Icke-verbal kommunikation:

1. Hur tolkar du icke-verbal kommunikation?

2. Vilka gester, ansiktsuttryck eller kroppspositioner upplever du används mest?

3. Upplever du att detta kan påverka en intervju? – På vilket sätt?

4. Tror du att den icke-verbala kommunikationen kan påverka ditt omdöme?

5. Hur länge pågår en videointervju i förhållande till det traditionella mötet? – Vad tror du det beror på?

6. Det sägs att handslaget är en viktig del i mötet, upplever du att samtalet påverkas på grund av detta avvikandet?

Synkronisering

1. Hur påverkar ett osynkroniserat samtal en intervju?

2. På vilket sätt sker det och vad är det som händer? (Är bilden eller ljudet seg) 3. Vad gör du när detta sker?

4. Hur tror du att ditt omdöme påverkas?

Bekräftelsesignaler

1. Hur definierar du bekräftelsesignaler?

2. Utgör du bekräftelsesignaler under en videointervju? – Om inte, varför? Om ja, vadå för några?

3. Hur skiljer det sig från ett traditionellt möte?

4. Vad tror du händer om inte bekräftelsesignaler visas eller uttalas?

Övrigt

1. Upplever du att olika metoder kan ge olika svar fastän samma frågor är ställda?

2. Har du någonsin varit med om en felrekrytering? – Vad berodde det på?

3. Vad är det du tänker på för att försöka få en bra kvalité i intervjun?

4. Vad gör du för att försöka få de sökande att bli mer avslappnad?

5. Har du olika tillvägagångssätt i ditt förberedelsearbete beroende på den sökande eller tjänsten? – Varför?

6. Vilken metod föredrar du mest? Varför? (traditionellt möte, telefon, video) 7. Vad tycker du är fördelarna med videointervjun?

8. Anser du att tekniken kan påverka negativt eller positivt för anställning av personer?

9. Är det något du vill tillägga?

Related documents