Tentamen: (51PP20), 2018-03-07 kl. 13.00-16.00
Sid 1 (3)
Tentamen
Projekt och projektplanering
Tentamen omfattar För betyg Godkänt krävs För betyg Väl godkänt krävs Hjälpmedel Tid Övriga anvisningar Ansvarig lärare 44 poäng minst 22 poäng minst 53 poängInga hjälpmedel är tillåtna
Tentamenstiden är tre timmar, kl. 13.00-16.00 Skriv kod på varje svarsblad
Skriv maximalt motsvarande ett svarsblad per fråga Skriv bara på en sida av svarsbladen
Skriv tydligt
Sätt ”X” på omslaget för besvarade frågor
Tentamen: (51PP20), 2018-03-07 kl. 13.00-16.00
Sid 2 (3)
Fråga 1:
Förklara och exemplifiera innebörden av, skillnaden och relationen mellan
begreppen/faktorerna; effektmål, projektmål/-resultat, och vilka krav bör man ställa på projektmål/-resultat (3p)
Fråga 2:
Förklara och exemplifiera innebörden av och skillnaden mellan
”projekt-/begränsningstriangelns tre aspekter” vad gäller; tid, kostnad/resurs och funktion/kvalitet, aspekternas relativa betydelse. (3p)
Fråga 3:
Förklara och exemplifiera innebörden av och kravspecifikation. Förklara och exemplifiera begreppen; produktkrav och projektkrav och hur dessa är relaterade till
kravspecifikationen. (3p)
Fråga 4:
Vid planering av projekt är Work Brekdown Strukture (WBS) en teknik som kan/bör användas vid projektplanering. Förklara och exemplifiera innebörden av tekniken, och hur den kan användas vid projektplanering samt redovisa dess relation till Projektmål/-resultat (3p)
Fråga 5:
Vid planering av projekt är Strength, Weaknesses, Opportnities och Threats (SWOT) en teknik som kan/bör användas vid projektplanering. Förklara och exemplifiera innebörden av tekniken, och hur den kan användas vid projektplanering samt redovisa dess relation till Nulägesanalysen. (3p)
Fråga 6:
Vid planering av projekt är Intressentanalys teknik som kan/bör användas vid projektplanering. Förklara och exemplifiera innebörden av tekniken, och hur den kan användas vid projektplanering samt redovisa dess relation till Kommunikationsplanen. (3p)
Tentamen: (51PP20), 2018-03-07 kl. 13.00-16.00
Sid 3 (3)
Fråga 7:
Förklara och exemplifiera innebörden av, skillnaden och relationen mellan
begreppen/faktorerna; ”Tidsåtgång” och ”Varaktighet”, och hur dessa påverkar olika projektaspekter/-förhållanden. (2p)
Fråga 8:
Vid planering och uppföljning av projekt är ”Gantt-schema” en teknik som kan/bör användas. Förklara och exemplifiera i dessa sammanhang innebörden av teknik, och hur den kan/bör/ska användas. (3p)
Fråga 9:
Vid planering och uppföljning av projekt är ”Den Kritiska Linjen” en teknik som kan/bör användas. Förklara och exemplifiera i dessa sammanhang innebörden av teknik, och hur den kan/bör/ska användas. (2p)
Fråga 10:
För många projekt är riskhantering ett central område. Riskhantering består av fyra ”steg/moment”; riskidentifiering, riskvärdering, riskåtgärdsplanering och riskbemötande. Beskriv innebörden och exemplifiera respektive ”steg/moment”. Hur skulle du arbeta med riskhantering på olika nivåer och skeden i projektet, bl.a. i relation till olika intressenter och över/under hela projekttiden? (5p)
Fråga 11: Förklara och exemplifiera likheter och skillnader mellan Miniriskmetoden och
Maxiriskmetoden, samt redovisa fördelar med respektive metod? (2p)
Fråga 12:
Resultatvärdemetoden är en teknik som kan användas för uppföljning och prognostisering av projekt. Förklara innebörden av metoden, hur den principiellt är uppbyggd, och
exemplifiera hur den används vid prognostisering av slutlig projektkostnad och tidpunkt för slutlig leverans/avslutande av projekt. (3p)
