Personal Kök Teknik Avd. 1 Avd. 2 Avd. 3 A llmänna yt or Avd. 3 Avd. 2 15 Toa A2 30 Allrum A2 15 Toa A1 15 Toa A3 30 Allrum A3 15 Vila A1 30 Lekum A1 5 Varumot. 5 Disk 2.5 Föråd 15 vila A1 30 Lekum A2 15 vila A1 30 Lekum A3 10 Personalrum 8 Vilrum 35 Rörelserum 35 Atelje´ 4 Kapprum 4 Toa 15 Möte 30 KÖK 30 Fläktrum 5 Under C. 5 Tvätt 5 Städ 5 Föråd 5 Soprum 13 Kapprum A2 30 Allrum A1 13 Kapprum A3 Plan 2 Källare Utemiljö
Avd 1 ålder 1-2 år Avd 2 ålder 3-4 år Avd 3 ålder 4-5 år
Plan 1
Husen
Gården
Skogen
Slamfärger i lekfulla kulörer, referenser från Röros Norge.
Bjälklag Parkett 14 mm Golvspån 22 mm Rockwool stegljuds-matta 20 mm Luftspalt 10 mm Golvregel 95 mm Isolering 100 mm Sylodyn 25 mm KL-trä skiva 200 mm Ljuddämpare 2 mm Innertak 20 mm Vägg Stående träpanel 20 mm Spikläkt 20 mm Ångspärr Västkustskiva 50 mm Regel 45x170 mm Byggfolie 0,2 mm KL-trä skiva 82 mm Innerväg i trä 15 mm Tak Nockbräda Nockplanka Trätak i ceder 20 mm Regel 45x20 mm Luftspalt Undertakspapp 2 mm Kl-trä skiva 200 mm
Elise Wiklund Studio 4 Förskola Solna 1:20
Solna dagisby
Mitt projekt handlar om den slutna gården, skogen och de kringbyggda trähusen. En referens till projektet är den traditionella gården där husen är sammanförda i längor runt en gårdsplan. Gårdens slutna form, där husens dörrar vetter in mot gårdsplanen, ger gott om skydd mot yttre naturliga och övernaturliga krafter samtidigt som alla nödvändiga utrymmen i det dagliga arbetet är lätt att nå. På den här förskolan ska man vistas mycket utomhus, antingen på den gemen-samma gåden är barnen kan känna sig trygga och övervakade eller ute i skogen där en mer fri lek kan äga rum. Att ha undervisning utomhus i naturen gör att barnen får prova på olika friluftslivsaktiviteter och grundlägger färdigheter som de har nytta av hela livet. De får också en nära relation till naturen och utvecklar kunskap och trygghet att vistas där. På förskolan ska man känna en stark hemvist. Fasaderna är målade i olika lekfulla färger för att barnen ska känna igen sitt eget hus.
Förskolan består av tre åldersanpassade avdelningar där varje avdelning får sina egna hemvister. Planen är rationell och ser likadan ut för alla avdelningarn. Detta föratt barnen ska känna igen sig när de byter avdelning. De minsta barnen har dock hela sin avdelning på markplan för att minska transporter i trappor. På markplan ligger även avdelning två och tres allrum, kapprum och toalett. Varje allrum går att öppna upp mot innergården och kan på så sätt bli en del av den. Här kan de olika avdelningarna mötas. Även köket och varuintagningen ligger på markplan och maten körs ut till de olika avdelningarna på rullvagnar. På övervåningen ligger
personalavdelningen, de äldre barnens lek- och vilrum samt allmänna ytor som sammling, atelje, rörelse- och sagorum. Dessa rum har varierande takhöjd och går att nå via de två trapphusen i varje entre´.
Bjälklag Parkett 14 mm Golvspån 22 mm Rockwool stegljuds-matta 20 mm Luftspalt 10 mm Golvregel 95 mm Isolering 100 mm Sylodyn 25 mm KL-trä skiva 200 mm Ljuddämpare 2 mm Innertak 20 mm Vägg Stående träpanel 20 mm Spikläkt 20 mm Ångspärr Västkustskiva 50 mm Regel 45x170 mm Byggfolie 0,2 mm KL-trä skiva 82 mm Innerväg i trä 15 mm Tak Nockbräda Nockplanka Trätak i ceder 20 mm Regel 45x20 mm Luftspalt Undertakspapp 2 mm Kl-trä skiva 200 mm
Elise Wiklund Studio 4 Förskola Solna 1:20
Solna dagisby
Mitt projekt handlar om den slutna gården, skogen och de kringbyggda trähusen. En referens till projektet är den traditionella gården där husen är sammanförda i längor runt en gårdsplan. Gårdens slutna form, där husens dörrar vetter in mot gårdsplanen, ger gott om skydd mot yttre naturliga och övernaturliga krafter samtidigt som alla nödvändiga utrymmen i det dagliga arbetet är lätt att nå. På den här förskolan ska man vistas mycket utomhus, antingen på den gemen-samma gåden är barnen kan känna sig trygga och övervakade eller ute i skogen där en mer fri lek kan äga rum. Att ha undervisning utomhus i naturen gör att barnen får prova på olika friluftslivsaktiviteter och grundlägger färdigheter som de har nytta av hela livet. De får också en nära relation till naturen och utvecklar kunskap och trygghet att vistas där. På förskolan ska man känna en stark hemvist. Fasaderna är målade i olika lekfulla färger för att barnen ska känna igen sitt eget hus.
Förskolan består av tre åldersanpassade avdelningar där varje avdelning får sina egna hemvister. Planen är rationell och ser likadan ut för alla avdelningarn. Detta föratt barnen ska känna igen sig när de byter avdelning. De minsta barnen har dock hela sin avdelning på markplan för att minska transporter i trappor. På markplan ligger även avdelning två och tres allrum, kapprum och toalett. Varje allrum går att öppna upp mot innergården och kan på så sätt bli en del av den. Här kan de olika avdelningarna mötas. Även köket och varuintagningen ligger på markplan och maten körs ut till de olika avdelningarna på rullvagnar. På övervåningen ligger
personalavdelningen, de äldre barnens lek- och vilrum samt allmänna ytor som sammling, atelje, rörelse- och sagorum. Dessa rum har varierande takhöjd och går att nå via de två trapphusen i varje entre´.
Elise Wiklund Bjälklag Parkett 14 mm Golvspån 22 mm Rockwool stegljuds-matta 20 mm Luftspalt 10 mm Golvregel 95 mm Isolering 100 mm Sylodyn 25 mm KL-trä skiva 200 mm Ljuddämpare 2 mm Innertak 20 mm Vägg Stående träpanel 20 mm Spikläkt 20 mm Ångspärr Västkustskiva 50 mm Regel 45x170 mm Byggfolie 0,2 mm KL-trä skiva 82 mm Innerväg i trä 15 mm Tak Nockbräda Nockplanka Trätak i ceder 20 mm Regel 45x20 mm Luftspalt Undertakspapp 2 mm Kl-trä skiva 200 mm
Elise Wiklund Studio 4 Förskola Solna 1:20
Solna dagisby
Mitt projekt handlar om den slutna gården, skogen och de kringbyggda trähusen. En referens till projektet är den traditionella gården där husen är sammanförda i längor runt en gårdsplan. Gårdens slutna form, där husens dörrar vetter in mot gårdsplanen, ger gott om skydd mot yttre naturliga och övernaturliga krafter samtidigt som alla nödvändiga utrymmen i det dagliga arbetet är lätt att nå. På den här förskolan ska man vistas mycket utomhus, antingen på den gemen-samma gåden är barnen kan känna sig trygga och övervakade eller ute i skogen där en mer fri lek kan äga rum. Att ha undervisning utomhus i naturen gör att barnen får prova på olika friluftslivsaktiviteter och grundlägger färdigheter som de har nytta av hela livet. De får också en nära relation till naturen och utvecklar kunskap och trygghet att vistas där. På förskolan ska man känna en stark hemvist. Fasaderna är målade i olika lekfulla färger för att barnen ska känna igen sitt eget hus.
Förskolan består av tre åldersanpassade avdelningar där varje avdelning får sina egna hemvister. Planen är rationell och ser likadan ut för alla avdelningarn. Detta föratt barnen ska känna igen sig när de byter avdelning. De minsta barnen har dock hela sin avdelning på markplan för att minska transporter i trappor. På markplan ligger även avdelning två och tres allrum, kapprum och toalett. Varje allrum går att öppna upp mot innergården och kan på så sätt bli en del av den. Här kan de olika avdelningarna mötas. Även köket och varuintagningen ligger på markplan och maten körs ut till de olika avdelningarna på rullvagnar. På övervåningen ligger
personalavdelningen, de äldre barnens lek- och vilrum samt allmänna ytor som sammling, atelje, rörelse- och sagorum. Dessa rum har varierande takhöjd och går att nå via de två trapphusen i varje entre´.
Bjälklag Parkett 14 mm Golvspån 22 mm Rockwool stegljuds-matta 20 mm Luftspalt 10 mm Golvregel 95 mm Isolering 100 mm Sylodyn 25 mm KL-trä skiva 200 mm Ljuddämpare 2 mm Innertak 20 mm Vägg Stående träpanel 20 mm Spikläkt 20 mm Ångspärr Västkustskiva 50 mm Regel 45x170 mm Byggfolie 0,2 mm KL-trä skiva 82 mm Innerväg i trä 15 mm Tak Nockbräda Nockplanka Trätak i ceder 20 mm Regel 45x20 mm Luftspalt Undertakspapp 2 mm Kl-trä skiva 200 mm
