• No results found

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

ELEKTROTEKNIK

MASKINKONSTRUKTION

KTH

T

ENTAMENSUPPGIFTER I

E

LEKTROTEKNIK

Elektroteknik för MEDIA och CL, MF1035 2015-06-02 9.00-13.00

Du får lämna salen tidigast 1 timme efter tentamensstart.

Du får, som hjälpmedel, använda räknedosa, kursens lärobok (utan andra anteckningar än understrykningar och korta kommentarer) samt Betatabell eller liknande. Övningshäften, lab- PM, anteckningar etc är inte tillåtna.

ALTERNATIVT lärobok får ett eget formelblad användas, A4, med valfri information.

OBS! Inga lösblad får användas. Alla svar ska göras i tentamenshäftet.

Räkna först på kladdpapper och för sedan in svaret samt så mycket av resonemanget att man vid rättning kan följa Dina tankegångar.

Svar utan motivering ger poängavdrag. (Gäller ej flervals- och kryssfrågor).

Vid behov kan Du skriva på baksidan.

OBS! Skriv ditt personnummer på varje blad.

Lösningar läggs ut på kursens hemsida 13.00

borttaget svarsutrymme.

(2)

Uppgift: 1 (2 poäng)

a) Beräkna strömmen I och spänningen U.

b) Beräkna de tre

belastningsströmmarna I1, I2 och I3 c) Beräkna spänningen U1 över 6  motståndet.

d) Beräkna totala effektutvecklingen i Belastningarna.

Uppgift: 2 (2 poäng)

Ett värmeelement, som kan ses som en resistiv last, styrs på och av via en FET- transistor av typen IRFZ44N. Styrsignalen till transistorn är antingen 0,4 V eller 5 V.

Värmeelementet har en märkeffekt på 200W. Matningsspänningen är 12V till värmeelementet. Resistansen i värmeelementet mäts upp till 0,72 Ohm.

Omgivningstemperaturen mäts till 25° C.

Datablad för transistorn finns på följande sidor sida.

a) Gör ett kopplingsschema för systemet. 

b) Vilken ström ID flyter igenom transistorn vid 5V styrsignal? 

c) Vilken temperatur får chippet (index j) i transistorn om ingen kylfläns finns monterad? 

d) Vilken termisk resistans behöver en kylfläns ha för att maxtemperaturen på chippet (j)  skall bli 150 grader? Transistorn är monterad direkt på kylflänsen. 

 

I1

2

6

16 16

+ U1

I2 I3

+

1

24 V

+

U

Spännings- källa

Belastningar I

(3)
(4)
(5)

Uppgift: 3 (2 poäng)

+ U2

+U C C

+ U

I I2

I1

R +

U1 1

R2

Figuren visar en krets som matas med en sinusformad växelspänning U = 230 V, 50 Hz . R1= R2= 230 , C= 16F

a) Beräkna strömmarna I1 och I2. b) Beräkna strömmen I.

c) Hur stor är spänningen över kondensatorn?

d) Vilka värden skulle de tre strömmarna få om kretsen matades med en likspänning på 230 V?

Uppgift: 4 (2 poäng)

Ett 12 V batteri med inre resistansen 0,1  (ritad i figuren) ska laddas upp med hjälp av likspänningskällan U.

Man önskar laddningsströmmen 5 A.

Dioden har framspänningsfallet 0,7 V.

a) Beräkna Spänningen U.

Eftersom vi har en diod så kan en

växelspänningskälla användas vid laddning. Antag att U är en växelspänningskälla.

b) Vad ska toppvärdet av U vara om vi vill begränsa toppvärdet på laddningsströmmen till 10 A?

c) Vad ska effektivvärdet av U vara om vi vill begränsa toppvärdet på laddningsströmmen till 10 A?

Uppgift: 5 (1 poäng)

Beräkna utspänningen UC då RF= 1 k och då RF= 0,1 k .

-

+

+15 V

-15 V RF

+ +

UIN=1 V (liksp)

UC

10 k

+ +

U

0,1

12 V

(6)

Uppgift: 6 (2 poäng)

En gokart skall drivas med en likströmsmotor.

Energin tas från två seriekopplade blybatterier som vardera är märkta 12 V /75Ah och 250A (kortslutningsström). Vi antar att batteriets inre resistans är 0 Ω och att batterispänningen alltid är 12V oavsett laddningsgrad.

Mellan likströmsmotorn och batteriet är ett matningsdon inkopplat som omvandlar batterispänningen till den spänning som matar motorn. Spänningen till motorn kan därför varieras kontinuerligt mellan -24V och 24V. Likströmsmotorn har

nedanstående märkdata:

(2,5 hp) eller 1865 W, 24V, 16 kg, RA = 0,05 Ω, K2Ф = 0,06 Nm/A

Gokarten körs rakt fram på plan mark med en hastighet av 40 km/h och det krävs 44,7 N för framdriften. I denna driftpunkt roterar motoraxeln med vinkelhastigheten 175 rad/s och belastas med momentet 2,8 Nm.

a) Beräkna motorströmmen.

b) Beräkna motorspänningen.

Mellan batteriet och motorn finns ett matningsdon (en H-brygga) som antas vara förlustfritt.

c) Beräkna effekten från batterierna.

d) Beräkna strömmen från batterierna.

Uppgift: 7 (2 poäng)

a) Ett batteri med spänningen 12 V kortsluts och kortslutningsströmmen uppmäts till 200 A. Beräkna batteriets inre resistans Ri.

b) 6 st exakt likadana batterier som i a) seriekopplas och används i en elbil.

En batteriladdare ansluts via ett relä till batterierna enligt figuren nedan.

(7)

UBAT = 72 V med öppen reläkontakt precis som i figuren.. Vilken spänning måste UOUT ha, då reläet slås till, för att laddningsströmmen IBAT initialt ska bli 20 A? Det kan antas att UOUT inte sjunker då reläet slås till.

För att strömmen inte ska svetsa reläkontakterna låter man en MCU rampa upp UOUT

så att IBAT ≈ 0 vid tillslag.

UOUT och UBAT mäts med ADC0 respektive ADC1. AD-omvandlarna har en upplösning på 10 bitar och referensspänningen 5,0 V.

En högupplösande PWM-funktion ökar utspänningen UOUT tills den är strax över UBAT, varpå reläet slås till. Nedan är denna del i styrprogrammet.

int u_bat, u_out;

int rampar = 1;

int main(void) {

while( rampar == 1 ) {

u_out = GET_AD(0);

u_bat = GET_AD(1);

if ( u_out >= (u_bat + 1) ) {

SET_BIT(pe, 0); // Reläet slås till

rampar = 0; // Upprampning klar – övergå till laddning }

if ( rampar == 1 ) {

/* Här styrs PWM0 i små steg så att Uout ökar succesivt. */

} }

// Programmet fortsätter här med laddningsalgoritmer etc…

}

c) Beräkna IBAT efter tillslag, om UBAT = 72 V.

Relä

UBAT

+ Batteriladdare

UOUT

+

IBAT

1 kohm

MCU

ADC0

ADC1 PWM0

PE.0 1 = relä till

15 kohm 15 kohm

1 kohm

(8)

Uppgift: 8 (2 poäng)

En enkel spänningsstabilisator kan

åstadkommas med hjälp av en zenerdiod.

Se kopplingen till höger.

a) Rita in sambandet mellan UIN och UUT , UIN variera mellan 0 V och 15 V.

R=390, RLAST= 3 k och EZ=5,6 V.

b) UUT blir konstant då UIN > UGRÄNS. Beräkna UGRÄNS. + UIN

+

U- UT RLAST R

EZ

0 4 8 12

0 4 8

-4

UIN

(V) Uut

(9)

S

VAR TILL TENTAMEN I

E

LEKTROTEKNIK

Elektroteknik för MEDIA och CL, MF1035 2015-06-02

Uppgift: 1 (2 poäng)

a) För att beräkna spänninen U och strömmen I måste vi känna Belastningarnas totala impedans eller ställa upp ett ekvartionssystem enligt Kirchhoff lagar med samtliga 4 delströmmar.

Här väljer vi att beräkna totala resistansen. Enligt

3 2 1

1 1 1 1

R R R

RRES    får vi 4

1 16

1 8 1 16

1

1    

RRES alltså RRES = 4 

Man kan alternativt först "slå ihop" de båda 16  resistanserna till en resistans på 8

(enl

2 1

2 RES 1

R R

R R R

  ) Därefter ger 8  i parallell med 8  (2  +6  ) den resulterande resistansen 4  .

Kretsen kan nu representeras med bredvidstående ekvivalenta schema.

Kirchhoffs spänningslag ger här:

24 - RKI - RRESI = 0, dvs I 4,8A 4

124 

 

(Lägg märke till att potentialen faller i strömmens riktning när man passerar en resistans.)

Spänningen U blir RRESI = 44,8 = 19,2 V Man kan alternativt använda

spänningsdelningslagen, som ger V 2 , 19 424 1 24 4

RES K

RES

 

 

R R U R

b) Spänningen är U = 19,2 V över alla tre grenarna.

Ohms lag ger och

c) Ohms lag ger: U1 62,4A14,4V

d) Effektutvecklinngen i Belastningarna är PUI 19,24,892,1692 W Uppgift: 2 (2 poäng)

a)  Se figur till höger   

b) , 16,7   Ur 

diagram 1 eller 2 utläses  VDS≈0,8 V 

Detta medför att  

A 2 , 16 1

2 , 19

3

1  I  

I 2,4A

6 2

16

2

  I

I

24 V

+

+

u

Spännings- källa

RRES=4 RK=2

(10)

0,048 Ω  12

0,72 0,048 15,6    

c)  =>  0,048 ∗ 15,6 ∗ 62 25 750°  Transistor brinner upp   

d) 0,048 ∗ 15,6 ∗ 1,5 25 => 

, ∗ , ∗ ,

, ∗ , 9,2 /  

Uppgift: 3 (2 poäng)

Vi låter U vara reell (riktfas). Inte enklast men det duger.

a) I1U/R1 1A

Impedansen i gren 2   1 230 200

2 j

C R j

Z

A j

j A Z V

U

I 0,569 0,495

200 230

/ 230

2  

 

I2 0,75A

b) II1I2 1A0,569Aj0,495A1,569Aj0,495A I 1,64A

c) I A V

U C C I

UC j1 C 1 200 0,75 150

2

2      

  

d) Vid likspänning är kondensatorn ett avbrott och därför blir I2 = 0. I1 = 1A samma som ovan och II1I2 1A

Alternativ lösning:

a)

1 1

1 R

U R

IU (U är referens, dvs reell) 1,0A 230

230

1

1   

R I U

C j R

CU j C R j

I U

2

2

2 1 1

 0,75A

200) (230 1 200

230 )

(

1 2 2

2

2

 

C R I CU

b) (1 )

) (

1 )

1 ( 1 1

1

2 1

1 2 2

1

1 2

2 1

2

1 R R j C

R R C U j

C j R R

C j R C j U R

C j R

C j U R

I I

I

 

 



 

 

230 230 2

 

(11)

c) 1 200 1,03 206V

2

CI   

U C

e) Det kommer inte att gå någon ström genom kondensatorn.

Alltså är I2 = 0 och 1,0A 230

230

1  

 I I

Uppgift: 4 (2 poäng) a) Se figur.

Man har Kirchhoffs spänningslag:

E I R U  70,   

Med insatta siffervärden blir V 2 , 13 12 5 1 , 0 7 ,

0    

U

b) Med de nya siffervärdena insatta erhålls:

V 7 , 13 12 10 1 , 0 7 ,

0    

U

c) som ger 9,69V 2 

Ueff U

Uppgift: 5 (1 poäng)

U R

R U

F

C Å

( ) IN

 1  ger för RF= 1 k, UC  11 V

Med RF= 0,1 k är, enligt formeln, UC  101 men spänningen kan ej bli högre än V matningsspänningen. Alltså blir UC något mindre än +15 V.

Uppgift: 6 (2 poäng)

a) IAM /K2 2,8Nm/(0,06Nm/A)47,4A

b) UARAIAE 0,0547,4AK22,37V 0,06175V 13V

c) Effekt från batteri lika med effekt till elmotor eftersom vi har uteslutit alla förluster på vägen:

W A

V I

U

PAA 13 47,4 609

d) Ström från batteri: I 609W/24V 25A

+ +

U

= 0,1

= 12 V R

E I

(12)

Uppgift: 7 (2 poäng) a) Ri 12V/200A0,06

b) UOUT 72V 60,0620A79,2V

c) Vid 72V blir variabeln u_bat 921

5 1023 160000

10000 72

_bat   

u .

Omslag sker då variabeln u_out9211922

Vilket motsvarar en A/D omvandlad spänning på V 4,50635V 1023

922 5  Detta ger UOUT 72,102V

1000 16000 50635

,

4  

 och fås ur ekvationen

A I

I V

V 72 6 0,06 BAT BAT 0,28 102

,

72      

Uppgift: 8 (2 poäng)

Då UIN < UGRÄNS leder inte zenerdioden och UUT ges av spänningsdelning. Då UIN >

UGRÄNS leder zenerdioden och UUT = EZ. På gränsen gäller:

V U

UGRÄNS GRÄNS 6,3

390 3000 6 3000

,

5  

 

0 4 8 12

0 4 8

-4

UIN

(V) Uut

Teoretisk kurva

References

Related documents

Man skulle kunna beskriva det som att den information Johan Norman förmedlar till de andra är ofullständig (om detta sker medvetet eller omedvetet kan inte jag ta ställning

För att kunna göra detta på ett sätt som gör det möjligt för eleverna att urskilja de kritiska aspekterna och därmed utveckla kunnandet krävs dock att lärare

Formative assessment, assessment for learning, mathematics, professional development, teacher practice, teacher growth, student achievement, motivation, expectancy-value

På frågan om bilder väcker käns- lor och resonemang utifrån moraliska aspekter i större eller mindre ut- sträckning när den historiska kontexten saknas så fann jag att en möjlig

48 Dock betonade Tallvid att datorn innebar en ökad motivation hos eleverna något som återspeglats i deras akademiska prestationer i skolan, även hos elever som tidigare

Det som har framkommit är vad förskolecheferna anser att förskolläraryrket har för specifika kunskaper och hur förskollärare genom att ta ansvar över sin yrkesroll kan stärka sin

Vår förhoppning var att studenterna vid redovisningen i slutet på PBL-dagen skulle kunna visa att de, genom arbetet i grupp, utformat en egen systemskiss för

Faktorerna som påverkar hur lätt vagnen är att manövrera är vikten, val av hjul och storleken på vagnen. Val av material påverkar vikten i stor utsträckning och då vagnen ska