ROLLBESKRIVNINGAR
för
Ledningsfunktioner vid IPS
Fastställda 2013-05-03, reviderad 2015-02-20 och 2017-01-10 INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK
OCH SPECIALPEDAGOGIK
IPS 2017-01-10 PREFEKT
Prefekten är institutionens chef och företräder institutionen internt och externt. Prefekten leder det dagliga övergripande arbetet och ansvarar för att verksamheten vid institutionen främjar in- stitutionens utveckling. Prefekten ansvarar därtill för personal, arbetsmiljö och miljö samt föret- räder universitetet som arbetsgivare. Prefekten har ansvar för att universitets- och fakultetsge- mensamma beslut och regelverk följs inom institutionen.
Ansvar Prefekten är underställd och rapporterar till dekanen. Prefektens beslutsmandat anges i universi- tetets arbets- och delegationsordning.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Prefekten kan samråda med ledningsgruppen, institutionsrådet och andra berörda parter inför större beslut. Vissa beslutsärenden ska behandlas i institutionsrådet före beslut. Studenter ska beredas möjlighet att närvara vid utbildningsrelaterade beslut. Vissa av prefektens arbetsuppgif- ter kan kortsiktigt eller långsiktigt delegeras till proprefekt eller viceprefekt. Vid prefektens från- varo övertar proprefekten prefektens uppdrag och ansvar.
Organisation och ledning:
- medverka i fakultetens prefektråd och rektors chefsmöten samt återkoppla information - fastställa institutionens organisationsstruktur, mötesstruktur och ledningsfunktioner - leda och fördela arbetet på en övergripande nivå och utfärda delegationer och uppdragsbe-
skrivningar på institutionsnivå
- vara ordförande vid ledningsgruppsmöten och i institutionsrådet
- på begäran inlämna rapporter, yttranden och remissvar till andra instanser - utse institutionens representanter i fakultets- och universitetsövergripande organ - besluta om lokaldisposition och övrig infrastruktur
Ekonomi och budget:
- ansvara för och besluta om institutionens budget och bokslut
- föra dialog med UFS och LUN om utbildningsuppdragens storlek och finansiering - vid behov fatta strategiska beslut om omfördelning av institutionens medel
- godkänna offerter och ingå avtal, t.ex. om forskningsbidrag och uppdragsutbildningar - besluta om medfinansiering av forskningsprojekt, om ramarna för rese- och konferensbidrag,
samt attestera betalningsärenden Personalärenden:
- genomföra medarbetarsamtal, samt lönesamtal och lönesättande samtal - godkänna och underteckna tillsvidareanställdas tjänstgöringsplaner - ansvara för medarbetarnas kompetensutveckling planeras och följs upp
- upprätta och genomföra rekryteringsplan, dvs utlysning och tillsättning av anställningar - besluta om längre tjänstledigheter, rehabiliteringsplaner mm
- godkänna och underteckna validering av högskolepedagogiska meriter Kärnverksamheten:
- upprätta treårig handlingsplan samt ettårig verksamhetsplan för forskning, utbildning, samver- kan och arbetsmiljö, samt ansvara för att årlig uppföljning genomförs
- sammanställa årlig verksamhetsberättelse
- besluta om inrättande och avveckling av specifika verksamheter
- besluta om examinatorer för examensarbeten på kandidat-, magister- och mastersnivå - fastställa kursplaner och litteraturlistor
- inrätta programråd för institutionens programutbildningar
- besluta om antagning av doktorander samt utse huvudhandledare och biträdande handledare Kommunikation och arbetsmiljö:
- hålla personalen informerad om institutionens, fakultetens och universitetets strategier, styrdo- kument och regelverk, samt om utvecklingsplaner och förändringar
- regelbundet kalla till personalmöten
- ansvara för att de mål som formulerats i fakultetens handlingsplan för miljö och hållbar utveckl- ing, handlingsplan för likabehandling, samt i handlingsplan för arbetsmiljö, uppnås
- sträva efter att skapa en god fysisk och psykosocial arbetsmiljö vid institutionen - främja institutionens arbete för likabehandling och jämställdhet
- leda och fördela institutionens arbete med miljöfrågor och hållbar utveckling Övrigt:
- kunna arbeta med Agresso, Agresso EFH, Palasso, E-rek, E-inköp, Gubas, Gudok, GUP, GUL, Datalagret, Ladok, NyA, bemanningsplanen (BP), Retendo.
Uppdrag
IPS 2017-01-10 PROPREFEKT
Uppdrag Proprefekten är institutionens ställföreträdande chef och företräder institutionen internt och externt vid prefektens frånvaro.
Ansvar Delegerat ansvar från prefekten och rapportering till prefekten.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Organisation och ledning:
- vid prefektens frånvaro överta dennes uppdrag och ansvar - vara prefektens backup i olika ärenden
- delta i ledningsgruppsmöten, personalmöten och institutionsråd - delta i arbetet med strategisk verksamhetsplanering och bemanning - delta i anställningsintervjuer
Delegerade arbetsuppgifter:
- genomföra ett antal medarbetarsamtal
- ansvara för institutionens miljöarbete och hållbar utveckling
- ansvara för att årliga arbetsmiljöronder genomförs och att åtgärder verkställs Övrigt:
- vara väl förtrogen med bemanningsplanen (BP)
- kunna arbeta med Excel, Agresso, Agresso EFH, Palasso, E-rek, E-inköp, Gubas, Gudok, GUP, GUL, Datalagret, Ladok, NyA,
VICEPREFEKT FÖR FORSKNING
Uppdrag Ledningsfunktion med ansvar för institutionens forskning.
Ansvar Delegerat ansvar från prefekten och rapportering till prefekten.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Lednings- och personalansvar:
- ingå i prefektens ledningsgrupp och delta i möten enligt institutionens mötesplan - vara ordförande i DOP-gruppen och där vid behov ta upp frågor från ledningsgruppen - samverka med vicedekan för forskning och med övriga viceprefekter för forskning - genomföra medarbetarsamtal enligt särskild delegation från prefekten
- bevaka att forskningsaktiviteter läggs in i bemanningsplanen (BP) terminsvis enligt upprät- tad tidsplan
- bistå prefekten med underlag för remisser, skrivelser och rapporter som rör institutionens forskning
- samverka med studierektor för forskarutbildning vid rekrytering och antagning av nya dok- torander
- verka för att institutionens samlade resurser för forskning och forskarutbildning nyttjas op- timalt och på bästa sätt
- verka för att de mål som formulerats i fakultetens handlingsplan för miljö och hållbar ut- veckling, handlingsplan för likabehandling, samt i handlingsplan för arbetsmiljö, uppnås Verksamhetsutveckling och kvalitetssäkring:
- verka för att de mål som formulerats i institutionens handlings- och verksamhetsplan för forskning uppnås
- verka för att fakultetens och universitetets policy- och styrdokument, handlingsplaner och regelverk för forskning blir kända
- vid behov medverka till att ta fram och presentera statistik och nyckeltal kring institution- ens forskning
- stimulera till samverkan mellan de olika forskningskollegierna
- aktivt verka för en god koppling mellan utbildning, forskning och samhället och för att kompletta akademiska miljöer skapas och beskrivs
- stimulera och ge råd till forskare vid ansökan om forskningsmedel
- verka för att inrapportering av publikationer och övriga forskningsaktiviteter sker Forskarutbildning:
- i samråd med studierektor för forskarutbildningen bevaka att handledare upprättar och år- ligen uppdaterar individuella studieplaner för samtliga doktorander vid institutionen - i samråd med studierektor för forskarutbildningen medverka till att samordning av forskar-
utbildningskurser underlättas på institutions- och fakultetsnivå
- i samråd med studierektor för forskarutbildning bereda förslag vad gäller nya kurser inom forskarutbildningen
Information och kommunikation:
- medverka till att institutionens informations- och kommunikationskanaler enligt mötesplan fungerar
- vara prefektens kontaktperson när det gäller forskningsfrågor på fakultets-, och universi- tetsnivå, nationellt och internationellt
- lämna information och nyheter om forskning till webbsidan och nyhetsbladet
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Professors- eller docentkompetens, handledarutbildning, samt högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande.
God kunskap om institutionens utbildnings- och forskningsområden samt gedigen erfaren- het av forskning och forskarutbildning vid institutionen, fakulteten och universitetet
Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, strategier och regelverk som gäller för forskningsverksamhet vid Göteborgs universitet, fakulteten och institutionen.
Kunna arbeta med: GUL, GUP, och bemanningsplan (BP)
VICEPREFEKT FÖR UTBILDNING
Uppdrag Ledningsfunktion med ansvar för institutionens utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
Ansvar Delegerat ansvar från prefekten och rapportering till prefekten.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Ledningsuppgifter:
- ingå i prefektens ledningsgrupp och delta i ledningsmöten enligt institutionens mötesplan - bistå prefekten med underlag för remisser, skrivelser, rapporter mm som rör utbildning
genomföra medarbetarsamtal enligt särskild delegation från prefekten
- ansvara för att de mål som formulerats i institutionens handlings- och verksamhetsplan för området utbildning uppnås
- vara närmaste arbetsledare för studierektorerna och vara ordförande vid institutionens studierektorsmöten
- strategisk planera utbildningsverksamheten i samråd med prefekt och studierektorer - ansvara för att alla uppgifter läggs in i bemanningsplanen (BP) enligt anvisningar och
tidsplan för varje termin
- bevaka att de ekonomiska ramarna för institutionens utbildningsverksamheter hålls - lägga fram beslutsförslag om antagningstal, eventuellt inställande av utannonserad kurs,
revideringar av kursplaner samt uppdatering av litteraturlistor
- ansvara för att institutionens samlade resurser vad gäller lärarkompetens, ekonomi, och lokaler används optimalt och på bästa sätt
- verka för att samordning av kurser underlättas på institutions- och fakultetsnivå - vara ordförande i utbildningsutskottet
- i samråd med studierektorer och programsamordnare bereda mer genomgripande förslag vad gäller institutionens kursutbud, kursplaner och utbildningsplaner och framlägga dessa förslag till beslutande organ
Verksamhetsutveckling och kvalitetssäkring:
- vara institutionens utbildningsansvariga person och samverka med vicedekan för utbild- ning, BUGA och med övriga viceprefekter för utbildning vid fakulteten
- ansvara för att kontinuerligt pedagogiskt utvecklingsarbete bedrivs på institutionsnivå, samt medverka till att stärka fakultetsgemensamma pedagogiska fora
- ha övergripande ansvar för att kursutvärderingar genomförs, analyseras, dokumenteras och återkopplas till studenter och lärare samt att eventuella åtgärder genomförs och re- sultatet följs upp
- verka för att institutionens, fakultetens och universitetets policy- och styrdokument samt övriga regelverk gällande utbildning blir kända av studenter och lärare
- verka för att målen i gällande handlingsplaner för miljö och hållbar utveckling, för likabe- handling, samt för arbetsmiljö ska uppnås
Information och kommunikation:
- medverka till att institutionens informations- och kommunikationskanaler enligt mötesplan fungerar
- tillsammans med fakultetens kommunikatör planera utbildningarnas marknadsföring - vara institutionens kontaktperson när det gäller utbildningsfrågor på fakultets-, och uni-
versitetsnivå, nationellt och internationellt
- lämna information och nyheter till institutionens och fakultetens nyhetsblad och hemsidor
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Doktorsexamen, handledarutbildning, samt högskolepedagogisk utbildning eller motsva- rande.
God kunskap om institutionens och fakultetens utbildnings- och forskningsområden samt fördjupad kunskap om utbildningarna på grund- och avancerad nivå vid institutionen Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, strategier och regelverk som gäller för utbildningsverksamhet vid Göteborgs universitet, fakulteten och institutionen
Kunna arbeta med: Excel, Datalagret, NyA, Gubas, Ladok, GUL, bemanningsplanen (BP), Retendo, Qlikview, Retendo
IPS 2017-01-10
VICEPREFEKT FÖR SAMVERKAN
Uppdrag Ledningsfunktion med ansvar för institutionens utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
Ansvar Delegerat ansvar från prefekten och rapportering till prefekten.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Ledningsuppgifter:
- ingå i prefektens ledningsgrupp och delta i ledningsmöten enligt institutionens mötesplan - bistå prefekten med underlag för remisser, skrivelser, rapporter mm som rör utbildning
genomföra medarbetarsamtal enligt särskild delegation från prefekten
- ansvara för att de mål som formulerats i institutionens handlings- och verksamhetsplan för området utbildning uppnås
- vara närmaste arbetsledare för studierektorerna och vara ordförande vid institutionens studierektorsmöten
- strategisk planera utbildningsverksamheten i samråd med studierektorerna
- ansvara för att alla uppgifter läggs in i bemanningsplanen (BP) enligt anvisningar och tidsplan för varje termin
- bevaka att de ekonomiska ramarna för institutionens utbildningsverksamheter hålls - besluta om antagningstal, eventuellt inställande av utannonserad kurs, revideringar av
kursplaner samt uppdatering av litteraturlistor
- verka för att institutionens samlade resurser vad gäller lärarkompetens, ekonomi, och lo- kaler används optimalt och på bästa sätt
- verka för att samordning av kurser underlättas på institutions- och fakultetsnivå - vara ordförande i utbildningsutskottet
- i samråd med studierektorer och programsamordnare bereda mer genomgripande förslag vad gäller institutionens kursutbud, kursplaner och utbildningsplaner och framlägga dessa förslag till beslutande organ
Verksamhetsutveckling och kvalitetssäkring:
- vara institutionens utbildningsansvariga person och samverka med vicedekan för utbild- ning, BUGA och med övriga viceprefekter för utbildning vid fakulteten
- ansvara för att kontinuerligt pedagogiskt utvecklingsarbete bedrivs på institutionsnivå, samt medverka till att stärka fakultetsgemensamma pedagogiska fora
- ha övergripande ansvar för att kursutvärderingar genomförs, analyseras, dokumenteras och återkopplas till studenter och lärare samt att eventuella åtgärder genomförs och re- sultatet följs upp
- verka för att institutionens, fakultetens och universitetets policy- och styrdokument samt övriga regelverk gällande utbildning blir kända av studenter och lärare
- verka för att målen i gällande handlingsplaner för miljö och hållbar utveckling, för likabe- handling, samt för arbetsmiljö ska uppnås
Information och kommunikation:
- medverka till att institutionens informations- och kommunikationskanaler enligt mötesplan fungerar
- tillsammans med fakultetens kommunikatör planera utbildningarnas marknadsföring - vara institutionens kontaktperson när det gäller utbildningsfrågor på fakultets-, och uni-
versitetsnivå, nationellt och internationellt
- lämna information och nyheter till institutionens och fakultetens nyhetsblad och hemsidor
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Doktorsexamen, handledarutbildning, samt högskolepedagogisk utbildning eller motsva- rande.
God kunskap om institutionens och fakultetens utbildnings- och forskningsområden samt fördjupad kunskap om utbildningarna på grund- och avancerad nivå vid institutionen Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, strategier och regelverk som gäller för utbildningsverksamhet vid Göteborgs universitet, LUN, fakulteten och institutionen
Kunna arbeta med: Excel, Datalagret, NyA, Gubas, Ladok, GUL, bemanningswebben (BW), bemanningsplanen (BP), Retendo, Qlikview
2015-02-20
ADMINISTRATIV CHEF
Uppdrag Ledningsfunktion med övergripande ansvar för institutionens administrativa stöd samt för övergripande budgetfrågor
Ansvar Delegerat ansvar från prefekten. Rapportering till prefekt.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
- leda och fördela arbetet inom institutionens administration, PA/HR, ekonomi och studie- vägledning
- genomföra medarbetarsamtal med administratörer, personalhandläggare, ekonomer och studievägledare
- ansvara för planering och uppföljning av administratörernas behov och genomförande av kompetensutveckling
- medverka i institutionens möten enligt mötesplan
- kalla till och vara ordförande vid regelbundna möten med administratörerna - vara institutionens kontaktperson när det gäller administrations- och budgetfrågor - regelbundet ta fram och presentera statistik och nyckeltal kring institutionens budget samt
vid behov bistå prefekten med underlag för remisser och rapporter som rör administration och budget
- verka för att de mål som formulerats i institutionens handlings- och verksamhetsplan upp- nås
- verka för att institutionens, fakultetens och universitetets övriga policy- och styrdokument, regler och riktlinjer blir kända
- inventera datorbehov och handlägga inköp av datorer
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Chefsutbildning för administrativa chefer, samt andra specifika chefsutbildningar God kunskap om institutionens och fakultetens utbildnings- och forskningsområden Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, handlingsplaner och regelverk som gäller för verksamheten vid Göteborgs universitet, LUN, fakulteten och institutionen.
Kunna arbeta med: E-rek, Datalagret och bemanningsplan (BP)
INSTITUTIONSCONTROLLER
Huvudsakliga arbetsuppgifter
- genomföra ekonomisk planering och uppföljning av helhet och delar - vara delaktig i institutionens verksamhetsplanering
- ta fram arbetsrutiner för institutionens ekonomiadministratörer
- bistå ledningen med specifika verksamhetskalkyler och ekonomiska utredningar - lägga in i Perspektiv för hela institutionen
- analysera prognoser, periodiska rapporter och ta fram underlag för bokslut - vidareförmedla ekonomisk information till och från olika nivåer
- vara föredragande i ekonomifrågor i institutionsrådet
- ansvara för att följa upp den interna ekonomikontrollen och hålla prefekten informerad - utföra ekonomiarbete, såsom omföringar, lönekontering, personalekonomi, lönestatistik
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Ekonomutbildning
God kunskap om institutionens utbildnings- och forskningsområden
Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, handlingsplaner och regelverk som gäller för verksamheten vid Göteborgs universitet, fakulteten och institutionen
Kunna arbeta med: Perspektiv, Agresso, Agresso EFH, E-inköp, EKO, Datalagret, beman- ningswebben (BW) och bemanningsplan (BP)
STUDIEREKTOR
Uppdrag Planering, utveckling, administration och uppföljning av fristående kurser, program- och upp- dragsutbildning på grund- och avancerad nivå, samt forskarutbildning.
Ansvar Delegerat ansvar från viceprefekt och rapportering till viceprefekt.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Terminsplanering:
- i nära samarbete med viceprefekter, övriga studierektorer, utbildningschef för rektorsprogram- met, programledare, kursledare och lärare i god tid inför varje ny termin ta fram bemanningsun- derlag för utbildningen inom ansvarsområdet samt lägga in dessa uppgifter i planeringsverktyget - vid all utbildningsplanering sträva efter att institutionens samlade resurser vad gäller lärarkompe-
tens, ekonomi, och lokaler används optimalt och på bästa sätt
- samråda med viceprefekten om planerings- och antagningstal samt eventuellt inställande av kurs - delta i schemaplanering för stora föreläsningslokaler
- följa upp registreringar och närvaro efter kursstart och eventuell reservantagning, annonsera om lediga studieplatser respektive stänga för sen anmälan
- i tveksamma fall besluta om behörighet till kurs eller program samt i samtliga fall besluta om till- godoräknande av kurs eller del av kurs
- i samråd med viceprefekt sammanställa nästa års kursutbud och ta fram underlag till Gubas och den tryckta kurskatalogen
- lämna underlag för fakturering av uppdragsutbildningar och externa medverkande till berörd ekonomiadministratör
- ansvara för att kursutvärderingar genomförs, analyseras, dokumenteras och återkopplas till stu- denter och lärare samt att beslutade åtgärder genomförs och resultatet följs upp
- handlägga disciplinärenden Långsiktig planering:
- aktivt medverka till att de strategier för utbildning som formulerats i institutionens handlings- och verksamhetsplan genomförs
- bereda förslag till revidering av utbildningsplaner (i samråd med programledare) och kursplaner (i samråd med kursledare) samt lägga fram dessa förslag för behandling i programråd respektive utbildningsutskott
- vid behov initiera vidareutveckling av befintliga kurser, program- och uppdragsutbildningar - medverka i samverkansaktiviteter och utbildningsnätverk på fakultets- och universitetsnivå, nat-
ionellt och internationellt
- verka för ökad samordning av kurser på institutions-, fakultets- och universitetsnivå
- verka för att stärka forskningsperspektivet i utbildningarna, t.ex. genom att involvera professorer och docenter i utbildningen och genom att stimulera till ökat lärardeltagande i kollegier och öppna forskningsseminarier
- stimulera till och leda institutionens pedagogiska utvecklingsarbete samt medverka i fakultets- och universitetsgemensamma pedagogiska fora och studierektorsmöten
- på begäran ta fram underlag för strategiska ledningsbeslut, särskilt vad gäller kortsiktigt och långsiktigt rekryteringsbehov
Information och kommunikation:
- aktivt delta i samråds- och planeringsmöten med viceprefekt, övriga studierektorer vid institution- en och fakulteten, programledare, studievägledare och administratörer enligt mötesschema - aktivt delta i rekryteringsarbetet och vara ansvarig för mottagandet av nyanställda
- vara institutionens kontaktperson för uppdragsutbildning, samt verka för hög kvalitet i institution- ens uppdragsutbildningar (studierektor för uppdragsutbildning)
- vara kontaktperson för såväl doktorander som handledare samt medverka till att individuella stu- dieplaner upprättas och uppdateras årligen (studierektor för forskarutbildning)
- lämna information och nyheter till institutionens och fakultetens nyhetsblad och hemsidor - på begäran lämna underlag till remisser, skrivelser och årsberättelser
- verka för att institutionens, fakultetens och universitetets policy- och styrdokument och övriga re- gelverk gällande utbildning och forskarutbildning blir kända av studenter och lärare
- verka för att målen i gällande handlingsplaner för miljö och hållbar utveckling, för likabehandling, samt för arbetsmiljö ska uppnås
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Högskolepedagogisk utbildning och fakultetens och/eller gemensamma förvaltningens studierek- torsutbildning. Doktorsexamen är en merit.
Gedigen kunskap om institutionens utbildningsområde för att kunna bistå viceprefekter, studieväg- ledare och studieadministratör med underlag, råd och stöd.
Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, strategier och regelverk som gäller för utbild- ningsverksamhet vid Göteborgs universitet, fakulteten och institutionen, samt ha övergripande ar- betsrättsliga kunskaper.
Kunna arbeta med: Egenrapportering, Datalagret, NyA, Gubas, Ladok, GUL, Excel, bemannings- plan (BP), Retendo
IPS2017-01-10 PROGRAMLEDARE
Uppdrag Planering av programutbildning på grund- och avancerad nivå.
Ansvar Delegerat ansvar från viceprefekt.
Rapportering till viceprefekt, studierektor, programordförande och programråd.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Terminsplanering:
- i samråd med programordförande planera terminens programrådsmöten
- informera om terminsplanering och bemanning i programrådet och inhämta synpunkter - medverka till att skapa programkänsla bland studenter, programmets lärare och stödteam - bevaka att kursutvärderingar genomförs med programmets studenter och lärare
Långsiktig programplanering:
- aktivt medverka till att de strategier för utbildning som formulerats i institutionens hand- lings- och verksamhetsplan genomförs
- i nära samarbete med programråd och studierektor verka för progression och kvalitetsut- veckling i programutbildningen
- i förekommande fall framlägga förslag till revidering av utbildningsplan och kursplaner till programråd respektive studierektor
- verka för nära samverkan med omvärlden, t.ex. genom att externa ledamöter inbjuds till programrådet och genom gästföreläsare från fältet
- verka för att underlätta samordning och samläsning av kurser inom program på institut- ions-, fakultets- och universitetsnivå
- verka för att stärka forskningsperspektivet i programutbildningen, t.ex. genom att involvera professorer och docenter i utbildningen och genom att stimulera till ökat lärardeltagande i kollegier och forskningsseminarier
- aktivt delta i institutionens pedagogiska utvecklingsarbete för lärare och lärarlag Information och kommunikation:
- aktivt delta i programrådsmöten och andra planeringsmöten enligt mötesschema
- vid behov kalla programmets kursledare och lärare till planeringsmöten i samråd med stu- dierektor
- sammanställa årlig programrapport
- kommunicera och samverka med andra interna och externa aktörer inom programområdet - lämna information och nyheter till institutionens och fakultetens nyhetsblad och hemsidor - verka för att institutionens, fakultetens och universitetets policy- och styrdokument och öv-
riga regelverk för utbildning blir kända av studenter och lärare
- verka för att målen i gällande handlingsplaner för miljö och hållbar utveckling, för likabe- handling, samt för arbetsmiljö ska uppnås
Kompetenskrav (kompetens- utvecklingskrav)
Högskolepedagogisk utbildning. Doktorsexamen en merit.
Gedigen kunskap om institutionens och fakultetens utbildningar inom programområdet Vara väl förtrogen med de policy- och styrdokument, strategier och regelverk som gäller för utbildningsverksamhet vid Göteborgs universitet, fakulteten och institutionen
Kunna arbeta med: Datalagret, NyA, Gubas, GUL, Excel, bemanningsplanen (BP)
