Minnesanteckningar från gymnasierektorsgruppen inom GR

080418

Minnesanteckningar från gymnasierektorsgruppen inom GR

Deltagare: Lars Olsson, Utbildningsförvaltningen Göteborg; Torbjörn Claesson, Polhemsgymnasiet Göteborg; Marianne Möller, Bräckegymnasiet Göteborg; Reinhold Svensson, Munkebäcksgymnasiet Göteborg; Lars Ljungberg, Schillerska gymnasiet Göteborg; Annika Vannerberg, Fässbergsgymnasiet Mölndal; Aina Günther

Krokslättsgymnasiet Mölndal; Gerd Pålsson-Berg, Ale gymnasium; Göran Careborg, Elof Lindälvsgymnasiet Kungsbacka; Hans Jansson, Mimers Hus Kungälv; Jessica Reneland, Porthällagymnasiet Partille; Eva Lannö Lerums gymnasium; Margaretha Allen GR, Roy Jörgensen antecknare

Annika Vannerberg leder mötet då Björn Sandmark fått förhinder. Dagordningen justerades.

1. Västtrafik informerar om sin verksamhet och de nya skolkorten.

Vigdis Tholander, Västtrafik visade en Power Pointpresentation, se bifogad fil. De största nyheterna för gymnasieskolornas del:

• Skolstartskort som gäller 11 augusti - 15 september:

För nya elever, för att underlätta administrationen då en osäkerhet råder om eleven verkligen kommer att gå kvar på skolan.

Gäller regionen runt, kostar 50 kr/st och kan ej krediteras.

Om skolan beställer 19 maj – 30 juni garanterar Västtrafik leverans före skolstart. • Krediteringen för de ordinarie skolkorten förenklas via webben.

• Obs återbetalningen för ej använda/återlämnade kort pga att eleven slutar är 100% tom. 15 september, därefter återbetalas en stegvis lägre andel av kortets värde.

• 7-dagars kort som skolan kan köpa in, och sälja till eleven, då eleven förlorat sitt kort. Kostnad 155 kr plus moms.

• 7-dagars skolkortsintyg, då skolkortet inte fungerar pga tekniskt fel mm dvs. då Västtrafik är orsaken. Gratis.

Frågor:

• Kan eleven uppgradera sitt kort? Ja, vid speciella skäl, intyg från skolan krävs (ex då målsmännen bor i olika kommuner.)

• Hur påverkar man trafikens omfattning? Västtrafik via webben eller genom att ta kontakt med den planeringsansvarige för kollektivtrafik i den kommun man vill påverka trafiken i.

• Kan Västtrafik införa opersonliga klasskort som skolan köper in och som kan

användas vid klassgemensamma studieresor, enligt modell från Skånetrafiken? Vigdis tar med sig frågan.

• Är Västtrafik medvetna om problemen som funktionshindrade har vid avstigning från de nya spårvagnarna? Det finns inget att hålla sig i vid utgångarna? Vigdis tar med sig frågan.

2. College inom GR

Margaretha redogjorde för hur långt arbetet gått med de tre aktuella college.

Collegetanken stämmer väl överens med gymnasieutredningens förslag om ökad samverkan mellan skola och arbetsliv.

Teknikcollege: I samband med den av Myndigheten för Skolutveckling anordnade

yrkesutbildningskonferensen Yrkesutbildning i fokus 21 april kommer certifiering att ske av GR, som första storstadsregion, samt av de två första lokala anordnarna,

GTG/GTC-Göteborgs Tekniska College samt SKF Kompetenscentrum.

Alla skolor med teknik- och industriprogram kan nu lämna in ansökningar om att bli certifierade enligt en vedertagen mall, flera är på gång.

Industrikommittén som samlar 18 sektorer inom industri/teknik står bakom utmärkelsen, vars huvudsyfte är att öka det tekniska intresset bland ungdomar/vuxna.

Läs mer på: www.teknikcollege.se respektive www.grkom.se/teknikcollege

Vård- och OmsorgsCollege, VOC: Initierat av Sveriges Kommuner och Landsting, med syftet att bl.a. öka attraktionskraften för vård- och omsorgsyrkena samt att säkerställa att personalen har rätt kompetens för att utföra sina arbetsuppgifter. Konkurrensen om den framtida

arbetskraften kommer att bli hård, då andelen ungdomar i gymnasieåldern kommer att minska med ca 30 % i jämförelse med idag.

GRs tjänstemän har ett politiskt uppdrag att tillsammans med samverkansparterna ta fram en regional ansökan senast september 2008. Värmland är idag den enda certifierade regionen. Läs mer på: www.vo-college.se respektive www.grkom.se/vardochomsorgscollege

Vi kommer också att lägga ut länkar till alla anordnare av BF/OP-utbildningar inom regionen, gäller även vux/KY, på GR:s VOC-sida.

Servicecollege: Vi ligger i startfasen, Leif-Göran Klittermark UBF Göteborg kunde tyvärr inte medverka för att berätta mer. Sundvall är idag enda certifierad region.

3. Nya utbildningar 2009 inom gymnasieskola och gymnasiesärskola.

Det är inte många nyheter, men Burgårdens utbildingscentrum i Göteborg flyttar 18 platser från Hantverk-Frisör till Hantverk-Hår och make-upartist. Diskussion kring detta uppstod. Det är svårt att få bra praktikplaster inom frisöryrket och risken är att det utbildas elever till

arbetslöshet eller tvingar dem att bli egna företagare vid 20 års ålder. Färre sökbara PRIV-platser erbjuds i regionen.

Andra exempel på nya utbildningar är i Partille EC med NV-inriktning, Kungsbacka NV med inriktning samhällsbyggande och TE med inriktning arkitektur och samhälle

Friskolorna gör inbrytningar inom bl a frisör- och byggutbildningar, men frågan är hur

branscherna lokalt skall kunna bistå med kvalificerade APU-platser. Gruppen uttryckte en oro för att eleverna kan komma i kläm.

4. Regional garanti 2008

Regional garanti söks och beviljas för ett år i taget. Aktuellt branschutlåtande krävs. I GR finns idag två utbildningar med regional garanti. Båda har sökt och fått beslut för kommande läsår.

• Lerum: Hantverk-silversmide

• Göteborg, Bräcke: Bygg-Byggnadsplåtslagare

5. Gymnasieutredningen –reflektioner och regionala perspektiv

Margaretha visar en Power Point presentation, se bifogad fil.

Några reflektioner:

• Samverkan mellan skola-arbetsliv poängteras. • Vuxenutbildning möjlig för elever under 20 år.

• Specialutformade program försvinner och 19 program med fler inriktningar skall täcka utbildningsbehovet.

• Man kan ansöka om regionala inriktningar hos Skolverket om det finns ett regionalt behov.

• Yrkesutbildning i stället för yrkesförberedande utbildning, man trycker på anställningsbarheten.

• Lärlingsutbildning är ingen tredje utbildningsväg utan ett annat sätt att genomföra ett yrkesprogram med samma mål och krav.

• Alla elever skall erbjudas möjlighet till grundläggande högskolebehörighet, kan uppnås genom utökat program med 300 poäng på yrkesprogrammen.

• Vi uppfattar att reformen planeras att genomföras from ht 2011, men att vissa delar kan införas tidigare, såsom utbildningar inom IV och lärlingsspåret (där statligt finansierad försöksverksamhet startar ht 2008).

• Estetisk verksamhet försvinner som kärnämne/gymnasiegemensamt ämne. • Reducerat program ger ej behörighet till högskolestudier.

• Ett yrkesprogram får endast erbjudas om man kan garantera eleverna minst 15 veckors arbetsplatsförlagt lärande utanför skolan.

• ”Engelskventil” från behörighetskraven från grundskolan införs för elever som bedöms kunna klara utbildningen för övrigt.

• För att säkerställa kvalitén skall det införas programråd på olika nivåer: Nationellt, regionalt och lokalt.

• Kvalificerad studie- och yrkesvägledning tidigt i eleverna utbildning inom grundskolan blir allt viktigare.

• Examensansvarig lärare skall finnas på varje skola, lektor eller annan kvalificerad lärare. Skall bl.a. vara en brygga mellan kommun/högskola/lärarutbildning.

GR är remissinstans ur ett regionalt perspektiv, har ni synpunkter på

gymnasieutredningen ur detta perspektiv, maila till Margaretha Allen senast 1 juni 2008.

6. Preliminärintagningen

Regional statistik från Gymnasieintagningen, se bifogad fil

Susanne Carlström presenterar resultatet av årets preliminärintagning.

Några fakta:

• Lägre tryck på platserna i år jämfört med förra året (cirka 500 färre elever och fler platser), vilket har inneburit att en större andel av eleverna fått sina förstahandsval tillgodosedda, 80,7 % i år.

• I dag finns det knappt 300 behöriga ej intagna elever, men många av dem har valt naturbruksutbildningar och riksrekryterande utbildningar som inte syns i

intagningssystemet.

• Knappt 2300 elever är idag ej intagna varav ca 2000 är obehöriga. Historiskt sett brukar ca 50 % av dessa bli behöriga inför höstterminen, och många av dem har BF, OP och FP som förstahandsval. Viktigt att analysera detta innan man drar ner antalet platser på den egna skolan.

• Färre ansökningar inom frikvot än tidigare, ca 100 elever åberopar sociala och/eller medicinska skäl i sina ansökningar.

• Fler friskolor anordnar utbildningar inom yrkesprogrammen än tidigare. • 2 juni 2008 är sista dag för omval om det skall med i Indra.

7. Inträdesprov Estetiska programmet – delrapport

Ewa Nuland, GR, kunde tyvärr inte medverka men följande presenterade Margaretha:

En grupp bestående av Anja Paulsson Kungälv, Christer Holmström Göteborg, Egil Gry, Härryda, Christer Olofsson Kungsbacka och representanter för GR har vid ett första möte diskuterat att inför 2009:

• Harmonisera intagningspoängen/intagningsproven mellan skolorna. • Ta bort de teoretiska proven för alla utbildningar

• Ha väl kända intagningskriterier • Ha väl kända omprovstillfällen

• Fundera på att använda sig av externa bedömare • På nästa möte 18/4 diskutera hur man går vidare

8. Gymnasiedagarna 2008 och 2010

• Behov av reviderad policy? Nej

• Möjlig tidigareläggning till innan v 41 år 2010? Nej

9. Lärlingsplatser i regionen

• Alla som sökt statliga pengar för att starta lärlingsplatser år 1 till hösten har fått dessa. Pengarna beviljas för hela perioden om tre år, kan vara svårt att förstå om man går in på MSU:s hemsida.

• En gemensam broschyr tas nu fram för regionens lärlingsplatser, vilket blir en akut insats med tanke på omvalsperioden under maj månad.

10. Rapport från IVIK-nätverket

Annika Vanneberg, ordförande i nätverket, lämnade kort rapport. Margaretha berättade att signaler har kommit om att det har varit en mycket lyckad start på ett efterfrågat nätverk.

11. Validering

Elisabeth Henriksson, Meritea, berättade om verksamheten, se bifogad fil.

Några fakta:

• Meritea ägs av GR, 10 personer är anställda, men många samarbetspartners finns ute bland utbildningsanordnarna.

• Validering är en process, vad är det för kompetens som personen besitter? • Validering sker mot fyra nivåer, där den högsta innebär betyg, certifikat o dyl. • Arbetsförmedlingen är största kunden, men validerar mer mot nivå tre,

anställningsbarhet.

• Meritea arbetar med två perspektiv: 1. stärka konkurrenskraften hos företag

2. stärka individens attraktionskraft på arbetsmarknaden

Läs även mer på www.meritea.se

Avslutningsvis delades en skrift från Lärarförbundet ut som behandlade det framtida yrkeslärarbehovet. Det är troligt att det behövs nya vägar att intressera yrkesverksamma att utbilda sig till yrkeslärare, där validering i kombination med anställning och studier är ett huvudspår. Att det inte går att täcka det framtida behovet genom att yrkesverksamma, och tillika familjeförsörjare, i någon högre utsträckning skall ta studielån för att vidareutbilda sig till yrkeslärare är det få som tror på.

12. Nästa möte: tisdag 17 juni kl 13-16, ev på nyrenoverade Arken med lunch först.

Margaretha undersöker saken.

Vid pennan