OM NÅGOT HÄNDER HANDLINGSPLAN I AKUT KRISHANTERING FÖRSKOLA-FAMILJEDAGHEM- HELGFÖRSKOLA- SKOLA - FRITIDSHEM SIMRISLUNDSENHETEN

(1)

OM NÅGOT HÄNDER

HANDLINGSPLAN I

AKUT KRISHANTERING

FÖRSKOLA-FAMILJEDAGHEM- HELGFÖRSKOLA-

SKOLA - FRITIDSHEM

SIMRISLUNDSENHETEN

(2)

I stödgruppen ingår personerna i samverkansgruppen:

Jan Nilsson 81 96 11 hem 705 48, 0709-81 90 79 Kerstin Sjölin 81 96 10 hem 710 98, 0709-81 94 71 Karin Gröhn 81 96 10 hem 0411-203 48,

Marianne Andersson 81 96 27 hem 149 22, 073-849 62 80 Knut Ekdahl 81 96 18 hem 109 86, 0709-813 596 Ann-Sofie Persson 81 96 15 hem 129 58,

Inger Lindström 145 46 hem 142 97, 0736-381029 Helen Olhed 81 96 13 hem 108 62, 070-245 60 42

Andra aktuella telefonnummer:

Svenska kyrkan 146 60 Polisen ej akut 114 14

Sjukhuset, Simrishamn 150 00

närakuten 155 55

Sjukhuset Ystad 0411-750 00

akutmottagning 0411-753 00

Psykolog Barnhälsovården 0417-106 40 Skolkurator Lena Kott 0709-81 94 95 Skolpsykolog Barbro Lundqvist 81 95 93

Skolsköterska Ulrika Arnell Johnsson 81 96 12

Dagbarnvårdarlokal i källaren 145 46

Annelunds Förskola 81 96 05, 81 96 27

Larm Polis, Ambulans och Brandkår 112

Blåblommig "krislåda" finns i personalens telefonrum vid expeditionerna och på Annelundsstugan i ett skåp i personalrummet.

PERSONUPPGIFTER - BARN och PERSONUPPGIFTER - PERSONAL finns i pärmar i telefonrum i telefon/faxrum vid expeditionerna.

Om ett barn blir allvarligt skadat under verksamhetstid

(3)

2007-05-23 KRIS.DOC

1. Tillkalla ambulans -tel 112 -skicka ut någon som möter ambulansen - någon från verksamheten följer med till sjukhuset - ta med personuppgifter.

2. Förälder/anhörig informeras av personal. Uppgifter ang alla barn finns i pärm PERSONUPPGIFTER - BARN i telefonrum/faxrum vid expeditionerna.

Informera 1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

3. Personal i berörd barngrupp/klass tar hand om barnen. Stödgruppen finns till tillgänglig. Det är viktigt att barnen får gott om tid att tala om det som har hänt.

4. Stödgruppen sammankallas och berörd personal.

Här bestäms:

• vilken information som ska lämnas, till vem och på vilket sätt

• om och hur hemmen ska informeras, låt berörda anhöriga ta del av denna information innan den lämnas ut.

5. Övrig personal informeras och den information som ska lämnas till barnen ges till de vuxna/föräldrar även skriftligt

6. Stödgruppen ansvarar för att någon tar kontakt med hemmet. Där bestäms:

• ev besök på sjukhus

• ev besök i hemmet

• ev besök av anhörig i barngruppen/klassen

7. Uttalande till press och andra intresserade sköts av

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

Om ett barn dör under verksamhetstid

1. Tillkalla ambulans -tel 112 - skicka ut någon som möter ambulansen - Polisen kommer eventuellt också

2. Informera

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

4. Förälder/anhörig informeras ev tillsammans med polis av

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

Se till att anhörig ej lämnas ensam utan har någon annan hos sig.

Hjälp ev anhörig med att informera andra personer, hämta syskon etc.

(4)

5. Stödgruppen sammankallas och berörd personal. Här bestäms:

• vilken information som ska lämnas ut, till vem och på vilket sätt

• hur och av vem en eventuell minnesstund skall utformas

• vem som flaggar

• om tyst minut och när

• hur hemmen ska informeras, låt anhöriga ta del av denna information innan den lämnas ut.

• blommor till hemmet, kort

6. Övrig personal informeras samt information som skall lämnas till barnen ges till de

vuxna även skriftligt.

7. En "krislåda" med hjälp inför samtal, minnesstund mm finns placerad i

telefonrum/faxrum, personal. Den innehåller ljus, ljusstake, blomvas, duk, musik, dikter, psalmbok, mm och är till allas förfogande.

• anhörigas möjlighet att delta i minnesstund

• möjlighet att delta i begravning efter samråd med den avlidnes anhöriga

Uttalande till press och andra intresserade sköts av 1. Rektor

2. Bitr rektor 3. Assistent

Om ett barn blir allvarligt skadat utanför verksamhetstid

1. Den som får information om olyckan kontaktar omedelbart

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

2. Stödgruppen och berörd personal sammankallas.

Här bestäms:

• vem som håller kontakten med anhöriga

• om hemmen ev ska informeras, låt anhörig ta del av denna information innan den lämnas ut.

4. Personal i berörd barngrupp/klass tar hand om barnen. Stödgruppen finns till- gänglig. Det är viktigt att barnen får gott om tid att tala om vad som har hänt.

Uttalande till press och andra intresserade sköts av

1 Rektor

(5)

2007-05-23 KRIS.DOC

2 Bitr rektor

3 Assistent

Om ett barn dör utanför verksamhetstid

1. Den som får information om dödsfall kontaktar omedelbart

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

• vem som flaggar

• om tyst minut och när och hur hemmen ska informeras, låt anhörig ta del av denna information innan den lämnas ut.

5. En "krislåda" med hjälp inför klassrumssamtal, minnesstund mm finns placerad i telefonrum, personal. Den innehåller ljus, ljusstake, blomvas, duk, musik, dikter, psalmbok, mm och är till allas förfogande.

Uttalande till press och andra intresserade sköts av 1 Rektor eller

2 Bitr rektor eller

3 Assistent

Om ett barns anhörig dör under verksamhetstid 1. Den som får beskedet underrättar berörd personal

2. Barnet och eventuella syskon i verksamheten underrättas, tillsammans med närmast anhörig.

3. Barngrupp/klass informeras om det som inträffat.

(6)

• vilka åtgärder som ska vidtagas

• om och hur hemmen ska informeras (låt anhörig ta del av denna information innan den lämnas ut)

Om ett barns anhörig dör utanför verksamhetstid 1. Den som får beskedet underrättar berörd personal 2. Barngrupp/klass informeras om det som inträffat.

• vilka åtgärder som ska vidtagas

Om någon ur personalen blir allvarligt skadad eller allvarligt sjuk under verksamhetstid

1. Tillkalla ambulans -tel 112 - skicka ut någon som möter ambulansen - någon från verksamheten följer med till sjukhuset, ta med personuppgifter.

2. Anhörig informeras av personal. Uppgifter ang personalen finns i pärm

PERSONLUPPGIFTER -PERSONAL vilken är placerad i telefonrum/faxrum, vid expeditionerna.

3. Informera

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

• om och hur hemmen ska informeras, låt anhörig ta del av denna information innan den lämnas ut.

6. Övrig personal informeras och den information som ska lämnas till barnen ges till de vuxna även skriftligt

• ev besök på sjukhus

8. Uttalande till press och andra intresserade sköts av 1 Rektor eller

2 Bitr rektor eller

3 Assistent

(7)

2007-05-23 KRIS.DOC

Om någon ur personalen dör under verksamhetstid

1. Tillkalla ambulans tel 112 - skicka ut någon som möter ambulansen - Polisen kommer också

2. Informera

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

• vem som flaggar

• hur hemmen ska informeras, låt anhörig ta del av denna information innan den lämnas ut.

4. Personal i berörd barngrupp tar hand om barnen. Någon i stödgruppen finns till- gänglig. Det är viktigt att barnen får gott om tid att tala om det som har hänt.

5. Anhörig informeras ev tillsammans med polis av 1 Rektor eller

2 Bitr rektor eller 3 Assistent

Se till att anhörig ej lämnas ensam utan har någon annan hos sig.

Hjälp ev anhörig med att informera andra personer, hämta barn etc.

7. En "krislåda" med hjälp inför samtal, minnesstund mm finns placerad i telefonrum/

faxrum vid expeditionerna på skolan och på förskolan Annelund. Den innehåller ljus, ljusstake, blomvas, duk, musik, dikter, psalmbok mm och är till allas

förfogande.

• ev besök av anhörig i barngruppen

9. Uttalande till press och andra intresserade sköts av 1 Rektor eller

2 Bitr rektor

(8)

Om någon ur personalen dör utanför verksamhetstid

1. Den som får information om dödsfallet kontaktar omedelbart

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

• Vilken information som ska lämnas ut, till vem och på vilket sätt

• vem som flaggar

• om och hur hemmen ska informeras, låt anhörig ta del av denna information innan den lämnas ut.

4. Personal i berörd barngrupp tar hand om barnen. Stödgruppen finns till tillgänglig.

Det är viktigt att barnen får gott om tid att tala om det som har hänt.

5. En "krislåda" med hjälp inför samtal, minnesstund mm finns placerad i telefonrum, personal vid expeditionerna på skolan och på förskolan Annelund. Den innehåller ljus, ljusstake, blomvas, duk, musik, dikter, psalmbok mm och är till allas

förfogande.

• ev besök av anhörig i barngruppen

Om anhörig till personal blir allvarlig sjuk, skadad eller dör

1. Den som får information om det inträffade kontaktar

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

2. Berörd personal underrättas.

3. Stödgruppen sammankallas. Här bestäms:

• vem som håller kontakt med den anställde

• om blommor ska skickas

4. Barngruppen informeras om det som inträffat.

Större olyckor och katastrofer/bombhot

(9)

2007-05-23 KRIS.DOC

1. Undervisande lärare samlar in barngruppen/klassen och kontrollerar att alla finns på plats. Vid utrymning tar lärare med sig uppgifter på barnen. Dessa uppgifter ska finnas i pärm i klassrummet.

2. Om verksamheten stängs hjälper någon lärare att ringa till förälder / vårdnadshavare eller dagbarnvårdare. Se till att barnen inte blir lämnade ensamma.

3. Om möjligt, skicka med någon skriftlig information till hemmen.

Uttalande till press och andra intresserade sköts av

1 Rektor

2 Bitr rektor

3 Assistent

(10)

Litteratur för barn

Caldhol, M: Farväl Rune

Carrick, C: En pojke och hans hund

Donelly, E: Hej då farfar viskade jag. 1979

Eurelius, Anna-Carin. Lasses farfar är död. Gidlunds, 1972 Foster, Sis: Tippan i solen. Norstedts, 1989

Gipson, F: Gamle Yeller

Gustavsson, Lars H: Robbans bok om när pappa dog Proprius

Gydal, Monica mfl. Så var det när Olas farfar dog. Sveriges Radios förlag, 1973 Lindgren, Astrid: Bröderna Lejonhjärta. Rabén & Sjögren

Lindgren, Astrid: Mio min Mio. Rabén & Sjögren,

Lundquist, Marita: Malena och glädjen. Håkan Olssons, 1975 Melin, Margareta: Johanna och Leif. Håkan Olssons, 1973 Olofsson, Runa: Somrarna med Rakel. Rabén & Sjögren, 1975

Skeie, Eyvind: Sommarlandet. En berättelse om hopp. EFS-förlaget, 1986 Stark, Ulf: Min syster är en ängel Alfabeta, 1996

Tidholm Thomas och Anna-Clara: Resan till Ugri-La-Brek En bok för alla Velthuijs, M: Grodan och fågelsången.

Åkerblom, Gull: Ängeln i snön Bonnier Carlsen

Folksagor

Prins Hatt under jorden, Svenska folksagor

Östan om sol och västan om måne, Svenska folksagor Hans och Greta, Bröderna Grimms sagor

Lilla bror och lilla syster, Bröderna Grimms sagor

Böcker om att uppleva sorg

Andersson, Nils: Att möta små barns sorg Rädda barnen 1993

Bendt, Inger: Mörker och ljus, små barns livsfrågor är också vuxnas, Sveriges Utbildningsradio och Verbum förlag 1993

Dyregrov, Atle och Raundalen, Magne: Sorg och omsorg, Studentlitteratur 1995 Dyregrov, Atle: Barn i sorg, Studentlitteratur 1990

Ekvik, Steinar: Skolan och elever i sorg, Studentlitteratur 1993

Foster, Sis: Barn, död och sorg. Om barn i sörjande familjer. Norstedts, 1989 Härstedt, Kent: Det som inte kunde ske, Bonnier , 1995

Jonsson, Stig och Hagström, Annika: En bro över mörka vatten Cordia Kilpi, Eva: Innan döden, Fripress, 1984

Kübler-Ross, Elisabeth: Om barn och döden, NoK 1988 Kübler-Ross, Elisabeth: Döden är livsviktig NoK 1991 O´Connor, Nancy: När en anhörig dör, Prisma 1986 Peters, Cyndee: Vidare, Trevi 1994

Peters; Cyndee: Timme för timme, dag för dag, Trevi 1988

(11)

2007-05-23 KRIS.DOC

Litteraturtips: Barn och ungdomar i kris och sorg

Det finns en lång rad skönlitterära böcker som behandlar ämnet barn och ungdomar i kris och sorg. På den här sidan finns några tips som är skickade till myndighetens skolbiblista. I slutet av förteckningen finns också några fackböcker på samma tema.

Böcker för barn upp till 9 år Bexell, Eva: En vän är en vän

Lindgren, Astrid: Bröderna Lejonhjärta Ingves, Gunilla: Hunden Sture blir gammal Kaldhol, Marit: Farväl Rune

Lindgren, Barbro: Bara Sparvel (finns även som talbok) Lundgren, Gunilla: Trädet som bara dog

Tidholm, Anna-Clara: Adjö, herr Muffin

På biblioteket hittar du dessa böcker på avd. Hcf

Böcker för barn i åldrarna 9-12 år

Abrahamsen, Aase Foss: Det var inte mitt fel Byars, Betsy: Skyll inte på Jimmie

Ekhom, L: Döskraj

Hellberg, Hans-Eric: Björn med trollhatten Lian, T: Bara molnen flyttar stjärnorna Mebs, Gudrun: Birgit

Persson, GL: Allis med is Wikander, Eva: Johan är död

På biblioteket hittar du dessa böcker på avd. Hcg

Faktaböcker för barn och unga Gyllensvärd, G: Sorg finns

Jönsson Runvik, M: Min pappa ville inte leva Stalfelt, P: Dödenboken ( Första fakta hyllan) Åkesson, E: När barn frågar om lidande och död Höjer, D: Kärlek och sorg (avd uDod)

På biblioteket hittar du dessa böcker på avd uDofa

För vuxna att läsa:

Cleves, Elisabeth: En stor och en liten är borta Dyregrov: Barn och trauma

Harris, M: För alltid borta; hur barn påverkas av en förälders för tidiga död (Dok) Holm: Julie är död (Dok)

Jarratt: Barn som sörjer

Johansson,B: Barns tankar om döden

Rudolph, M: Ska barnen få veta?: om barns möte…

Sjöqvist, Suzanne: Du är hos mig ändå (Dok)

Sorg, saknad, sammanhang - böcker om barn och ungdomar i svåra livssituationer (Aa) På biblioteket hittar du dessa böcker på avd Dofa och Dok