Exempel på lösning av kliniska
problemställningar i primärvården:
www.remittera.nu och Munin
Martin Fredriksson SFAMs IT-råd
Specialist i allmänmedicin, med Dr
Hur kan man tänka vid utveckling av IT-verktyg i vården?
Martin Fredriksson SFAMs IT-råd
Specialist i allmänmedicin, med Dr
Kliniskt problem #1
• 2005
• Kafferumslösningen
• 2007
• Lösning inom landstinget ?
• 2009
• Ta saken i egna händer
• Alla dessa mottagningar, hur ska jag veta vilka som finns?
• Och vad ska jag svara när patienten vill veta hur lång tid det kan ta innan undersökningen blir gjord?
Kliniskt problem #1
• www.remittera.nu
• Alla dessa mottagningar, hur ska jag veta vilka som finns?
• Och vad ska jag svara när patienten vill veta hur lång tid det kan ta innan undersökningen blir gjord?
Kliniskt problem #2
• Återkopplingsverktyget Spear - SAS
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?
• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
• Mycket låg användning
• Hög komplexitet i själva handhavandet
• Avtalet löpte ut 2014/2015
• Egen lösning – 2 IT personer får uppdraget
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
• Mycket låg användning
• Hög komplexitet i själva handhavandet
• Avtalet löpte ut 2014/2015
• Egen lösning – 2 IT personer får uppdraget. Efter några månader har
man formulerat följande bild som visas på avstämningsmöte
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
• Omstart
• Projekt med 1 allmänläkare som projektledare för gruppen som innehöll ytterligare en allmänläkare och en utredare på
analysenheten
• Detta är inte ett IT projekt. En bra IT-lösning är den som inte syns eller
märks utan levererar - smärtfritt
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
• Gruppen skapade tillsammans med en BI-arkitekt tre testversioner utifrån gruppens målbild
• Därefter genomfördes 5 seminarier runt om i VGR
syfte: genom en Beta-version (icke färdig version) få de framtida användarna att testa och komma med synpunkter i
slututvecklingen
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
• Resultat : Munin (ej helt färdigutvecklat ännu)
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?
Kliniskt problem #2
• Alla dessa data som hela tiden samlas in, hur kommer de mig som dr till nytta?• Hur kan vi jämföra våra ’resultat’ med andras för att kunna utvecklas och dra lärdom?