• No results found

UTBILDNING: Förverkliga hållbarhetsarbetet med förändringsledning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "UTBILDNING: Förverkliga hållbarhetsarbetet med förändringsledning"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

UTBILDNING:

Förverkliga

hållbarhetsarbetet med

förändringsledning

(2)

Förverkliga hållbarhetsarbetet med förändringsledning

Introduktion

Allt högre krav ställs på organisationer avseende hållbarhetsarbete och socialt ansvarstagande, inte minst sedan ett enat FN antog Agenda 2030 tillsammans med de 17 Globala hållbarhetsmålen (SDG) samt att lagen om hållbarhetsredovisning trädde i kraft. Kraven kommer såväl från kunder som från regeringar och internationella samfund men det är också viktigt för att behålla och locka rätt personal, öka

konkurrenskraften samt förbättra riskhanteringen. Genom att integrera hållbarhetsarbetet i er verksamhet och skapa en röd tråd från vision till verksamhet kommer er organisation att ligga steget före. Utbildningen ger dig insikt i vilka konkreta steg som bör inkluderas i ett framgångsrikt hållbarhetsarbete och hur du kan arbeta för att engagera och skapa delaktighet för långsiktiga förändringar.

De flesta förändringar misslyckas eller försenas för att det brister i planering och hur man som ledare klarar att få människor att själva vilja genomföra förändringen. Under utbildningen går vi igenom hur du på ett strukturerat sätt planerar förändringens alla faser och knyter an till processen för ett strukturerat

hållbarhetsarbete. Vi ger dig metoder och verktyg för att leda människor genom förändringen så att man vill ta ansvar och bidra med både engagemang och resultat.

Vi varierar föreläsningar med praktiska övningar samt ger dig utrymme att planera hur du kan använda insikterna och verktygen när du kommer hem. Kursledarna har erfarenhet av att leda olika typer av förändringsarbete och driva hållbarhetsprojekt.

För vem?

Utbildningen riktar sig till dig som vill få mer kunskap om hur man på ett strukturerat sätt kan driva sitt hållbarhetsarbete, och hur du som ledare får människor att själva vilja ta ansvar för-, och genomföra förändringsarbete. Vi vänder oss till dig som ansvarar för hela eller delar av hållbarhetsarbetet och vill öka din förståelse och verktygslåda för att skapa effekter av hållbarhetsarbetet genom förändringsledning.

Utbildningens syfte

Syftet med utbildningen är att ge dig viktiga beståndsdelar i hur du påbörjar eller utvecklar ditt hållbarhetsarbete genom faserna – förstå och prioritera – implementera och följ upp – kommunicera. För att hållbarhetsarbetet ska få de eftersökta effekterna krävs hänsyn till gruppen och företagets förändringsförmåga. Därför ger vi tips på hur ni kopplar hållbarhetsarbetet till en tydlig förändringsprocess utifrån best practise samt hur ni möter typiska reaktioner och behov hos medarbetarna vid förändring.

Kursen ger dig användbara kunskaper om och färdigheter i:

• Att förstå vad hållbarhet betyder och applicera på din verksamhet

• Att bryta ner hållbarhetsbegreppet till väsentlighetsaspekter för att prioritera

• Att integrera hållbarhet i verksamheten

• Att planera förändringsarbetet med stöd av en praktisk förändringsmodell (IFAB©)

• Att förstå och hantera människors reaktioner i förändring

(3)

Förverkliga hållbarhetsarbetet med förändringsledning

Innehåll

Process för effektivt hållbarhetsarbete

• Vilka steg är viktiga för att driva ett effektivt hållbarhetsarbete?

• Fördjupning av de tre faserna - förstå och prioritera – implementera och följ upp – kommunicera.

• Grunderna i att definiera

väsentlighetsaspekter och implementera hållbarhet i ledningssystemet.

Praktisk modell i förändringsarbetet

• På vilket sätt kan en gemensam modell förenkla det praktiska förändringsarbetet?

• Det strukturella och det mänskliga perspektivet, hur de påverkar förändringsarbetet.

• Fördjupning av- och praktisk hjälp av IFAB© modellen, Inse-Förbereda-Agera- Befästa

Människors reaktioner i förändring

• Vi reagerar enligt ett generellt mönster i förändring, hur kommer det sig?

• Förändringskurvan, på vilket sätt kan vi situationsanpassa ledarskapet i kurvan?

• Vår förändringsbenägenhet skiljer sig, hur kan vi läsa av hantera dessa olikheter?

• Ledningens behov av att uppskatta och läsa av kommande reaktioner

Kommunicera

• Betydelsen av en tydlig och enad kommunikation från ledningen

• Grundbultar i kommunikationsplanen

• Mitt egna typiska sätt att kommunicera

• Negativa budskap och hantera svåra samtal

Program

09:00 - 16:30

• Introduktion och genomgång av programmet

• Vad menar vi med hållbarhet och förändringsledning

• Typiska motstånd i förändring och människors reaktionsmönster

• Introduktion till process för att driva hållbarhetsarbetet. Stegen i processen kombineras med modell för

förändringsledning.

• Förändrings-, och hållbarhetscase

• Avslutning och personlig reflektion

Kursbevis

Vid deltagande utfärdas ett deltagarbevis.

Kursmaterial

Kursmaterialet består av en riklig presentation med tillhörande text där de olika föreläsningsmomenten och verktygen finns dokumenterade. Syftet med presentationen är att du som deltagare ska kunna gå tillbaka och använda presentationen som ett praktiskt verktyg i det dagliga arbetet.

Föreläsarna

Kursen ges av föreläsare med god pedagogisk förmåga och spetskunskap inom integrerade ledningssystem och förändringsledning. Samtliga föreläsare har erfarenhet och kan bidra med exempel från verkliga situationer.

(4)

Förverkliga hållbarhetsarbetet med förändringsledning

Vår utbildningsmetodik

Vi håller både öppna och företagsinterna utbildningar. Kunskap är grunden till faktabaserade beslut och en förutsättning för att skapa engagemang hos ledning och personal. Kunskap är en del i våra metoder för att ändra beteende. Det räcker ofta inte med att bara tillföra information för att få människor att handla annorlunda.

Vi kompletterar informationen med metoder för att bearbeta deltagarnas värderingar och attityder.

Genom väl genomtänkta praktikfall går vi igenom alla steg i inlärningsprocessen. I företagsinterna utbildningar använder vi ofta trappmodellen (se bilden ovan) med träning i den egna verksamheten och uppföljning. För att än mer skräddarsy utbildningen föregås de företagsinterna utbildningarna ofta av besök hos företaget och samråd med våra konsulter med omfattande erfarenhet. En del av vår styrka är att vi kan erbjuda en komplett lösning för varje

företags utbildningsbehov, från operatörsnivå till högsta ledning.

Våra utbildningar bygger på ”best practice” från praktiskt arbete i företag där föreläsaren kan ge många exempel från verkligheten. Detta kombineras med teoretisk bakgrund.

Metodiken Accelerated Learning, vilket innebär att lärandet skall stimuleras med alla sinnen, tillämpas till stor del. Utbildningsgruppen ska bestå av max 20 personer, vilket ger föreläsaren möjlighet att aktivera alla deltagare i diskussioner. Genom att teorigenomgångar varvas med aktiviteter och praktikfall ges möjlighet till träning som underlättar inlärandet.

För mer information

kontakta CANEA Utbildning:

Tel. 010-459 00 11 www.canea.se utbildning@canea.se Trappmodellen för informationsöverföring och bearbetning

av värderingar och attityder.

(5)

info@canea.se www.canea.se 010 459 00 00

Det finns tre nyckelfaktorer för en framgångsrik förändringsprocess: Kompetens att skapa och driva förändringen. IT-system som styr och stödjer den på rätt sätt. Och relevant kunskap hos dina medarbetare för att kunna upprätthålla den över tid. Vi är unika genom att samla dessa tre faktorer i ett integrerat erbjudande. Det är en viktig anledning till att vi har kunnat leverera fantastiska resultat till hundratals kunder de senaste 20 åren.

CANEA Management

– Vi gör er verksamhet bättre!

Vår erfarenhet från mängder av uppdrag visar att det finns värdefulla möjligheter till förbättringar i varje organisation. För att möta allt hårdare krav gäller det att utveckla den egna verksamheten.

Vi har stor erfarenhet av vad som fungerar i verkligheten. Detta finns samlat i vårt eget metodbibliotek, som utgör kärnan i vår kunskaps- och erfarenhetshantering. Utifrån varje uppdrags- givares situation sker en anpassning, så att både helhet och detaljer fungerar i praktiken.

Våra konsulter kännetecknas av insikt i såväl helhet som detaljer i en organisations omvärld, funktion och ledning. De har också en väl utvecklad analytisk läggning samt förmåga att motivera. Pedagogisk förmåga är naturligtvis avgörande eftersom vi lägger stor vikt vid kunskapsöverföring.

CANEA ONE

– Integrerad programfamilj!

CANEA ONE är en heltäckande programfamilj för effektiv verksamhetsledning. Systemet möjliggör styrning, genomförande, uppföljning och för- bättring av verksamheten tack vare en helt inte- grerad hantering av strategier, projekt, processer, ärenden och dokument.

CANEA Document

Ett dokumenthanteringssystem som skapar ordning och reda. Hanterar med fördel ett integrerat ledningssystem.

CANEA Workflow

Ett ärendehanteringssystem som låter er designa, driftsätta och följa upp alla typer av arbetsflöden i en och samma lösning.

CANEA Project

Ett omfattande och lättanvänt projekt-, portfölj- och resurshanteringssystem med stöd för alla delar av

projektverksamheten.

CANEA Process

En effektiv lösning för modellering, kommunikation, samarbete och

förbättring av verksamhetens processer.

CANEA Strategy

Gör det möjligt att aktivera strategin genom smarta funktioner för bland annat målnedbrytning, kommunikation och visualisering.

CANEA –

Varaktig framgång

References

Related documents

Tvåvägskommunikation kan skapa intresse och involvera medarbetarna i arbetet med hållbar utveckling (Morsing, 2006, s. Om Clas Ohlson kombinerar envägs- och tvåvägskommunikation

nöja sig med att avge svar som inte behöver följa av en förståelse av eller noggrant övervägande av frågan och svaret, utan till exempel kan vara avsedda att tillgodose

En undersökning kring användningen av mjukvara som stöd i hållbarhetsarbetet bland

Möjligheterna kvarstår dock alltjämt för Canal Plus att exploatera SVT på andra rättigheter som inte ligger inom ramen för regleringarna, vilket kan verka tillräckligt

Vidare väljer Karin även att alltid presentera Urkund för eleverna och visa på exempel samt tydligt beskriva att det inte handlar om en föraning till fusk utan att det snarare rör

Based on the discussion above, the problem studied in the sections to follow can now be stated as: Given an observable default model (1) and available measurement data, find a low

Pache och Santos (2013) menar att individen kan relatera till en given logik på tre olika vis: 1) Novis - Individen har ingen, eller väldigt liten, kunskap eller information

För att kunna ha en synkroniserad strategi som sträcker sig över hela verksamheten menar Eta att det är mycket viktigt att skapa engagemang kring hållbarhetsarbetet för att på