• 15-24 år, som varken arbetar eller studerar med prioritering på ungdomar som saknar
fullständiga gymnasiebetyg.
• Ca 35 miljoner i ESF-stöd
• 900 ungdomar i 16 kommuner
• 150501-171231
• 15-24 år, som är inskrivna i grund- eller gymnasieskola och som riskerar skolavhopp.
• Ca 20 miljoner i ESF-stöd
• 520 ungdomar i 8 kommuner
• 160101-190228
Gemensamma styrgrupper, samverkan & erfarenhetsutbyte
Central styrgrupp
Monica Persson, Socialdirektör, Arbetsmarknads- och socialförvaltningen, Karlstads kommun May Bjerklund, Skolchef, Årjängs kommun
Mårten Axner, Rektor, Storfors kommun
Ola Johansson, Rektor/utvecklare, Karlstad kommun Ulf Blomqvist, Skolchef, Torsby kommun
Felicia Weinberg, Biträdande socialchef, Torsby kommun
Linda Söderberg, Enhetschef Individ och familjeomsorg, Forshaga kommun Sanna S Bertilsson, AME-chef, Säffle kommun
Hannes Fellman, Förvaltningschef, Arbetsmarknad och integration, Filipstads kommun
Bengt Stenström, Biträdande divisionschef/utvecklingsledare, Division Psykiatri, Landstinget i Värmland Britta Zetterlund-Johansson, Kompetensförsörjningsstrateg, Region Värmland
Meta Fredriksson-Monfelt, Förbundschef, Samordningsförbundet Samspelet Susanne Elvind, Samverkansansvarig, Försäkringskassan
Göran Persson, Arbetsförmedlingschef, Arbetsförmedlingen Adjugerad: Rickard Eklund, Samordnare, Svenska ESF-rådet
Framgångsfaktorer
Organisatorisk nivå
• Aktiva styrgrupper
• Aktivt projektteam
• Flexibilitet/ ”hitta lösningar”
• Engagemang och ansvar Individ nivå
• Gemensam metod och förhållningssätt
• Bemötande
• Samordnade insatser - ”En väg in” till myndigheter
• Flexibilitet i tid och anpassning
Hinder
Organisatorisk nivå
• Svårigheter med nya arbets- och samarbetssätt
• Inaktiva styrgrupper
• Projektledaren ”ensam i projektet”
• Svagt intresse från projektägare
• Projektpersonal åläggs många uppdrag Individnivå
• Individer ”bollas” mellan olika myndigheter
• Väntetider till psykiatri
Målgrupp
Nyanlända ungdomar, i åldern 15-24 år, inom grund- och gymnasieskola.
Projektet ska arbeta med att
- Utveckla och tillämpa metoder för studiestöd för nyanlända ungdomar så att fler
klarar måluppfyllelsen samt når så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar i alla ämnen.
- Ge nyanlända ungdomar kunskap om regionens arbetskraftsbehov, så att fler får reella möjligheter att göra val som leder till ett framgångsrikt arbetsliv.
Projektet innehåller organisering av och arbete med personalförstärkt studiestöd, utökad vägledning och arbetsmarknadskunskap.
VÄRMLANDS >> NYA
Planerings- och analysfas
april – augusti 2017
Lokalt riggningsarbete, fördjupad kartläggning, målgruppsanalys och
planering av insatser.
Genomförandefas
september 2017 – juni 2019 Arbete med att utveckla och tillämpa
metoder. Lärande utvärdering och implementeringsarbete pågår
löpande.
Avslutsfas
juli-augusti 2019
Slutrapportering och spridning av projektet.
Projekidéskiss PO 2:2
VÄRMLANDS >> NYA
Central styrgrupp
Strategisk påverkan Fortsatt utvecklingsarbete
Central administration
16 delprojekt med lokala styrgrupper
Förstärkta resurser – fler ungdomar i arbete & studier
Central administration 8 delprojekt med lokala styrgrupper
Metodutveckling & arbete med framgångsfaktorer från Plug In
VÄRMLANDS>> NYA
Central administration
15? delprojekt med lokala styrgrupper
Metodutveckling & arbete med nyanländas måluppfyllelse i skolan
Projektkoordinatorer Ekonom, Administratör
Projektorganisation Pia Andersson, Projektkoordinator pia.andersson@karlstad.se,
054-540 50 87 Jennie Fröling, Projektkoordinator jennie.froling@karlstad.se,
054-540 51 47 Carola Ågren Projektkoordinator Carola.agren@karlstad.se
054-540 52 51 Marie Lönntorp Projektcontroller Marie.lonntorp@karlstad.se
054-540 53 27 Ulla-Lena Kvist Projektadministratör Ulla-lena.kvist@karlstad.se
054-540 50 88
