Digital version: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21809 ISBN (Tryck): 978-91-983398-3-3
ISBN (PDF): 978-91-983398-5-7 ISSN 1103-6990 Skrifter från Valfrid, nr. 68
D OK TOR SA VH A N D LI NG Bi bl io te ks - o ch in fo rm at io nsv et ens ka p D OK TOR SA VH A N D LI NG S ara A hlr yd P Å G RÄ N SE N T ILL E N N Y V ÄR LD – S TU DE N TE RS I N FO RM AT IO N SP RA KT IK ER P Å V ÄG M OT A RB ET SL IV ET
PÅ GRÄNSEN TILL
EN NY VÄRLD
Sara Ahlryd
Vägen mot arbetslivet börjar för många under en universitetsutbildning. För mångastudenter är praktikperioder, studiebesök och mentorsträffar ett sätt att successivt närma sig ett professionellt yrkesliv. Redan under utbildningens gång stakar studenterna med hjälp av professionsinriktade moment ut en riktning mot en professionell identitet. I den här avhandlingen ställs studenters rörelse mot arbetslivet i centrum, i ljuset av ett praktik-teoretiskt perspektiv där fokus läggs på utvecklingen av studenters informationspraktiker under akademisk utbildning där olika former av professionsinriktade moment ingår. Informationspraktiker ses som upprepade handlingsmönster för att söka, använda och hantera information i en social kontext. Informationspraktiker formas utifrån kontextens förutsättningar och bär på en rad normer och rutiner.
Övergången till yrkeslivet skapar ofta problem och medför en rad utmaningar för studenter, som en följd av de olika kontexternas olika karaktär. Att utveckla en professionell identitet innebär att lära känna yrkeslivets normer och värderingar. Professionsinriktade moment kan på flera sätt utgöra en brygga mellan utbildning och arbetsliv, där möten, interaktion och relationer mellan studenter och yrkesverksamma kan skapas. Dessa socialt konstru-erade aktiviteter blir en del i att forma och utveckla studenters informationspraktiker. I den här avhandlingen studeras vilken roll studenters informationspraktiker spelar vid övergången till yrkeslivet. Att studera studenters informationspraktiker under akademisk utbildning medför att deras resa mot arbetslivet kan belysas och övergången ses som en process över tid.