• No results found

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Jm´eno: Kristýna Zusková Osobn´ı ˇc´ıslo: T16000316

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: dobře Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Pr˚ubˇeh obhajoby bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Studentka na připomínky uvedené v posudku neodpověděla nebo odpověděla částečně, viz níže.

- špatně uvedla jemnost jehly tex, vyjmenovala hroty jehel pro jehly, nevysvětlila, proč se volí zaoblený hrot, špatně vysvětlila vlastnosti ovlivňující tvarování pleteniny, diagram neodpovídá diagramu, jak se běžně používá, slovně popsala technologii výroby trika, studentka používá špatnou terminologii k popisu technologického zpracování, špatně uvedla aspekty nevyváženosti pro zajištění plynulé výroby Ing. Petra Komárková, Ph.D.: Vysvětlete - Organické mapování těla v BP a v prezentaci. Jaká jsou pravidla pro

technické nákresy? Vysvětlete pojem nylonové vlákna, co uvádíte v práci - nevzorovaný, hladký materiál, na tělo, neuměla vysvětlit pojem, neuvedla pravidla, jak se má zhotovit technický nákres, nevěděla co je nylonové vlákno, špatně uvedla, že je to přírodní vlákno - hodnocení odpovědi: neodpověděla

Ing. Eva Moučková, Ph.D.: Pojem BP, str. 49 - útková pletenina, rozdíl mezi jednolícní a oboulícní zátažnou pleteninou? - špatně použila termín, měla to být zátažná pletenina, rozdíl mezi jednolícní a oboulícní zátažnou pleteninou neuvedla - hodnocení odpovědi: neodpověděla

Stanovisko komise: BP je nutné přepracovat dle doporučení vedoucího práce, používat příslušnou odbornou terminologii.

Clenov´ˇ e zkuˇsebn´ı komise:

doc. Ing. Vladimír Bajzík, Ph.D.

Ing. Viera Glombíková, Ph.D.

doc. Ing. Antonín Havelka, CSc.

Ing. Petra Komárková, Ph.D.

Ing. Eva Moučková, Ph.D.

Ing. Katarína Zelová, Ph.D.

Klasifikace: neprospěl

Datum obhajoby: 29. června 2020 . . . .

podpis pˇredsedy

References

Related documents

Student byl seznámen s posudky vedoucího a oponenta bakalářské práce, následně odpovídal na otázky položené v posudcích?.

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus.. Pr˚ ubˇ eh

Seznámení s posudkem Reakce studenta na posudek odpovídala úrovni a odbornosti Diskuse komise a studenta k tematu BP. Student věcně a odborně odpovídal na dotazy jednotlivých

Které spotřební zvyklosti a módní trendy ovlivňují současnou poptávku po cestovním

Konkrétně studentka zjišťovala, jakou formou komunikují pedagogové mateřských škol s dětmi, jejichž úroveň verbální komunikace je na nedostatečné úrovni a jaké

Můžete uvést nějaké konkrétní důvody, proč některé nemocnice vedou zdravotnickou dokumentaci pouze v papírové podobě kvůli legislativě České republiky, viz kapitola 2.1.4,

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: velmi dobře minus Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace:?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´ aˇrsk´