• No results found

Redaktören har ordet

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Redaktören har ordet"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Redaktören har ordet

Det lackar mot juletid och därmed ett nytt nummer av HumaNetten, husorgan för Fakul-teten för konst och humaniora vid Linnéuniversitetet. När detta skrivs har fakulteFakul-teten ett knappt år på nacken efter den stora omorganiseringen av universitetet. Det har varit ett år fyllt av både glädjeämnen och prövande arbetsuppgifter. Universitetskanslerämbe-tet gör sin rond runt fakulUniversitetskanslerämbe-tetens många ämnen, vilket givit medarbetare många svettiga timmar över självvärderingar och intervjuer. Glädjande besked har kommit om forsk-ningsmedel till språk och det postkoloniala forskningscentrumet. Nya utbildningar som kinesiska och ett kulturvetenskapligt mastersprogram är på gång. Men det finns många strategiska överväganden som behöver göras i ekonomiskt osäkra tider. För att citera vår dekan Peter Aronsson är det ”en stor utmaning att hitta de utbildningar, forsknings-strategier, såväl den internationella akademiska som mer omedelbara samhällsrelevans vi kan arbeta med. Ska vi börja ge hela program enbart på engelska? Vilka internatio-nella master-, och kanske även kandidatutbildningar kan vi locka studenter till? Vad kan vi tillföra växande tvärvetenskapliga områden som Medical och Environemental Humanities? Vilka allianser och initiativ ger oss tillfälle att ta del av Kampradstiftelsens möjligheter? Vilken roll kan forskarutbildningen spela framöver? Många frågor där sva-ren behöver diskuteras och arbetas fram.”

Julnumret av HumaNetten innehåller denna gång tre artiklar. Historikern Roddy

Nils-son, som delar sin tid mellan Göteborgs universitet och Linnéuniversitetet, klargör

Mi-chel Foucaults betydelse för en diskussion kring bildningsbegreppet. Många har sett Foucault som en undergrävare av klassisk bildningstradition, men Nilsson visar här att saken inte är så enkel. Litteraturvetaren Helene Ehriander, som specialiserar sig på barnbokslitteratur, tar en titt på en folkkär men ofta förbisedd och ringaktad ge-stalt, Martha Sandwall-Bergström. Hennes böcker om Kulla-Gulla läses av ständigt nya generationer under det att vissa andra av hennes figurer har fallit i glömska. Ehriander bygger sin artikel på en intervju hon företog med Sandwall-Bergström på 1990-talet. Religionsvetaren Roland Hallgren fortsätter sin utförliga studie av synen på arbete. De två första delarna publicerades i förra numret av HumaNetten. Här kommer de bägge återstående, som analyserar dels hur arbetets etik lyfts fram i våra skolböcker sedan slutet av 1700-talet, dels hur ungdomars syn på arbetets värde kommer fram genom en enkätundersökning från 2012. Sist i detta nummer recenseras Eva Kjellanders nykomna avhandling i musikvetenskap, Jag och mitt fanskap.

Numret tillägnas vår högt uppskattade kollega Jean-Georges Plathner, lektor i franska, som hastigt lämnat oss i sorg och saknad.

Hans Hägerdal

References

Related documents

När handläggarna berättar om sitt arbete blir det tydligt hur de ställs inför situationer där de upplever att de inte kan ”stanna” vid arbets- förmedlaruppdraget, utan

Integrationen och

Detta uppdrag, att lyfta fram åtgärder för att minska utsläppen av koldioxid, kan ses som ett bidrag till detta arbete.. För att nå ett långsiktigt hållbart samhälle

torps spinneri vid Upphärad, som äfven drif- ves för firmans räkning — nu uppgår till icke mindre än omkring 16,000 balar om året. Detta motsvarar öfver 3 Va millioner

Relationship between sleep quality and annoyance/disturbance due to noise There was a statistically significant correlation p < 0.001, Pearson correlation test, r between sleep

Använda sina sociala band till omgivningen samt skapa en distans från kriminaliteten med allt det innebär, finns det en möjlighet att minska risken för att återfalla i missbruk

Här går meningarna om hur väl listan stämmer överens mot verkligheten isär, samtidigt fram- kommer ett tänkvärt argument; att större spelställen som också betalar mer pengar

I Johanna Österling-Brunströms (2010) text Musik i rörelse: Fyra lärares uppfattning om och användande av rörelse vid lärande av musik på estetiska programmet, inriktning musik