Treklövern förskola och lågstadieskola

Linda Garpheden

Handledare/Ori Merom och Maria Papafingos Supervisor

Examinator/ Erik Wingquist Examiner

Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 hp Degree Project in Architecture, First Level 15 credits

02 maj 2017

”Treklövern förskola och

lågstadieskola – Examensarbete”

”Trefoil preschool and primary school – Degree Project”

1

Skola 1-3 med två klasser per årskurs Allrum och kommunikationsytor

Personalutrymmen och elevhälsa Fritids och skolbibliotek Teknikutrymmen

Toaletter Övre plan

Treklövern förskola och lågstadieskla ligger i den planerade nya stadsdelen Solvallastaden. Tom- ten är centralt placerad och vetter mot en kvartersgata på ena sidan. På motsatta sidan angränsar fastigheten till Solvallaskogen. Skolan är högre mot gatan för att skärma av från trafik och däm- pa buller som kommer från vägen öster om området.Ett parkstråk förbinder torget med skogen tvärs igenom området. Skolans huvudentré är därför placerad ut mot denna park med en trappa respektive ramp upp från gatan. Förskolans entré är vänd mot den mindre parken på motstående sida där en min- dre vändplan finns för hämtning och lämning. Inlastning sker i markplan direkt ut mot gatan till.

Övre plan med lågstadieskola för årskurs 1-3. Grupprummen nås via klassrummen, så att lärarem kan ha uppsikt över sina elever. En ateljé per årkurs som nås från två håll till respektive klassrum. Det stora gemensamma allrummet har en öppen planlösning för att möjliggöra valfri möbler- ing och flexibel användning. Innanför allrummet finns ett kombinerat skolbibliotek och fritislokal. Arbetsrum för fritidspedagog samt vilrum.

SITUATIONSPLAN

Solvallaskogen

Solvalla arena

Arenatorget

Annedal

SITUATIONSPLAN

Förskolans gård är vänd mot söder åt den lugnare sidan med en grind ut mot skogen. Skolan har en takterass i söderläge, vilket utgör en tillägg till utemiljön och kompenserar för den trånga tom- ten. Uppvuxna stora ekar bevaras och omfamnas utav byggnaden i form av atriumgårdar. Befintliga stora stenar sparas på gårdarna. I parken utanför annordnas en större bollplan som kan nyttjas av skolbarnen under dagtid. På ovanvåningen finns en öppen atriumgård med hårdgjord yta och fungerar som en mindre spelplan för utelekar som hoppa hage, pingis med mera.

Park

A

A

Fritids Bibliotek

Kontor

Reception Allrum

Ateljé

Klassrum Grupp

-rum

Allrum

Atrium Atrium

Klassrum

Klassrum

Klassrum Klassrum

Klassrum

Ateljé Ateljé

Grupp -rum

Personalutrymmen nås via entré på gatusida med hiss och eget trapphus. Receptionsdisk för administra- tionen samt väntrum till skolsköterska.Kontorsrum för kökspersonaloch rektor samt kontorslandskap för lärare och pedagoger.Personalmatsal med utgång till takterass. Stort förråd för skolmaterial som nås från både personaldel och skola.

ÖVRE PLAN

A31EXA, Linda Garpheden,

Studio 3

Skola för 6-årsverksamhet och matsal Förskola med 4 avdelningar

Personalutrymmen och kök Allrum, rörelserum & ateljé Städ och förrådsutrymmen

Toaletter, skötrum och gymnastiksal Entréplan

Källarplan

Fläktrum, soprum, undercentral och förråd Gymnastiksal och omklädningsrum

Omklädning för personal och idrottslärare

Förskola med fyra avdelningar där respektive hemvist har bord för måltider och ett mindre pentry. Innanför ligger vardera lekrum och vil- rum samt toaletter med dusch och skötbord så att personalen kan hålla koll ut mot rummet.

Lekrummen används både till fri lek samt sam- lingsstund i ring på varsin kudde. Mjuk golvmatta som även dämpar ljud och sittbara fönstersmygar.

ENTRÈPLAN

KÄLLARPLAN A

A

Kök

Matsal Vilrum

Vil -rum

Grupp -rum Klassrum

Lekrum Hemrum

Idrott

Rörelserum

Ateljé

Idrott

Inlastning Fläktrum

Omklädningsrum Grupp -rum

Klassrum Lekrum

Lekrum Lekrum

Hemrum

Hemrum

Hemrum Vil

-rum

Allrummet, i form av en stor öppen yta kring atriumgårdarna, bind- er samman avdelningarna och inrymmer ett rörelserum och en gemensam ateljé. Rörelserummet och ateljén ligger mitt emellan förskolan och skolans 6-årsklasser, som då också kan få nyttja den ytan. Då blir inte heller steget till att börja skolan lika stort, med närheten till barnets tidigare förskolelokaler.

Precis nedanför trappan som leder upp till skolan på övre plan kan en mindre scen monteras vid teaterlek eller skolpjäser. Trappan kan då användas som läktare för barnen med varsin kudde att sitta på.

Gymnastiksal för idrottslektioner. Två våningar i takhöjd och rikligt med dag- sljus från norrgavel. Kan användas kvällstid med separat ingång direkt från gatan. Förråd i utrymme under trappan. Intill hissen finns förråd till kök- spersonalen. Innanför lärarnas omklädningsrum finns ytterligare förråd samt tvättstuga.

Atrium

B

B

Entréplan med två huvudingångar, en till förskolan och en till skolan. Skola för 6-årsverksamhet med två klassrum och vardera grupprum samt en delad ateljé med förskolan. Stora träd utanför för- skolans södervända fönster skuggar som- martid mot direkt solinstrålning.

FASADRITNING SÖDER

FASADRITNING NORR

ExTERIÖRPERSPEKTIV ÖST ExTERIÖRPERSPEKTIV VÄST

SEKTION A-A

TEKNISKT SNITT B-B Atriumgårdar där trädkronorna fungerar som klätterställning och nås via ett skyddsnät som är spänt runtom stammen på en lättåtkomlig höjd. Nätet runt trädet gör det enkelt att komma in- till och fångar upp vid fall.

Skolgården är inramad med staket ut mot vägen och pryds av en stor fin ek i en lätt sluttning. Gungställning av trä med två däckgungor och en kompisgunga. Hinderbana i trä med stockar, stubbar, plattform och hängbro. Ett fint krypin skapas under den stora granen med befintliga stenar och stubbar att sitta på.

Förskolegården är inhägnad med staket och ligger i söderläge intill skogen och den mindre parken. Gården har bänkar i form av trästockar, sittstubbar, klätterstubbar och en traktor av trä. Gunghästar, gungbräda och mindre gungställning med en babygunga och en barngunga med vippskydd och bark som mjukt underlag. Stor sandlåda inne i atriumgården som får skugga av både trädkronan och klätternätet.

Sammanfattning/Abstract

En förskola och lågstadieskola i den framtida stadsdelen Solvallastaden med 4 avdelningar och två klasser per årskurs F-3. Fokus på ekologiskt hållbara byggnadsmaterial samt bevarande av platsens naturliga tillgångar så som uppvuxna ekar och granar. Förskola på övre markplan och grundskola en trappa upp. Idrottshall i nedre gatuplan med egen ingång. Atriumgård med sandlåda i gårdsplan och klätterträd på takterrass med nät runt stammen.

Fritids och skolbibliotek samt personalutrymmen med kontor för lärare och rektor, reception, administration och elevhälsa på övre plan. Fikarum för personalen har utblick och egen utgång mot takterrassen. Rummen är orienterade runt en andra atriumgård med ett stort uppvuxet träd i mitten som sträcker sig över två våningsplan. Klätternät runt trädstammen nås via dörr från övre plan. Ytterligare en innergård i anslutning till allrum med hårdgjord yta och fungerar som en mindre spelplan. Fasad av stående obehandlad träpanel med smala springor emellan. Bärande väggar av massivträ och limträbalkar.

A preschool with 4 departments and a primary school with 8 classes in the upcoming suburb of Solvalla which is under development. This school project focuses on ecological sustainability regarding building materials and conservation of natural resources on the site such as old oak-trees and pine-trees. Preschool at upper ground level and primary school on the second floor. Sports center on lower ground floor with access directly from the sidewalk of the street. Atrium with a sandpit at the preschool yard with a tree growing up over the roof deck surrounded by a net for climbing.

School library and daycare for school children on second floor. Office and administration for staff such as principal, school nurse and teachers on

second floor with a direct exit to the roofterrace. The floor plan has a series of rooms situated around another atrium with an old tree growing in

the middle which stretches over two storeys high.