• No results found

Avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum läsåret 2018/19

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum läsåret 2018/19"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum läsåret 2018/19

Förslag till beslut

I kommunstyrelsen:

1. Avtal med Universeum för elever och pedagoger i grundskolan och grundsärskolan för läsåret 2018/19 i enlighet med bilaga 2 till stadsledningskontorets tjänsteutlåtande, godkänns.

2. Stadsdirektören får i uppdrag att teckna avtal med Universeum för elever och pedagoger i grundskolan och grundsärskolan för läsåret 2018/19 enligt bilaga 2.

3. Frågan om finansiering av avtalet med Universeum hänskjuts till stadens ordinarie beredning av budget.

Sammanfattning

Universeum är nordens största Science Center som varje år besöks av mer än en halv miljon barn, ungdomar och vuxna.

Universeums uppdrag är att påverka barns och ungdomars attityder till naturvetenskap och teknik positivt. Målsättningen är att få barn och unga att känna lust och nyfikenhet inför dessa ämnen, genom aktiviteter och upplevelser som skapar förståelse och framtidstro. Förhoppningen är att väcka ett intresse som leder till vidare studier och yrkesverksamhet inom dessa områden. Verksamheten på Universeum ska vila på vetenskaplig grund och bygga på interaktivitet så långt det är möjligt. Pedagogisk verksamhet och fortbildning för elever och lärare erbjuds.

Tjänsteutlåtandet innehåller förslag till avtal med Universeum för elever och pedagoger läsåret 2018/19 i kommunala och fristående grund- och grundsärskolor belägna i Göteborg enligt bilaga 2.

Genom avtalet får lärare ökad möjlighet att använda Universeum för elevernas lärande och egen kompetensutveckling. Målsättningen är att detta på sikt leder till en ökad måluppfyllelse för eleverna i stadens skolor.

Ekonomiska konsekvenser

Kostnaden för Göteborgs Stad är 1,6 mnkr för läsåret 2018/2019, kostnaden fördelas med 0,8 mnkr under 2018 respektive 2019. Kostnaderna för vårterminen 2018 är finansierad via kommunstyrelsens kompletterande budget. Frågan om finansiering av avtalet med Universeum för 2019 hänskjuts till Stadens ordinarie beredning av budget.

Stadsledningskontoret

Tjänsteutlåtande Utfärdat 2018-05-09 Diarienummer 0826/16

Handläggare Jonas Askne

Telefon: 031-368 04 83

E-post: jonas.askne@stadshuset.goteborg.se

(2)

Barnperspektivet

Anpassade besök på Universeum som leds av pedagoger är positivt för eleverna. Att stimulera och väcka barns/elevers intresse för naturkunskap och teknik kan på sikt leda till ett ökat intresse för studier och arbete inom naturvetenskap och teknik.

I förslaget till avtal ingår förutom årskurserna 4 och 5 även samtliga årskurser i

grundsärskolan. För denna målgrupp är möjlighet till upplevelsebaserat lärande särskilt angeläget.

Mångfaldsperspektivet

Miljön i skolan ska vara sådan att olikheter ska ses som något naturligt och positivt som ska ge barnen möjligheter att utveckla förståelse och tolerans för olika sätt att tänka och att vara.

Jämställdhetsperspektivet

Avtalet förväntas ge barnen/eleverna ett spännande och inspirerande innehåll och väcka deras intresse och nyfikenhet för teknik och naturvetenskap vilket gynnar såväl flickor som pojkar.

Miljöperspektivet

Universeum ligger vid Korsvägen och det finns goda möjligheter för barn/elever och deras lärare att ta sig dit med kollektivtrafik.

Omvärldsperspektivet

I Sverige finns 19 Science Center varav Universeum är Sveriges och nordens största.

Samtliga svenska Science Centers samarbetar med ortens och regionens skolor, företag, universitet/högskolor och organisationer. Science Centers i Sverige tar årligen emot fler än 2 miljoner besökare, varav cirka 300 000 är elever som deltar i skolprogram. Science Centers fortbildar fler än 30 000 lärare och pedagoger per år i teknik och naturvetenskap.

Skolverket granskar alla science centers verksamhet och kvalitet.

Bilagor

1. Rapport från avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum för årskurs 4 höstterminen 2017.

2. Förslag till avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum 2018/19.

(3)

Ärendet

Tjänsteutlåtandet innehåller förslag till avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum.

Avtalet gäller fri entré vardagar för elever och pedagoger i årskurs 4 och 5 i kommunala och fristående grundskolor och samtliga årskurser i kommunala och fristående

grundsärskolor belägna i Göteborg läsåret 2017/18. Ärendet medger ingen bordläggning.

Beskrivning av ärendet

Universeum är nordens största Science Center som varje år besöks av mer än en halv miljon barn, ungdomar och vuxna. Uppdraget är att påverka barns och ungdomars attityder positivt till naturvetenskap och teknik. Målsättningen är att få barn och unga att känna lust och nyfikenhet inför dessa ämnen, genom aktiviteter och upplevelser som skapar förståelse och framtidstro. Förhoppningen är att väcka ett intresse som leder till vidare studier och yrkesverksamhet inom dessa områden. Verksamheten på Universeum ska vila på vetenskaplig grund och bygga på interaktivitet så långt det är möjligt.

Pedagogisk verksamhet och fortbildning för elever och lärare erbjuds.

Göteborgs Stad har tillsammans med medlemskommunerna i Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) sedan 2001 finansierat kostnaden för pedagoger med placering vid Universeum. Fram till 2020-12-31 har Göteborgs Stad förbundit sig att finansiera kostnaden för två pedagoger per år.

Sedan 2013 har Göteborgs Stad i samarbete med Universeum erbjudit elever i åk 4 och deras pedagoger fri entré till Universeum, för läsåret 2017/18 tecknades ett ettårigt avtal.

Enligt den utvärdering som gjordes i januari 2018 (se bilaga 1) bokades 10 056 elevbesök hösten 2017, detta är en ökning från tidigare mätning och gäller elever i både kommunala och fristående skolor. Ingen särskild utvärdering är gjord för grundsärskolan, eleverna i denna skolform ingår i siffrorna ovan. Inom ramen för avtalet erhåller förvaltningarna 50 procent rabatt på ordinarie pris på alla fortbildningar (för lärare i åk 4–6), 28 lärare har under hösten 2017 deltagit i fortbildningar.

Göteborgs Stad och Universeum arbetar aktivt med att sprida kunskap och information om avtalet. I varje stadsdel finns en eller flera kontaktpersoner, de fristående skolorna har egna kontaktpersoner. Universeum ordnar informationsträffar för skolledare och kickoff för lärare, har träffat stadsdelarnas kommunikatörer och skickar ut ett digitalt nyhetsbrev till lärare 3–4 gånger per termin. Syftet är att sprida kunskap om avtalet och öka antalet elevbesök.

Förvaltningens/bolagets bedömning

Målsättningen med avtalet är att genom samarbete mellan Göteborgs Stad, fristående huvudmän och Universeum ge elever och lärare inspiration och utveckling inom naturkunskap, teknik och matematik. Avtalet innebär ökade möjligheter för lärare att använda Universeum för elevernas lärande. Målsättningen är att detta på sikt leder till en ökad måluppfyllelse för eleverna i stadens skolor. Även med tanke på det den stora utmaningen Göteborgs Stad och övriga huvudmän har vad gäller att rekrytera lärare behöriga att undervisa i naturvetenskapliga ämnen och teknik är varje insats som kan öka intresset för dessa ämnen betydelsefulla.

Stadsledningskontorets bedömning är att ett liknande avtal bör tecknas för läsåret 2018/19 som tecknades för läsåret 2017/18. Ett ettårigt avtal bedöms vara lämpligt och naturligt på grund av införandet av ny organisation för grundskolan 1 juli 2018.

Jonas Askne Planeringsledare

Carina Krantz Rönnqvist Avdelningschef

(4)

Bilaga 1

Rapport höstterminen 2017 från avtal mellan

Göteborgs Stad och Universeum för årskurs 4 och 5 samt grundsärskolan

UNDERLAG

Avtalet syftar till att genom samarbete mellan Göteborgs kommun och Universeum ge grundskolans elever och lärare inspiration och utveckling inom naturvetenskap, teknik och matematik. Samarbetet innebär ökad möjlighet för lärare att använda Universeum för elevernas lärande och egen kompetensutveckling och därmed en ökad

måluppfyllelse. Avtalet syftar också till att ge alla elever likvärdiga förutsättningar för ett aktivt lärande med en mångfald av pedagogik i alternativa lärmiljöer.

Omfattning

● Elevbesök: Fritt antal besök på Universeum alla vardagar under läsåret för alla elever och lärare i åk 4 och 5 i kommunala och fristående skolor samt alla elever och lärare i grundsärskolan.

Planering och uppföljning

Planering och uppföljning sker tillsammans med kontaktperson från respektive stadsdel och friskola och ansvariga från Universeum.

UTFALL

Kommunikation

Varje stadsdel och varje friskola har en kontaktperson för avtalet. Kontaktpersonen fungerar som en länk mellan Universum och skolan/skolorna och har till uppgift att förmedla information och att följa upp elevbesök och lärarfortbildningar.

Kommunikationen med kontaktpersoner har skett via mail och telefon. Efter en

genomlysning av vilka skolor som bokat besök i mindre utsträckning eller inte alls, har 15 skolor fått mail från Skolinfo med informationsaffisch med uppföljande

telefonsamtal. 11 skolor har fått besök av Veronica på Skolbokningen som informerat om Universeums erbjudande. Besöken har främst skett på arbetsplatsträffar eller arbetslagsmöten. Samtliga stadsdelar har kontaktats för att boka möten med

rektorsgrupperna, av dessa har programchef besök 6 av 10 stadsdelar. Statistik över elevbesök skickas till kontaktpersoner efter den 31 oktober samt i januari efter höstterminen. Universeums digitala nyhetsbrev har kommit ut med 5 nummer under hösten. Erbjudande samt information om avtal finns på universum.se

Elevbesök

Klasserna kommer från alla stadsdelarna och använder Universeum som en del i undervisningen: som uppstart av ett arbetsområde, under ett arbetsområde och som avslutning av ett arbetsområde.

(5)

Antal elevbesök:

kommunala skolor 8 437 friskolor 1 619

totalt 10 056

Elevbesöken har fördelat sig på följande sätt:

3002 elever genom skolentré där läraren själv lägger upp besöket. 3990 genom självledda uppdrag där läraren lånar självinstruerande material samlat i en ryggsäck och 3514 på pedagogledda guidningar eller laborationer. Av de självledda uppdragen är Djur och växter i Sverige mest populärt och av laborationerna är det Kemimysteriet vilket öppnade i slutet av oktober. Kemimysteriet har varit kostnadsfritt.

Kompetensutveckling

Inom ramen för avtalet erhåller lärare i åk 4-6 50% rabatt på ordinarie pris på alla fortbildningar, vissa fortbildningar är dessutom kostnadsfria. 28 lärare i åk 4–6 har deltagit i fortbildningarna N yfiken på skog, Programmering och Undersökande kemi.

Ett femtiotal lärare har också deltagit i föreläsningsserien med tillhörande workshops kring De Globala målen.

UTVÄRDERING

Några exempel från utvärdering av elevbesök:

(6)

REFLEKTION

Då elever från åk 4 och åk 5 utgör ungefär hälften av alla elevbesök riktar vi en betydande del av vårt utbud och skolprojekt som Älska skog, Designutmaningen och DigIT till denna målgrupp. Våra besök på arbetslagsmöten och på rektorsmöten har givit effekt i bokningar och även förfrågningar kring fortbildning. Den direkta

personliga kontakten är uppskattat då information annars lätt drunknar i informationsflödet hos både lärare och rektorer. Information om avtalet finns

lättillgänglig på universeum.se. Det är lätt att boka via onlinebokningen och vid frågor finns skolbokningen tillgänglig per telefon varje dag. Utvärdering av elevbesöken sker kontinuerligt. På frågan På vilka sätt kan Universeum fortsättningsvis vara ett stöd i skolarbete? handlar de flesta kommentarerna om att Universeum ska fortsätta på samma sätt och vara konkreta, att inspirera och skapa förutsättningar för att pröva och samtala. Man anser också att det värdefullt med pedagogledda aktiviteter, att det finns tillgängligt material för eget arbete i skolan och att det är viktigt med kopplingen till Lgr11.

Universeum 2018-03-22 Kerstin Wernberg Appelström

(7)

Bilaga 2

Avtal mellan Göteborgs Stad och Universeum för läsåret 2018/19

Klass och gruppbesök

Fri entré till Universeum för elever och pedagoger i kommunala och fristående grund- och grundsärskolor belägna i Göteborg. Avtalet gäller alla vardagar för elever och pedagoger i årskurs 4 och 5 i grundskolan, samt för elever och pedagoger i samtliga årskurser i grundsärskolan.

Universeum erbjuder kostnadsfria pedagogledda guidningar och laborationer.

Kontaktpersoner

Göteborgs Stad utser en kontaktperson i varje utbildningsområde.

Varje fristående huvudman utser en egen kontaktperson.

Planering och uppföljning

Planering och uppföljning av besök sker tillsammans med kontaktpersonen i respektive utbildningsområde eller hos fristående huvudman, samt ansvarig pedagog på Universeum.

Utvärdering

Skriftlig utvärdering ska göras varje halvår (höstterminen 2018 och vårterminen 2019). Den skriftliga utvärderingen ska beskriva antalet besökare och genomförd kompetensutveckling och lämnas i slutet av varje termin. Utvärderingen ska vara uppdelad i kommunala respektive fristående skolor, samt i skolformerna grundskola och grundsärskola.

Avtalstid

Avtalet gäller för läsåret 2018/19 med start 15 augusti 2018 och med slutdatum 15 juni 2019.

Ekonomi

Kostnaden för Göteborgs Stad är 1,6 mnkr för läsåret 2018/2019.

Universeum fakturerar Göteborgs Stad halvårsvis augusti 2018 respektive januari 2019.

Göteborgs Stad Universeum

References

Related documents

Samhällsutvecklingsförvaltningen får i uppdrag att upprätta detaljplan i syfte att möjliggöra omlastningsterminal området benämnt Kläppa.. Detaljplanen upprättas på

anhörigkonsulent Jessica Pålsson och frivilligsamordnare Helen Törnqvist för att presentera en sammanställning av alla inkomna ansökningar.. Stipendiet avser att stödja och

Ordförande ställer yrkandet från Maria Sellberg (V) om att ge frivilligstipendiet till Solhuset under proposition och finner att omsorgsnämnden bifaller detta. Ordförande

KS var dock inte så lätta att blidka, vilket manifesterade sig vid omröstningen där ledamöterna ombads antingen rösta Ja för bifall till yrkandet från V och S den 23 augusti 2017

Tengvald (2001) beskriver att hon under sin tid på Centrum för utvärdering av socialt arbete (CUS) har fått en ganska förvirrad bild av det sociala utvecklings- arbetet.

Vi kan genom vår undersökning se att det inte krävs några större omskrivningar eller alltför fria tolkningar av läroplanerna för att komma fram till slutsatsen att Universeum i

Vid en fortsatt forskning inom ämnet vore det av intresse att kunna hålla intervjuer med ett större antal respondenter. Detta för att samtliga individers livshistoria skiljer sig

En av slutsatserna från studien var att det är viktigt hur ett besök på ett science center planeras och följs upp och att science centret självt inte kan stå för erövrandet av