• No results found

Skoljoggen 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Skoljoggen 2017"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Skoljoggen 2017

Information till elever och föräldrar.

Torsdagen den 31 augusti är det dags för skoljoggen.

I skoljoggen deltar hela skolan från F-klass till och med åk 6.

Starten är klockan 13.00 och tävlingen avslutas klockan 13.45.

Eleverna ska komma ombytta till skolan, vi kan inte erbjuda ombyte eller dusch efter tävlingen, av den anledningen ligger tävlingen efter lunch så att eleverna kan gå hem direkt efter skolan alternativt till fritids.

Eleverna bör ha med sig en vattenflaska, uppsamlingsplats för vattenflaskor och kläder är vid ansvarig klasslärare.

Kvarglömda kläder och vattenflaskor läggs i säckar och ställs in vid vaktmästeriet.

Eleverna får sluta skolan alternativt gå till fritids när ansvarig klasslärare har haft återsamling efter tävlingen.

För mer information besök gärna min nya hemsida.

https://idrottochhalsaiskolan.se/

Under fliken ”idrottsprojekt” och under fliken ”information till föräldrar” kan ni läsa mer om skoljoggen.

Hälsningar

Anders Isaksson, Idrottslärare, Vaxmoraskolan.

References

Related documents

Camillo Golgi och Santiago Ramón y Cajal (bild ovan) fick Nobelpris i fysiologi eller medicin 1906 med inriktning neurofysiologi för deras arbete med att förklara nervsyste-

Det medför att jag behöver hitta ett bra sätt att möta mina kollegor i olika resonemang och det är viktigt utifrån både min personliga utveckling likväl för professionen

Motivationen i skolan är något som man stöter på som lärare och att det blev just historieämnet i min undersökning beror på mitt eget intresse för ämnet, samt att det inte

Under tävlingen har ni en klasslista, eleverna stannar till vid er efter varje varv och får ett sträck för varje varv de springer.. Informera eleverna om att de själva är ansvariga

Eleverna ska komma ombytta till skolan, då vi inte har möjlighet att erbjuda ombyte och dusch för så många elever.. Eleverna bör ha med sig en vattenflaska, uppsamlingsplats

Att läraren inte bara ska vara väl insatt i sina ämnen, utan även trevlig, rolig och benägen till att utveckla en personlig relation till sina elever verkar vara en åsikt som

Fyra av åtta lärare säger att de använder kamratbedömning som ett medel för den formativa bedömningen i läsinlärningen, varav en av dessa lärare, lärare 6, är den enda av de

Detta stämmer överens med Thedin Jakobssons (2004) studie där hon diskuterar att lärare verkar sätta detta som en hög prioritet. Eleverna ser inte idrotten som ett tillfälle där