• No results found

Malmö KK Simhopp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Malmö KK Simhopp"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Malmö KK Simhopp

TRYGGHET UTVECKLING

PROCESS

“för vems skull”

© Chris Rye 2021

(2)
(3)
(4)

Strukturen

VIT

ROSA

Hoppskola - Fortsättningshoppskola

Ljusgrön Ljusblå

Röd Orange

Tävlingsverksamhet

TUT4

TUT3 TUT2 TUT1 UngdomTUT

USM / Elit

Tränarekåren

Tränare

(5)

Tränarekåren

• F.d. hoppare rekryterat i slutet av deras respektiva karriär

• Positive feedback loop

• Entusiasm

• Kommunikation

• Sociala aktiviteter

(6)

....dessutom...

(7)

‘....hopparna är alltid så glada...’

‘....det verkar som att dom alltid har kul tillsammans...’

‘....vad är det som gör att ni är så

framgångsrika?...’

(8)

Vad vi vill

• Ge tillfälle så att varje aktiv kan utvecklas och uppnå sin fulla potential

• Hålla kvar våra aktiva och ledare så länge som möjligt

(9)

För vems skull…?

• Process går före mål?

• Tillit, förtroende, respekt

• Lättsamt, kul, roligt, seriöst

• Se alla barn – bry er om människan

• Allt vi gör, gör vi av en anledning

• The KISS-principle | Keep It Simple, Stupid!

• Ansvar för egen träning – självständiga och självgående aktiva

• Du får det du ger

• Förhoppningar vs. förväntningar

(10)

Hur vi gör | Coaching - Framförhållning

• Feedback: Beröm – vad du kan göra bättre, och hur – uppföljning

• Åldersanpassat feedback, oftast korta besked

• Taktisk feedback

• Tala om hur bra det kan bli

• Tala om vad det kan leda till

(11)

Hur vi gör | Coaching - Framförhållning

• Förbereda i god tid innan

• Att vänta med att få tävla

• Detta gäller - Klara och tydliga besked

• Ständigt och pågående samtal med våran aktiva – aldrig behov av förmella utvecklingssamtal

• Mental rådgivare / Idrottspsykolog

(12)
(13)

Pär Berg

mkksimhopp@gmail.com

Instagram: MKKsimhopp

References

Related documents

Jag hade misstankar om att denna fördröjning av utantill-inlärningen kunde bero på att jag under det tredje kandidatåret arbetat med att instudera flera verk parallellt med

Jag vill även undersöka hur elever i behov av särskilt stöd, främst elever med läs- och skrivsvårigheter, påverkas när de börjar på en gymnasieskola där alla elever i årskurs

Checklista för granskning Uppstart samt kontinuerligt vid förändring av riktlinjer, rutiner och

Genom att utse någon till BAS-P eller BAS-U befrias inte byggherren från ansvaret för de uppgifter som ingår i BAS-P och BAS-U:s uppdrag (s k back-up ansvar).. SISAB har ansvar

Ungdomsmottagningarna har erbjudit videobesök sedan 2017 via appen Mottagning Region Västerbotten tillsammans med andra mottagningar och hälsocentraler, men nu flyttar de alltså ut

For meg er det bare slik at jeg setter meg ned og tenker ’nei nå må jeg bare se til å gjøre det på min måte, styre det selv’, for meg går det som regel bra, det, men for

Tillgång till narkotika, dopningsmedel, alkohol och tobak

Syftet med denna rapport är att synliggöra och förstå den manliga detektivens kroppslighet, att finna metoder att konkretisera detektivens kropp på ett enkelt och tydligt sätt,