• No results found

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Jm´eno: Tereza Pekárková Osobn´ı ˇc´ıslo: P17000451

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: velmi dobře Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace: dobře

Pr˚ubˇeh obhajoby bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Zkušební komise byla obeznámena se studentčinou bakalářskou prací, kterou zpracovala na téma Expresivní terapie u dětí s mentálním postižením. Studentka se blíže vyjádřila k empirickému šetření, jeho zjištěním a interpretaci výsledků.

Z podnětu předsedkyně zkušební komise studentka měla odpovědět na dotazy:

Jaká je vazba tématu BP na studentkou studovaný obor?

Jaký je důvod studentky k výběru tématu?

Jaký je dopad BP a jejích výsledků do praxe soc. práce?

Dále byla studentka vyzvána k reakci na dotazy oponenta BP z jeho posudku:

Jaký je vztah mezi psychoterapií a expresivní terapií?

Jaký je rozdíl mezi muzikoterapií u dítěte s mentálním a s kombinovaným postižením? Jak to mohlo ovlivnit Vámi prováděný průzkum?

Studentka podala nejisté a ne zcela srozumitelné odpovědi; uznala nedostatky, na které upozorňují vedoucí a oponent v posudcích.

Studentka svou bakalářskou práci úspěšně obhájila.

Pro posudek vedoucí bakalářské práce viz přílohu č. 1.

Pro posudek oponenta bakalářské práce viz přílohu č. 2.

Studentka taktéž prezentovala své profesní a studijní portfolio (viz přílohu č. 3).

Klasifikace: dobře

Datum obhajoby: 1. února 2021 . . . .

podpis pˇredsedy

References

Related documents

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: velmi dobře minus Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace:?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´ aˇrsk´

Student byl seznámen s posudky vedoucího a oponenta bakalářské práce, následně odpovídal na otázky položené v posudcích?.

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus.. Pr˚ ubˇ eh

Seznámení s posudkem Reakce studenta na posudek odpovídala úrovni a odbornosti Diskuse komise a studenta k tematu BP. Student věcně a odborně odpovídal na dotazy jednotlivých

Které spotřební zvyklosti a módní trendy ovlivňují současnou poptávku po cestovním

Konkrétně studentka zjišťovala, jakou formou komunikují pedagogové mateřských škol s dětmi, jejichž úroveň verbální komunikace je na nedostatečné úrovni a jaké

Můžete uvést nějaké konkrétní důvody, proč některé nemocnice vedou zdravotnickou dokumentaci pouze v papírové podobě kvůli legislativě České republiky, viz kapitola 2.1.4,