• No results found

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

N/A
N/A
Info
Download
Protected

Academic year: 2022

Share "Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Download now ( 1 Page )

Full text

(1)

Jm´eno: David Němec Osobn´ı ˇc´ıslo: S16000121

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace: velmi dobře

Pr˚ubˇeh obhajoby bakal´aˇrsk´e pr´ace:

doc. Petríková: Relexace materiálu, jak ovlivňuje experiment - O dr. Žák: Srovnejte statický elastický modul a dynamický - O

dr. Žák: Jaký je vztah mezi tvrdostí materiálu a jeho elastickými moduly - O prof. Menčík: Vysvětlit rozdíl mezi komplexním a dynamickým modulem - O

doc. Daďourek: U dynamického modulu - během vnitřního kmitání zda se nenavýšila teplota, měřil jste ji - OČ doc. Daďourek: Proč jste volil daný model, počítal jste časovou konstantu - OČ

Klasifikace: výborně

Datum obhajoby: 28. srpna 2019 . . . .

podpis pˇredsedy

References

Download now ( PDF - 1 Page - 14.42 KB )

Related documents

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

- odpověď studenta/ky: uvedla, že testovala pouze jeden typ stehu, vycházel z analýzy stehů u kalhot, pak vybrala pouze steh pro zadní středový šev cyklistických kalhot,

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Student byl seznámen s posudky vedoucího a oponenta bakalářské práce, následně odpovídal na otázky položené v posudcích?.

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus.. Pr˚ ubˇ eh

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Seznámení s posudkem Reakce studenta na posudek odpovídala úrovni a odbornosti Diskuse komise a studenta k tematu BP. Student věcně a odborně odpovídal na dotazy jednotlivých

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Které spotřební zvyklosti a módní trendy ovlivňují současnou poptávku po cestovním

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Konkrétně studentka zjišťovala, jakou formou komunikují pedagogové mateřských škol s dětmi, jejichž úroveň verbální komunikace je na nedostatečné úrovni a jaké

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Můžete uvést nějaké konkrétní důvody, proč některé nemocnice vedou zdravotnickou dokumentaci pouze v papírové podobě kvůli legislativě České republiky, viz kapitola 2.1.4,