• No results found

Moa  Sökord+  Tankar    Skärmdump  av  sökresultatet  på  Google  Mina  kommentarer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Moa  Sökord+  Tankar    Skärmdump  av  sökresultatet  på  Google  Mina  kommentarer"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Moa  Sökord+  Tankar     Skärmdump  av  sökresultatet  på  Google   Mina  kommentarer   Nyfikenhet  

-­‐  Det  var  bara  nått  ord  jag  kom  på,   tänkte  på.  

 -­‐  Sen  så  kom  det  upp  barn,  eftersom   barn  oftast  är  nyfikna  av  sig.  

   

 

-­‐Mmmm  

Barn  

(Muspekaren  är  still  ett  tag)   -­‐Å  barn  brukar  leka.  

   

-­‐Nä  det  var  bara  en  tanke…  

 

-­‐Mmmm    

 

-­‐  Det  var  inget  du  såg  i  bilderna  eller   var  det  bara  en  tanke?  

Leka  

(Muspekaren  är  still  ett  längre  tag)    

 

-­‐Jaaa,  det  blev  skolgård  för  jag  såg  den   där.  

(andra  bilden  andra  raden  på  sökord  

Leka)    

   

(2)

Skolgård  

-­‐Barn  brukar  leka  på  en  skolgård.         -­‐Mmm  nä,  inget  speciellt.         -­‐  Mmmm,  ja.    

-­‐Och  sa  bilderna  nått  till  dig  här,   innan  du  sökte  vidare?  

Natur  

-­‐Äääää,  det  är  nog  skolgård,  asså,  det   kom  bara  upp.  Dom  skolorna  som  jag   gått  i  har  alltid  haft  nära  till  naturen,  vi   har  alltid  haft  massa  skog  vid  dom   skolor  jag  gått  i  förut.  Mycke  är  ju  att   skolor  ligger  ute  och  man  ser  ju   mycket  grönt  (hon  pekar  på   skolgårdsbilderna  från  förra   sökningen)  där,  och  natur.  

   

 

-­‐För  nu  sökte  du  på  natur…  Då  tänker   jag  hur  du  kom  på  det  ordet?  (jag   pausar  och  spolar  tillbaka  till   sökordet  innan)         -­‐Mmmmmm   Fridfull  

-­‐  Ja,  jag  tänkte  lite…    

   

-­‐Jaaa,  Jag  försökte  hitta  nåt  i  natur,  vad   är  det  för  nånting?  Jag  ville  inte  hitta   något  uppenbart  som,  TRÄD,  SKOG   och  sånt  där.  Mycke  av  dom  här   bilderna  är  liksom  väldigt  vackra   bilder,  fina.  Och  då  är  det  alltid  liksom   stillhet.  Ofta  i  naturen  är  det  så  här  

   

 

-­‐Nu  såg  det  ut  som  att  du  tänkte  lite?   (grundat  på  att  muspekaren  var  still   ett  tag)  

 

-­‐Vad  tänkte  du  på?  Försökte  du  hitta   nått  i  bilderna  eller  nått  i  ordet?              

(3)

lugnt  och  tyst  å  liksom  stilla.  Och  när   man  ser  sån  här  fina  landsskap  så  blir   det  oftast,  ja,  ganska  stilla.    

    -­‐  Fridfullt        

-­‐  Och  då  blev  det?    

 

-­‐Mmmm   -­‐Just  ja,  det  var  här  det  blev  stilla…  

(muspekaren  står  still)    

-­‐Jaaa      

-­‐  Asså  jag  försökte  hitta  nåt  i  bilderna.   Jag  försökte  komma  på  nåt  fint  ord.      

 

-­‐Vet  inte,  man  förknippar  det  med   skog  och  natur  och  såhär…  Man  ser   naturbilder  som  något  fint  vackert   liksom.  Och  så  tänkte  jag  sjö,  man  ser   att  det  är  ganska  stilla  vatten  här.   (pekar  på  vattenbilderna)  

-­‐  och  då  kom  jag  fram  till  stilla…  

   

-­‐Var  det  svårt  att  komma  på  nånting   på  den  här?  

 

-­‐  Försökte  du  hitta  nått  i  bilderna  eller   nått  i  ordet?  

   

(4)

Stilla  

-­‐  Den  var  svår…    

-­‐  Asså  den  fanns  inget  man  kunde   tänka  på  sådär.  Det  är  så  olika,  där   kom  värsta  snöflingan  och  där  kom   smink  och  text…  

 

-­‐Nää,  det  är  inget  sammanhang,  man   vet  inte  riktigt…  Å  då  valde  jag  sen,   smink.  

 

-­‐  Ja…  det  var  mycket  sminkbilder  så  då   blev  det  det.  

     

 

-­‐  Den  här  då,  var  den…    

-­‐Vad  var  det  som  var  svårt  i  den?    

 

-­‐  Det  är  inget  sammanhang..?    

 

-­‐  Och  då  blev  det  mer  att  du  gick  på   den  bilden  och  struntade  i  resten.  (jag   pekar  på  1a  bilden  andra  raden)  

Smink  

-­‐Nej…  inte  direkt  så  där,  man  jag   tänkte  ögonskugga.  

 

 

-­‐  Var  det  nån  tanke  som  kom  upp   direkt?  

Ögonskugga  

-­‐  Färger.  Ögonskuggor  är  ju  oftast  i  all   möjliga  olika  färger.  

 

(5)

Färger  

-­‐  Nyanser  tänkte  jag  på.  För  färger   finns  i  olika  nyanser.  

 

-­‐Nää,  det  var  det  inte!    

 

-­‐  Och  när  du  fick  upp  dom  då?    

-­‐Mmm,  men  då  är  det  ordet  igen  som   är  det  ledande  och  inte  att  du  såg   nyanser  här  i..?  

Nyanser  

-­‐  ja,  väldigt  blandat…  Jag  tror  att  det   var  här  det  tog  stopp.  

-­‐  Jag  kom  inte  på  någonting  mer  här…    

-­‐  Tror  jag  inte…    

-­‐  Eller,  jo,  det  kanske  jag  gjorde…   (Louse  blir  förvånad  när  hon  ser  att   hon  sökt  ett  ort  till)  

  -­‐Nää,  SKUGGA!            

-­‐  Och  då  kom  det  upp  väldigt  blandat.                    

-­‐  Det  var  nog  det  sista  ordet  som…  

Skugga  

-­‐  Vad  fick  jag  skugga  ifrån?  Jo,  det   kanske  var  sista  ordet.    

-­‐Men  skugga,  jag  tror  det  var…  Jag  vet   inte…  När  man  ritar  brukar  man  få   lägga  till  skugga  på  saker  och  ting.  Det   är  ju  också  oftast  en  nyans.  En  

mörkare  nyans,  när  man  målar  med   akvarell  så  är  det  en  mörkare  nyans  av  

              -­‐mmmm        

(6)

grönt,  när  man  lägger  en  skugga,   tillexempel  en  skugga  från  ett  träd.   Eller  gräs.              

-­‐  Japp,  och  där  tog  det  stopp.  

   

-­‐mmmm    

-­‐  Jag  tänkte  att  det  var  inget…  Du  var   ju  inne  på  ögonSKUGGA,  och  så  var  du   inne  på  färger  och  nyans…  Och  så  blev   det  skugga  igen.  Så  då  var  det  ett   annat  sätt  du  tänkte  på  skugga…    

References

Related documents

Vi är inte världsbäst på allt men vi har höga ambitioner och vi jobbar varje dag för att vara en framåt kommun som rekommenderas av alla.. Mod, engagemang

Model IV Google Yahoos procentuella förändring i omsättningstillväxt applicerad på Google där inga justeringar gjorts för att matcha aktiekursen 22 november 2005

Den 30 oktober röstade 184 av de 192 medlemmarna i FNs Generalförsamling för Kubas krav att USA måste häva sin ekonomiska, handels- och finansiella blockad mot lan- det.. Det var en

The emphasis is now less on the internal structure of the household but more on how these technologies shape other people’s understanding of the household members in terms of

Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 hp Degree Project in Architecture, First Level 15 credits. 16

2020 Replik: att vilja 'nolla' brottsoffrets lidande genom straff är naivt, medförfattare till replik på debattinlägg i Göteborgs Posten

Skolverket och Skolinspektionen rekommenderar reflektion för en bättre undervisning och som metod i det systematiska kvalitetsarbetet och jag undersöker hur detta går till

Strategin handlar också om att en tilltalande stadsmiljö och arkitektur anses vara lockande för människor och kapital (Göteborg stad 2009:56), vilket knyter an till litteraturen