• No results found

Undersökningen genomförd vecka Lasse Nyrell Jan-Åke Nilsson Ingvar Grahn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Undersökningen genomförd vecka Lasse Nyrell Jan-Åke Nilsson Ingvar Grahn"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

ÅRSKURS 8 ELEVERS TANKAR OM HÄLSA

en webbaserad studie av årskurs 8 elever vid fyra högstadieskolor i Värnamo kommun samt en F-9 skola i Helsingfors, Finland, vårterminen 2006

Undersökningen genomförd vecka 13-17 2006 Lasse Nyrell

Jan-Åke Nilsson Ingvar Grahn

(2)

BAKGRUND

Från och med höstterminen 2005 har alla skolor i Värnamo kommun schemalagd tid för att arbeta med Livskunskap. Enligt läroplanen skall hälso- och livsstilsfrågor uppmärksammas (SFS 2003:17). Införandet av detta nya ämne har föregåtts av ett 2-årigt drogförebyggande projekt och handlat om social och emotionell träning, SET ( se www.varnamo.se - utbildning – grundskola – livskunskap).

I ett försök att utvärdera detta arbete har vi låtit årskurs 8 eleverna vid kommunens fyra högstadieskolor svara på en enkät. Denna enkät har sitt ursprung i ett ITIS-arbete på

Apladalsskolan vt 2001 ( ITIS-01 ). I detta ITIS-arbete jämfördes svenska och danska årskurs 8 elever i sin syn på hälsa. Genom att varje år, vecka 13-17, låta årskurs 8 eleverna vid kommunens skolor svara på denna enkät hoppas vi kunna se effekter av SET-programmet.

Efter önskemål från Barn- och utbildningsnämnden (BUN) har enkäten kompletterats med ett antal frågeställningar som framgår av Fig.9

Hör gärna av dig om du har frågor eller synpunkter på undersökningen (lasse.nyrell@edu.varnamo.se)

(3)

Resultat av enkätundersökningen

Demografi

Tabell 1.

Skola Apladalsskolan Bors skola

Forsheda skola

Gröndalsskolan Åshöjdens skola (FIN )

Totalt

Antal svar 108 83 106 113 47 457

Bortfall 7 6 % 4 5 % 32 23 % 29 20 % 6 11 % 78 15 %

Flickor 64 44 52 58 28 246

Pojkar 44 39 54 55 19 211

Tabell 2.

Kön Flickor Pojkar

Medlem i förening Ja 70 % Nej 30 %

Ja 69 % Nej 31 % Språk som talas hemma Svenska 85 %

Annat språk 15 %

Svenska 84 % Annat språk 16 %

Boende i villa/radhus 81 %

i hyreslägenhet 19 %

i villa/radhus 83 % i hyreslägenhet 17 % Åker skolskjuts Ja 41 %

Nej 59 %

Ja 37 % Nej 63 %

Tabell 2.

Stora skillnader finns när det gäller vilket språk som talas hemma. Apladalsskolan och Gröndalsskolan har en mycket större andel elever som talar annat språk. Elever från dessa skolor bor också i större utsträckning i hyreslägenhet.

(4)

Figur 1 . Självtillit – kön totalt *

Figur 2 . Empati – kön totalt *

* Eleverna har tagit ställning till dessa påståenden genom att svara ”Stämmer precis” (värde 4), ”Stämmer ganska bra” (värde 3), ”Stämmer ganska dåligt” (värde 2), ”Stämmer inte alls”

(värde 1). Här redovisas ett medelvärde. Ju högre värde, desto mer instämmer eleverna.

(5)

Figur 3. Om dagarna i skolan – kön totalt *

Figur 4. Elevmedverkan – kön totalt *

* Eleverna har tagit ställning till dessa påståenden genom att svara ”Stämmer precis” (värde 4), ”Stämmer ganska bra” (värde 3), ”Stämmer ganska dåligt” (värde 2), ”Stämmer inte alls”

(värde 1). Här redovisas ett medelvärde. Ju högre värde, desto mer instämmer eleverna.

(6)

Figur 5. Lärarrelationer – kön totalt *

Figur 6. Lärarrelationer – stress totalt *

* Eleverna har tagit ställning till dessa påståenden genom att svara ”Stämmer precis” (värde 4), ”Stämmer ganska bra” (värde 3), ”Stämmer ganska dåligt” (värde 2), ”Stämmer inte alls”

(värde 1). Här redovisas ett medelvärde. Ju högre värde, desto mer instämmer eleverna.

(7)

Figur 7 Kamratrelationer – kön totalt *

Figur 8. Föräldrarelationer – kön totalt *

* Eleverna har tagit ställning till dessa påståenden genom att svara ”Stämmer precis” (värde 4), ”Stämmer ganska bra” (värde 3), ”Stämmer ganska dåligt” (värde 2), ”Stämmer inte alls”

(värde 1). Här redovisas ett medelvärde. Ju högre värde, desto mer instämmer eleverna.

(8)

Tabell 3. Psykisk ohälsa

NFl = 246 NPo = 210

Hur ofta stämmer nedanstående påståenden på dig ? ( % )

aldrig någon gång då och då varje vecka varje dygn

Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar

Jag har svårt att sova på nätterna 18 37 65 51 13 7 4 5

Jag har ont i magen 17 38 70 56 10 4 4 2

Jag har huvudvärk 18 30 61 56 14 10 7 4

Jag känner mig stressad 11 32 55 48 22 15 12 5

Jag känner mig irriterad 7 15 60 62 24 15 9 8

Jag känner mig deppig och nere 14 34 66 55 13 10 8 2

Beträffande stress se även figur 6

(9)

Tabell 4 NFl = 246 NPo = 210

HUR VILL DU HELST GÖRA NÄR DET GÄLLER ATT ….. ( % )

Jag vill aldrig börja Jag vet inte Jag vill prova på snart Jag har provat Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar

Röka 70 75 5 7 1 1 24 17

Snusa 87 71 4 6 1 1 8 22

Dricka öl 37 28 26 31 4 9 33 32

Dricka vin 32 39 35 29 4 5 29 27

Dricka sprit 50 47 22 24 2 7 26 22

Röka hasch/marijuana 91 92 3 2 2 2 4 4

Använda LSD,heroin eller

annan narkotika 95 94 2 2 1 1 3 3

Tabell 5. Droganvändning(%) NFl = 246 NPo = 210

aldrig någon gång då och då varje vecka varje dag

Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar

Jag röker 85 87 11 8 2 0 2 5

Jag snusar 97 83 2 10 0 0 1 7

Jag dricker öl 68 72 27 22 2 3 2 3

Jag dricker vin 79 82 17 15 1 1 3 3

Jag dricker sprit 76 76 20 15 2 3 2 3

Jag röker hasch/marijuana 97 95 1 2 0 0 3 4

Jag använder LSD,heroin

eller annan narkotika 97 95 1 1 0 1 2 4

(10)

Tabell 6. Träning

Hur ofta tränar du på fritiden så att du blir andfådd/svettas?

Flickor Pojkar

Mer än 3 ggr/vecka 34 47

2-3 ggr/vecka 38 29

1 gång /vecka 17 12

Sällan/aldrig 12 12

100 % 100 %

Tabell 7. Bantning

Håller du på att banta?

Flicka Pojke Nej, jag är lagom som jag är 68 81 Nej, men jag borde banta 18 11

Nej, men jag har bantat 5 2

Ja 11 6

100 % 100 %

(11)

Tabell 8. För att jag skall må bra är det viktigt att jag …

Totalt Flickor Totalt Pojkar

Har en kompis 3,80 3,78 Trivs med min familj

Trivs med min familj 3,77 3,74 Har en kompis

Har kul 3,76 3,73 Har kul

Känner mig omtyckt 3,67 3,57 Känner mig omtyckt

Tror på mig själv 3,58 3,54 Tror på mig själv

Trivs i skolan 3,57 3,44 Har en bra inomhusmiljö

Sover tillräckligt 3,54 3,44 Är positiv

Är positiv 3,52 3,39 Trivs i skolan

Har en bra inomhusmiljö 3,48 3,31 Ser en mening med livet Ser en mening med livet 3,33 3,30 Sover tillräckligt

Har bra betyg 3,33 3,30 Har en bra utomhusmiljö

Tränar min kropp 3,33 3,24 Lyckas på prov i skolan

Lyssnar på musik 3,31 3,22 Har bra betyg

Har en bra utomhusmiljö 3,28 3,17 Tränar min kropp Lyckas på prov i skolan 3,26 3,09 Äter näringsriktigt

Äter näringsriktigt 3,19 3,06 Lyssnar på musik

Går ut och shoppar 2,80 2,64 Är kär

Är kär 2,70 2,63 Har mycket pengar

Är medlem i en förening 2,47 2,54 Är medlem i en förening

Har mycket pengar 2,43 2,16 Tror på Gud eller annan högre makt Tror på Gud eller annan högre makt 2,13 2,13 Går ut och shoppar

(12)

Figur 9. BUN: s nya frågor om skolan – kön *

* Eleverna har tagit ställning till dessa påståenden genom att svara ”Stämmer precis” (värde 4), ”Stämmer ganska bra” (värde 3), ”Stämmer ganska dåligt” (värde 2), ”Stämmer inte alls”

(värde 1). Här redovisas ett medelvärde. Ju högre värde, desto mer instämmer eleverna.

References

Related documents

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns på en skola är det endast dessa resultat som visas på kommande bilder.. föreläsare, studiebesök eller praktik. 62..

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt. ¹För få

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns på en skola är det endast dessa resultat som visas på kommande bilder.. genom inbjudna föreläsare, studiebesök

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns på en skola är det endast dessa resultat som visas på kommande bilder.. föreläsare, studiebesök eller praktik. 62..

Jag förstår inte riktigt hur Infomentor ska användas för att se hur mitt barn presterar.. Önskar det kunde vara tystare

Om du inte är fullständigt nöjd avseende produktkvaliteten för en eller flera produkter.. Vänligen förklara varför och vad du önskar skall