• No results found

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan."

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Örebro stadsarkiv

Arkivförteckning

Örebro stad. Tekniska söndags- och

aftonskolan.

(2)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Verksamhetstid 1865 - 1920, handlingarna omfattar åren 1864 - 1920

Tekniska söndags- och aftonskolan 1865 - 1920

Skolan grundas 1865 Tekniska söndags- och aftonskolan inrättades i mitten av 1860-talet. Örebro Fabriks- och hantverksförening var en av intressenterna som tog initiativ till att skolan grundades, målet med skolan var att "företrädesvis åt yrkesidkare meddela undervisning i för dem nödiga kunskapsgrenar".

År 1863 lades en motion om dess inrättande fram i stadsfullmäktige av målarmästaren P J Kronberg.

Efter att motionen remitterats till kyrkostämman startade skolan sin undervisning år 1865.

Skolans stadgar sägar att "överinseendet över skolan tillkommer Tekniska skolans direktion, vars

ledamöter utse kassaförvaltare och efter förslag av ordföranden turvis övertaga den närmaste ledningen".

Fram till 1878 fick skolan sina anslag från kyrkostämman, därefter utgick statsbidrag till att finansiera verksamheten. Skolan var som nämnts avsedd för yrkesarbetande och hade kurser i matematik,

linearritning, teckning och olika verkstadsarbeten.

År 1920

År 1920 övergick skolan i kommunal regi och kallades från detta år Lärlings- och yrkesskolan.

Fortsättningen på verksamheten är förtecknad i Örebro stad. Örebro stads yrkesskolor .

Arkivet förtecknades i oktober 1997 av Fredrik Edwall.

Kompletterat 2000-10-18 av Marie Esplund-Lynn.

Omförtecknat och kompletterat 2006-11-24 av Per Roth.

Redogörelser för skolan finns på Stadsbiblioteket i Tekniska elementar-skolans tryck 1857 - 1908.

Sida 1 av 1

(3)

Innehållsförteckning

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131) B Utgående handlingar

B1 Verksamhets- och revisionsberättelser

B2 Stadgar

D Register och liggare

D1 Betygskataloger

D2 Elevmatriklar

F Ämnesordnade handlingar

F1 Lista över betalande elever

F2 Förteckning över undervisningsmaterial

G Räkenskaper

G1 Huvudbok

G2 Kassabok

G3 Förteckning över inventarier

G4 Avlöningslistor

G5 Verifikationer

Ö Övriga handlingar

Ö1 Tidningsurklipp

(4)

Verksamhets- och revisionsberättelser B1

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1888-1919 Verifikationsberättelser 1888 - 1919 Revisionsberättelser 1889

Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(5)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Arkiv

Serierubrik

Stadgar

Seriesignum

B2

Serieanmärkning

Stadgar från 1864 och 1887 har tidigare förkommit ur volymen

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1864-1887 Två häften 1864 och 1887.

Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(6)

Betygskataloger D1

Serieanmärkning

Serien i arkivkartong

Volymnummer Tid Anmärkning

1 1907-1920 Höstterminen 1907 - vårterminen 1920

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(7)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Arkiv

Serierubrik

Elevmatriklar

Seriesignum

D2

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1913-1920 Inbunden

Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(8)

Lista över betalande elever F1

Serieanmärkning

Serien i arkivkartong.

Volymnummer Tid Anmärkning

1 1874 Häri även:

- Serie B1 Verksamhets- och revisionsberättelser - Serie B2 Stadgar

- Serie D2 Elevmatriklar

- Serie F2 Förteckning övere undervisningsmaterial - Serie G3 Förteckning över inventarier

- Serie G4 Avlöningslistor - Serie Tidningsurklipp

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(9)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Arkiv

Serierubrik

Förteckning över undervisningsmaterial

Seriesignum

F2

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1919-1919 Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(10)

Huvudbok G1

Serieanmärkning

Serien i arkivkartong.

Volymnummer Tid Anmärkning

1 1865-1903 Häri även:

- Serie G2 Kassabok - Serie G5 Verifikationer

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(11)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Arkiv

Serierubrik

Kassabok

Seriesignum

G2

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1890-1914 Ingår i G1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(12)

Förteckning över inventarier G3

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1865-1920 1865 - 1891, 1920

Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(13)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Arkiv

Serierubrik

Avlöningslistor

Seriesignum

G4

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1874 Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(14)

Verifikationer G5

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1865-1919 1865 - 1887 inbunden

1874, 1913 - 1919 Ingår i G1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

(15)

Örebro stad. Tekniska söndags- och aftonskolan (ÖS:131)

Arkiv

Serierubrik

Tidningsurklipp

Seriesignum

Ö1

Serieanmärkning

Volymnummer Tid Anmärkning

- 1874 Ingår i F1:1

2021-05-28 Örebro Stadsarkiv

References

Related documents

Två av tre lärare upplever problem med ljud- miljön varje dag/varje vecka, och många har till och med svårt att höra eleverna i klassrummet.. I rapporten ”Kakofonien” (2010)

Tekniska nämnden ska kontinuerligt arbeta för att öka fastighetsnära och kundnära insamling av elavfall samt etablera nya kanaler för att samla in farligt avfall.. Tekniska

www.trafikverket.se 90 km/tim sänks till 80 km/tim på följande sträckor.. Avsnitt med 50, 60 eller 70 km/tim

Men det positiva, att det nu gäller för en hvar, att själf uppställa ideal åt sig efter sitt eget kynne, det ha blott få fått klart för sig, utan nu gå de där med sina

Avfall Sverige, Energigas Sverige, Svensk Fjärrvärme och Svenskt Vatten representerar infrastruktur som är grundläggande för invånarnas dagliga liv, nämligen vatten-, värme-

Arbetet handlar om att studera källor till PM10- partiklar samt att påpeka deras betydelse för människors hälsa i Örebro kommun..

Den här förtätningen utanför stadskärnan bidrar till att stadskärnan växer och det medför att avstånden minskar i staden.Vilket i sin tur medför att fler människor kommer ha

Johan: Det jag försöker att göra det är att jag försöker till exempel att alltså fördela ordet i klassrummet mellan liksom så att säga både så att säga extroverta elever som