• No results found

Spiderman och prinsessor i förskolan: En studie om vad flickor och pojkar väljer för lekar och lekmaterial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Spiderman och prinsessor i förskolan: En studie om vad flickor och pojkar väljer för lekar och lekmaterial"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

SAMMANFATTNING

Emma Bertilsson

Spiderman och prinsessor i förskolan

En studie om vad flickor och pojkar väljer för lekar och lekmaterial

Spiderman and princess in kindergarden

A study of girl and boy`s selection of plays and playmaterial

Antal sidor: 36

Lek och lekmaterial är något som hör barndomen till. Syftet med mitt arbete är att se vad flickor och pojkar använder för lekmaterial och vad de leker för lekar. Jag vill se om de väljer de könsstereotypa lekmaterialen eller inte. För att få svar på detta har jag både intervjuat barnen och observerat dem i deras lekar och val av lekmaterial. I resultat och analysdelen blev resultatet att flickor utgår ifrån miljöer som de känner igen i sina lekar som mamma, pappa, barn och att de gärna använder lekmaterial där man ”pysslar” som rita, klistra och pärla medan pojkarna utgår ifrån äventyr och lekar ifrån Tv- serier och filmer och använder lekmaterial där man bygger till exempel med lego. Ämnen som också tas upp är hur medierna kan påverka barnen samt vad flickor och pojkar leker när de leker gemensamt och förskolornas lekmiljö.

Nyckelord: förskolebarn leksaker lekar och lekmiljö

References

Related documents

Det finns fyra paragrafer som får anses utgör stommen till den här skyddslagstiftningen: 4 § är huvudregeln att en anställning ska gälla tillsvidare och löper

Det skulle i teorin kunna innebära att pojkar, som i denna studie anses ta mer plats, i själva verket endast står för fler interaktioner medan flickorna kan ta mer plats genom

Kajsa Wahlström 14 tar upp när det var dags för aktiviteter i förskolan och barnen själva fick välja grupper och det blev en grupp med bara flickor och en grupp med bara pojkar..

Begreppet genus förklaras av Tauguchi, Bodén, Ohrlander (2011), Brade, Engström, Sörensdotter och Wiktorsson (2008) som det socialt konstruerade könet. I denna studie

Vi menar att genom det Odelfors (1996) kommit fram till skapas både ett ojämnt fördelat tal utrymme men även ett orättvist bemötande då flickor och pojkar bemöts olika beroende

Denne artikkelen bygger på et FoU prosjekt gjennomført ved yrkesfaglærerutdanning i restaurant- og matfag (YFL RM-fag) ved Høgskolen i Oslo og Akershus i perioden april 2011

Denna patriotiska appell till det tyska samvetet för en bättre tysk framtid, för frihet, fred, rättvisa och demokrati kan inte undgå att göra ett djupt

Domen fastställer att det är oomtvistligt att en arbetstagare bryter mot sin lojalitetsplikt mot sin arbetsgivare om arbetstagaren bedriver konkurrerande verksamhet