• No results found

Anvisningar till: OBS! På sista sidan finns information om de senaste uppdateringarna.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Anvisningar till: OBS! På sista sidan finns information om de senaste uppdateringarna."

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

KAN AVLÄSA

Kan Avläsa är det senaste tillskottet i Kan Serien och bygger på att identifiera och förstå läpprörelser med eller utan ljud. En rad olika inställningar i programmet gör det möjligt att både underlätta och försvåra avläsemomentet.

Programmet kan användas av både vuxna och barn men är i första hand avsett för barn mellan

1 - 7 år. För att bedöma om det passar ett barn behöver man känna till barnets behov och förmågor. Vi rekommen- derar att vuxna och barn använder programmet tillsammans även om barn kan använda programmet själva. Det går också bra att flera barn eller hela familjen är tillsammans runt datorn och gissar.

Kan Avläsa kan användas på ett planerat pedagogiskt sätt för att uppnå vissa resultat, men också som ett spel eller lek där olika funktioner kan automatiseras och köras i det oändliga.

INSTÄLLNINGAR

Kontrollera att du har rätt bildskärmsinställningar. Använd 1024 x 768 bildpunkter. Lägre inställningar gör att program- fönstret inte får plats på skärmen. Högre proportionerlig inställning centrerar och minskar programfönstret. Använd bästa färginställning. Inställningarna görs i Kontrollpanelen/Bildskärm/Inställningar.

CD-skivan ska ligga i CD-spelaren när programmet används.

ÖVRIGT

Pekskärm går att använda i kombination med tangentbordet eller en extern kontakt kopplad till Tab.

Om fler än ett Kan-program finns installerade på datorn ska man inte AVINSTALLERA enskilda program då gemen- samma datafiler raderas. Om detta ändå har skett måste en ny installation göras av de program som ska användas.

Ska man avinstallera alla Kan-program görs det i Kontroll-panelen/Lägga till eller ta bort program. Därefter ska map- pen KAN raderas.

Programmet är producerat av KenArt Media i Stockholm i samverkan med

specialpedagoger i landet och med ekonomiskt stöd från Specialpedagogiska insti- tutet. Ytterligare information finns på www.kenart.se

Anvisningar till:

OBS!

På sista sidan finns information om de senaste uppdateringarna.

Uppdaterad november 2007

(2)

Barn-Meny (MENY B)

Kan Avläsa startar första gången i BarnMenyn (Meny B) och gör ett slumpval med 8 valda objekt. Nästa gång startar programmet i den meny och med de objekt och inställningar man senast avslutat med. Med funktionstangenten F12 kan man när som helst göra en nystart och återställa allt i enlighet med första gången. (Nystart gäller ej demopro- grammen).

I BarnMenyn och i övriga delar kan man navigera på tre olika sätt. Använda muspekaren, med tangentbordskomman- don eller med Tab/ShiftTab följt av Enter. Tangentbordskommadon aktiveras i Meny A/Inställningar/Visa Tangentbords- kommadon.

I BarnMenyn gör man slumpval med knapparna 2, 4, 6 eller 8 objekt. Bilder och namn på de objekt som slumpats visas på skärmen. På så vis kan användaren memorera objektens utseende för att underlätta val i övningarna. Öv- ningarna kommer således att innehålla det antal objekt som slumpats fram och innebär också olika svårighetsgrad.

Därefter väljs en av de tio olika övningarna.

Övningarna kan göras med eller utan ljud till avläsevideon och med Rico eller Sofia som uppläsare.

Växla meny med antingen musklick eller tangentbordet (A/B). Programmet kan alltid avslutas från menyerna med an- tingen musklick eller tangenten Escape. Har man valt att visa ”Avsluta-knappen” i övningarna, går det även att avsluta direkt från en övning med musklick eller tangentbordet (X). Programmet startar nästa gång i senast använda meny.

Demo eller Skarp version

De program som beställts levereras i s.k. ”Skarp Version”. Alla övriga program i Kan Serien finns också med men som DEMOVERSIONER.

Demoversioner har en informations- ruta i nedre högra hörnet som anger det antal övningar som gjorts.

Demoprogrammen kan användas i 50 olika övningar. Därefter stängs programmen. Skarpa program har inte denna dialogruta.

Användare-Meny (MENY A)

I Användare-menyn finns betydligt fler valmöjligheter än i Barn-Menyn. Här väljer man hur avläsevideon ska presente- ras och med vem, svårighetsgrad, övningsobjekt, inställningar, användare, manual etc.

Knapparna i Meny A är antingen gröna eller orange. Grön knapp visar aktuellt val, orange knapp är klickbar och ej vald. Med Tab/ShiftTab navigerar programmet förbi gröna knappar med undantag av områdesknapparna som är klick- bara både som orange och gröna.

Antal Objekt

Svårighetsgrad väljs med ANTAL (2, 4, 6 eller 8) vilket innebär att en övning visas med motsvarande antal objekt.

Samma antal objekt ska finnas i fönstret ”Valda Objekt”. När rätt antal objekt har valts aktiveras knapparna till öv- ningarna och Meny-knappen. Det går således inte att starta en övning eller växla meny om antalet ”valda objekt” inte överensstämmer med rätt valt ”Antal”.

(3)

Ta Bort Objekt

Enstaka objekt kan tas bort genom att klicka på objekttexten i rutan ”Valda Objekt”. Med knappen ”Rensa Valda” tas alla objekt bort från rutan ”Valda Objekt”.

Om man gjort en övning med t.ex. 6 objekt och vill minska antalet till 4 objekt raderas automatiskt de två sista objek- ten i rutan ”Valda Objekt”. Vill man öka antalet objekt från 6 till 8 måste objekten väljas från textrutan i mitten ”Välj X objekt” till rutan ”Valda Objekt”.

Välja Objekt

Det finns 5 olika områden att välja från. Områdena är Hemma, Natur, Stad, Övrigt och Teman.

Vid klick på ett område markeras knappen grön och ett antal områden visar sig i det vänstra textfönstret.

Välj ett av dessa områden genom att klicka på rubriken. I mittenrutan visas då de olika objekt som finns inom det valda området.

Välj därefter objekten genom att klicka på objekttexten. Objekttex- ten flyttas då över till rutan ”Valda Objekt”. Klicka på nytt till rätt antal objekt har valts.

Slumpval

Vid ”Slumpval” väljs automatiskt rätt antal bland alla tillgängliga objekt, cirka 350 stycken. Slumpvalet tar inte med ob- jekt från områdena Alfabetet, Siffror och Teman. Objekt från dessa områden kan väljas manuellt. När slumpval gjorts markeras detta med en text och en skylt ”Följande objekt är valda”. Slumpvalsknappen blir grön i detta läge men är klickbar för ett nytt slumpval. Slumpvalskylten finns kvar så länge man arbetar med slumpvalda objekt och finns också där om man gjort ett slumpval i Barn-Menyn.

Övningarna

Det finns 10 olika övningar som kan väljas med musklick, funktionstangenterna F1 - F10 eller Tab/ShiftTab följt av Enter. Olika inställningar kan göras för övningarna. Man kan även hoppa från en övning till en annan eller avbryta en övning genom använda tangenterna F1 - F10. På så vis behöver man inte passera Menyn för att använda olika övningar.

Teman

Egna teman kan sparas i program- met ”Teman” eller i programmet

”Kan Själv” för att sedan användas i alla övriga program. Med egna teman underlättas valet av objekt.

Se manualen i programmet ”Te- man”. Teman som innehåller objekt från grupperna FOTON, SAGOR och VISOR samt Stereogram kan ej användas i Kan Avläsa.

Avsluta

Avsluta programmet från menyn med musklick eller tangenten Escape. Programmet startar nästa gång med samma inställningar och valda objekt.

(4)

INSTÄLLNINGAR

I inställningar finns ett 15-tal olika valmöjligheter. Navigera med antingen musklick på knapparna, tangentbordet eller med Tab/TabShift följt av Enter. Knapparna är antingen gröna (valda) eller röda (ej valda) och är dubbelverkande, dvs kan klickas av eller på. Undantag gäller ”Nollställ Poäng” som är aktiv när poäng registrerats, vilket sker så fort en öv- ning genomförts. Vissa knappar påverkar varandra.

Ljudrespons

Man kan välja två olika typer av ljudrespons som hörs när användaren gjort ett val i övningarna alternativt ingen ljud- respons. Klicka och grönmarkera ”Spela slumpvalda LJUD vid svar” och olika röst- och ljudeffekter ljuder beroende på om man svarat rätt eller fel. Klicka och grönmarkera ”Meddela RÄTT eller FEL vid svar” och en speakerröst säger endast antingen rätt eller fel. Vill man inte ha responsljud ska bägge knapparna vara röda.

Det går bra att göra egna responsljud om man så önskar. Filerna ska vara av format mp3 och ersättas med samma filnamn som de befintliga. Responsljuden finns i /Program/Kan/Data/Respons.

Bildrespons

Bildrespons är aktiverat när man startar programmet första gången. Bildrespons innebär att en grön bakgrund visas en kort stund med glada ansikten vid rätt svar eller en röd bakgrund med sura ansikten vid fel svar . Bildresponsen på/av görs med knappen ”Visa GRÖN/RÖD bakgrund vid svar”.

Visa Poäng/Nollställ Poäng

Poäng registreras oavsett man ser det eller ej och registreras också i loggen om en person är inloggad. Vill man se poäng klickar man på ”Visa Poäng”. Radera poäng genom att klicka på knappen NOLLSTÄLL poäng. Poängen bibehålls så länge samma användare är inloggad. Genom att avsluta programmet utan att logga av kan man behålla poängställningar till nästa tillfälle, tex vid avbrott för lunch eller till nästa dag. Poängen nollställs alltid när man loggar in med nytt namn. Poäng visas om knappen är grön, visas inte när knappen är röd.

Slumpa AUTOMATISKT nya efter en övning

När man använder programmet som ett spel kan det underlätta för användaren att nya objekt automatiskt slumpas ef- ter genomförd övning. Knappen ”Slumpa AUTOMATISKT nya efter övning” ska grönmarkeras för denna funktion. Med denna inställning blir programmet enklare att använda för små barn.

Ljud och Videostöd

Används externa kontakter eller Tab/ShiftTab är det möjligt att samtidigt spela speakerröst när man tabbar.

Med denna inställning kan synskadade ha glädje av programmet. Grönmarkera knappen ”Spela SPEAKERRÖST med Tab” för att använda funktionen. Knappen ”Spela VIDEO långsamt med Tab” kan göra det enklare för använ- daren att uppfatta antingen avläsning- eller teckenspråkssekvenser som blir långsamma när man ”tabbar” men spelas normalt med muspekaren över videon. Grönmarkera för att använda någon eller bäggefunktionerna.

Bekräfta rätt svar med...

När rätt svar markerats kan det bekräftas på olika sätt eller inte alls. Antingen kan det bekräftas med speakerröst eller med en ljudeffekt med knapparna ”Bekräfta rätt svar med EFFEKTLJUD” eller ”Bekräfta rätt svar med SPEAKER- RÖST”. Är bägge dessa knappar röda hörs ingen bekräftelse.

Meddela SIGNAL vid avslutad övning

Denna funktion ger en uppmärsamhetssignal när en övning är genom- förd. Vill man inte ha signalen ska knappen markeras röd.

Stäng sidan genom att klicka på knappen ”Stäng”, tangenten Escape el- ler tabba till knappen och stäng med Enter.

(5)

Visa Hjälptexter i Menyer

Hjälptexter för olika val visas efter cirka 1 sekund om muspekaren placeras eller dras över en aktiv knapptext. Dessa texter är aktiva första gången man startar programmet men går att stänga av med knappen ”Visa HJÄLPTEXTER i menyer”.

Visa TANGENTKOMMADON

Vill man köra programmet med enbart tangentbordet ska funktionen ”Visa Tangentbordskommandon” användas. Aktu- ella kommandon visas med blått i programmet.

Visa knapp TILLBAKA i övningarna

Om användaren kör programmet med två externa kontakter bör man visa Tillbaka-knappen i övningarna. På så vis går det att ”tabba” sig fram och välja ”Tillbaka”. Escape-tangenten är fortfarande aktiv i detta läge.

Visa knapp AVSLUTA i övningarna

Med Avsluta-knappen synlig i övningarna går det att avsluta programmet utan att hoppa till menyn. Detta kan göras med musklick eller med tangenterna CtrlX, ej med kontaktstyrning. Programmet startar därefter i Menyn.

ANVÄNDARE

Logga in en användare genom att klicka på knappen ”Användare i Meny A. Skriv in ett namn eller födelsenummer och tryck på Enter. Med nytt namn visas skylten VÄLKOMMEN! Stäng skylten med Enter eller klicka på knappen

”STÄNG”. Med ett tidigare registrerat namn visas skylten ”Du finns redan registrerad...” Vill man fortsätta klickar man på ”FORTSÄTT” eller på tangenten Enter. Vill man växla användare klickar man på ”Nytt Namn”.

Logga av eller öppna protokoll

Logga av genom att klicka på knappen ”Användare i Meny A. Klicka på knappen ”Logga av” Har man loggat av noteras inget i protokollet. Poängen kvarstår dock men registreras inte i protokollet. Samma användare kan då jobba vidare med övningarna utan att protokollet påverkas. Vill man titta i protokollet klickar man på knappen ”Resultat”.

Nytt Namn/Växla användare

Det går bra att när som helst logga in en ny användare eller växla använ- dare. Poängen nollställs och ett nytt protokoll, alternativt ett befintligt an- vändarprotokoll registrerar uppgifter.

Första gången man loggar in kommer skyltarna på vänster sida upp. Stäng skyltarna med Enter, Escape eller klick på knappen. Fönstret stängs annars automatiskt inom några sek- under.

Nästa inloggning med samma namn så meddelar programmet att du re- dan är registrerad. Välj ”FORTSÄTT”

eller ”Nytt Namn”. Om ”Nytt Namn”

väljs kommer man tillbaka till inlogg- ningsproceduren.

Alla funktioner i samband med logg- ning och resultat kan styras från tangentbordet eller med ”tabbning”

Inloggad i flera program

Man kan vara inloggad i flera pro- gram samtidigt. Poängen följer inte med mellan olika program. Det är dock samma protokoll som används.

(6)

Visa Resultat

För att öppna resultatdokumentet klicka på knappen ”Användare” i Meny A och sedan knappen ”Visa Resultat”. Knap- pen är aktiv endast när en person är inloggad. Resultatet från en övning registreras alltid när den är färdig. Om en övning avbryts registreras den inte i protokollet.

Tolka resultat

Olika inställningar registreras i protokollet där siffran 1 visar ”vald”

respektive siffran 0 visar ”ej vald”. Varje övning registreras i en kolumn med rubrikerna DENNA OMGÅNG och TOTALT. Rubri- ken DENNA OMGÅNG visar resultatet av den aktuella övningen.

Rubriken TOTALT visar det sammanlagda resultat under samma session. Programmet adderar inte resultat från olika tillfällen man använt programmet.

När resultaten tolkas ska hänsyn tas till:

- Antal Rätt och Fel i förhållande till andra inställningar.

- Hur många gånger användaren repeterat ”sökt svar”.

- Om röststöd använts .

- Om avläsning gjorts med eller utan ljud.

- Hur resultaten skiljer i tiden.

- Hur många och vilka arbetsobjekt som använts i övningarna.

Det går bra att skriva egna kommentarer, editera eller radera upp- gifter i protokollet.

I protokollet går det att analysera och individu- ellt tolka olika uppgifter.

Vilket program har an- vänts och vilka övningar har genomförts.

Man kan se vilka inställningar som varit aktuella. I det här fallet Avläsning utan Ljud med Sofia som uppläsare.

Det går också att se datum och hur lång tid respektive övning tagit.

Resultaten visar både den aktuella omgången och den totala ställning- en efter tre omgångar.

(7)

ÖVNINGARNA

Avbryt en övning med tangenten Escape. Programmet hoppar till menyn.

Välja rätt svar i övningarna genom att klicka med muspekaren på önskat objekt vare sig det är en bild, text, video eller ljud. Det går också bra att tabba fram till önskat objekt och trycka på Enter.

I övningar med Tecken, Bokstavering, Avläsning, Röst eller Ljudeffekt för man muspekaren över objekten (ej klicka) för att dessa ska aktiveras. Alternativt aktiveras de när man tabbar över objektet eller med tangenterna Ctrl 1-8.

Välj med tangenten Tab/ShiftTab

Med Tab/TabShift hoppar en röd ram medsols/motsols runt bland objekten. Med Enter knappen kan man välja rätt svar. Med denna funktion kan man också lyssna på respektive objekt om man valt denna inställning och i vissa fall med långsam uppspelning. Det går inte att Tabba och välja i textrutorna i menyn. Vill man trots allt välja objekt med externa kontakter går det bra att scanna fram SLUMPVALDA OBJEKT eller slumpa objekt i BarnMenyn.

Repetera sökt svar med Mellanslagstangenten

Med mellanslagstangenten kan man i alla Kan-program när som helst lyssna på sökt svar i övningarna. I Kan Höra, Kan Läsa, Kan Se och i Kan Stava hörs en speakerröst. I Kan Tecken och Kan Avläsa repeteras videon i navet. I Kan Läsa, Kan Se och Kan stava går det att stänga av denna funktion med knappen ”Meddela sökt svar med MELLAN- SLAG”. I Kan Avläsa och Kan Tecken kan man med tangenterna M respektive L repetera videon med långsam hastig- het. Har ljud valts spelas även det upp långsamt. Varje gång man repeterar det sökta svaret registreras det i protokol- let om användaren är inloggad.

Välj med Muspekaren, Enter eller Siffertangenter

Man kan när som helst i programmet hoppa till en annan övning med funktionstangenterna F1 - F10 vilka också är aktiva i menyerna. På så vis behöver man inte passera menyn för att komma till en annan övning eller fortsätta med nya objekt.

RESTART med F12

Med funktionstangenten F12 kan man starta om programmet i samma läge som första gången man använde det.

I detta läge nollställs allt och alla inställningar ställs till ursprungsläget. Denna funktion finns ej i demoversionerna.

STEG för STEG

Gör så här och prova programmet innan du har ändrat i IN- STÄLLNINGAR:

1. (Starta programmet genom att klicka på ikonen Kan Serien.exe som finns i Windows startmeny eller på skrivbordet.

Välj Kan Avläsa genom att klicka på texten eller tabba med tang- enten Tab så att grön pil placeras vid texten Kan Avläsa. Tryck Enter och programmet startar. Gäller Kan Serien.)

Starta programmet!

2. Välj 4 objekt i BarnMenyn eller i AnvändarMenyn.

I BarnMeny väljs objekten genom att man klickar på en siffra och motsvarande antal objekt slumpas fram. I AnvändarMenyn klickar man med muspekaren på texterna och fyller rutan ”Valda objekt”

med rätt antal (4). När rätt antal objekt valts bir övningsknap- parna orange som annars är gråa. Välj sedan om övningen ska visa avläsning med eller utan ljud samt ned Rico eller Sofia som uppläsare.

3. Välj en övning, förslagsvis STILLBILD genom att antingen klicka med muspekaren på den orange knappen till vänster om texten. Alternativ med någon av funktionstangenterna F1 - F10 (i det här fallet på F1) eller med tangenten Tab till texten STILLBILD blir understrucken. Tryck Enter och programmet hoppar till startsi-

(8)

4. Startsidan för övningen visar fyra tomma rutor och en startknapp i mitten. Under startknappen finns en textrubrik som bekräftar vilken övning som gäller.

5. Prova nu att välja en annan övning med funktionstangenterna F1 - F10 och sedan F1 igen för att komma tillbaka till övningen STILL- BILD. Man kan när som helst i en övning hoppa till en annan med funktionstangeterna.

6. Starta övningen genom att antingen klicka på startknappen eller tryck på tangenten Enter. Om man valt att visa ”Tillbaka-knappen” i övningarna kan man tabba mellan Start- och Tillbaka-knappen för att sedan välja med tangenten Enter.

7. De fyra rutorna fylls med teckningar av de objekt som slumpats el- ler valts. Samtidigt spelas avläsevideon i mitten av bilden.

8. Repetera videon genom att trycka på mellanslagstangenten eller använd Tab-tangenten och förflytta ramen till videobilden och tryck Enter.

9. Nu gäller det att analysera och försöka uppfatta vad som sägs i vi- deon och försöka hitta motsvarande bild bland de fyra runt navet. Vill man göra denna övning mycket enkel kan man välja att ha avläsning med ljud samt röststöd när man tabbar.

10. När man tror sig veta vilken bild som är den rätta kan man an- tingen klicka på bilden, eller Tabba sig fram och markera bilden med ramen och trycka på Enter. Man kan när som helst även välja rätt svar med siffertangenterna 1 - 4. Siffrorna ovanför bilderna är svagt färgade men blir vita när man tabbar över bilden.

11. Har man valt rätt bekräftas det med att en animation i bildrutans högra nederkant visas i grönt och en röst repeterar det rätta svaret.

I samma stund blir den rätta bilden rörlig. Fortsätt genom att klicka på knappen ”Nästa” alternativt med tangenten Enter. I detta läge kan man tabba mellan knappen ”Nästa” och knappen ”Tillbaka”. En röd markering visar alternativen.

Om man valt fel visas det genom att en animation visas i rött och man får välja igen enligt punkt 10. Övningen är klar då man hittat de fyra rätta bilderna

12. När man hitta de fyra rätta bilderna ljuder en signal som bekräftar att övningen är slut och alla bilderna rör sig. Nu kan man välja att repetera övningen med samma objekt i ny ordning genom att klicka på knappen ”En gång till” eller att välja nya slumpvalda objekt genom knappen ”Slumpa Nya”. En röd markering placerar sig över knappen

”En gång till” vilket innebär att ett tryck på tangenten Enter repeterar övningen med samma objekt. Man kan tabba mellan dessa knappar och ”Tillbaka-knappen” och välja med Enter.

13. Återgå till menyn med tangenten Escape eller med ”Tillbaka- knappen”.

Observera att det finns olika inställningar för övningarna och hur respons och beröm ska vara. Detta kan man läsa mer om under INSTÄLLNINGAR.

Lycka till !

(9)

Uppdateringar

av programmet till version 4.6 (november 2007) SPARA en Lista

Med denna funktion går det bra att snabbspara en aktiv lista. Förutsättning- en är att en person är inloggad i programmet. Sparfunktionen finns endast i A-Menyn, dvs ”Användarmenyn.

Det går att spara 2, 4, 6 eller 8 arbetsobjekt vid varje spartillfälle. De ob- jekt som man sparar är den förteckning med arbetsobjekt som finns i rutan

”Valda Objekt”. Vill man ha fler objekt till samma lista väljer man på vanligt vis ut ytterligare objekt och klickar på spara. De nya objekten adderas till de gamla. Sparfunktionen fungerar också med tangentbordkommandot CtrlS. I samband med att man sparar visas en grön grafisk rörelse i fönstret samti- digt som texten ”SPARAR” blinkar till.

Den fil man sparar placeras i mappen Tema och får samma filnamn som den inloggade personen. Listan går att manuellt ladda in på samma sätt som man väljer andra objekt och man hittar den inom kategorin Teman.

Det går bra att editera en sparad lista i programmet Kan Själv och i Tema- Editorn i Kan Serien.

RADERA en Lista

En sparad lista raderas med ett musklick alternativt med Delete-knappen på tangentbordet. Hela filen tas bort samtidigt som en röd markering rör sig och texten ”SPARAR” blinkar till ovanför fönstret. Raderar-fuktionen fungerar endast när någon är inloggad och när det finns någon lista att radera.

SLUMPVAL från en lista

Slumpvalsfunktionen kan individanpassas.

När det finns en sparad lista med samma namn som den inloggade använ- daren ändras slumpvalsfunktionen i programmet. Normalt sett slumpar pro- grammet bland alla de cirka 400 arbetsobjekt som finns. Det nya slumpvalet aktiveras i B-Menyn, dvs ”Barnmenyn och slumpväljer endast objekt från en sparad lista. I A-Menyn kvarstår slumpvalet bland de 400 objekten. Om man har färre objekt sparade i listan än de antal man vill arbeta med, så fyller programmet automatiskt på resterande objekt fran databanken. Dessa res- terande objekt kan fungera som ”jokrar” och skapa spänning och utveckling.

Med slumpvallsfunktion blir det ännu enklare för barnen att själva sköta programmet och dessutom mer pedagogiskt då man kan anpassa lämpliga arbetsobjekt för användaren. Slumpvalet fungerar också i slutet av respek- tive övning. Med inställningen ”Slumpa automaskt nya efter övning” behöver användaren inte navigera tillbaka till Menyn efter genomförd övning.

En slumpvalslista kan också tas fram med Tema-Editorn i Kan Serien. Tänk då på att filen måste ha exakt samma namn som den inloggade personen.

TANGENTBORDSKOMMANDON I ÖVNINGARNA

Det finns olika tangentbordskommandon som man bör känna till och som kan användas under en övning. Väntar man någon sekund innan man trycker på START visas en informationsskylt som kort beskriver de olika användbara knapparna på tangentbordet. Skylten försvinner med ett klick någonstans på skärmen. Vill man inte se denna information ska knappen

”Visa HJÄLPTEXTER menyer” markeras röd i Inställningar.

BOKSTAVSLJUDNINGAR

I en övning kan man göra s.k. ”bokstavsljudningar” med vänster- och höger piltangent samtidigt som en siffra stegar och visar bokstavens nummer- placering i ordet. Med tangenten Enter går det bra att repetera respektive bokstav. Denna funktion visas/hörs på olika sätt i de olika Kan-programmen.

Kan Avläsa har s.k avläsevideos utan ljud som visar bokstäverna. Ingen skillnad görs på korta och långa vokaler. Samtidigt med videobokstaven visas en siffra som representerar bokstavens placering i ordet.

ANVÄNDARPROTOKOLL

Protokollen som visar resultat, inställningar mm. har i de nya versionerna 4.5 även uppgifter på vilka arbetsobjekt som använts i övningen.

En liten videobild i övre hörnet av den stora videon visar bokstäverna i objek- tet. Undertill visar en siffra bokstavens placering i ordet.

Väntar man lite med att starta en öv- ning poppar en informationsruta fram som visar olika tangentbordkomma- don i övningen. Ytterligare tangenter som kan användas är:

Siffrorna 1 - 8 = Markera rätt svar.

Ctrl1 - Ctrl8 = Starta video runt navet.

När man loggat in går det att spara/

radera en individanpassad lista. Ska fler objekt än 8 sparas, väljer man ytterligare och sparar. Objekten ad- deras till i listan. Med slumpval från barnmenyn väljs objekten endast från denna lista.

References

Related documents

Objekt Vinařství v sobě spojuje několik funkcí - trvalé bydlení pro majitele a jeho sestru, výrobu vína, místo pro degustace a ubytování pro turisty.. Pro uspořádání

Området hyser ett visst biotopvärde, främst genom förekomst av grov ek och asp, samt ett visst artvärde vilket motiverar ett påtagligt

• För att säkerställa att vi alla förstår varför vi skall driva detta förbättringsinitiativ just nu.. • För att hjälpa oss leda mål och syfte åt

Utifrån teorin anser vi att utformning av en kommunikationsstrategi och kommunikation av budskap samt återkoppling från medarbetarna är viktigt för att ledningsgruppen ska

Många hade svårt att bestämma sig för vilken trailer de kom ihåg bäst, men en majoritet på 58 % angav Abraham Lincoln: Vampire Hunter som en av de trailers de kom ihåg bäst,

SAS figurerade också i motargument hos exempelvis Sigfrid Löfgren (fp), som hävdade att utbyggnaden av Bromma skulle lösa både buller- och flygplatsproblem åtminstone

Om man specificerar detta objekt till aktiviteten att skriva ett brev står skrivpulpeten även i re- lation till Centralposthuset och föremål som associeras till denna byggnad..

”Många tror att bara för att man är kriminell så uppfostrar man sina barn till att bli kriminella men jag tror inte det finns någon förälder, kriminell eller inte som vill se