• No results found

Välkommen till Lärkans Förskola!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Välkommen till Lärkans Förskola!"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Välkommen till Lärkans Förskola!

Skomakaregatan 10 273 36 Tomelilla 0417-181 65

(2)

Lärkans Förskola är en centralt belägen förskola med närhet till centrum, skog och park. Vår utemiljö inbjuder till varierad lek och väcker

upptäckarlust.

På Lärkans Förskola lär och utvecklas vi tillsammans

Vår verksamhet bygger på barnens behov och intressen.

Vi vill ge barnen tid att utforska omvärlden och fundera på möjliga

lösningar, samt ge tid och utrymme för leken som gör omvärlden begriplig.

Vi vill stimulera barnens nyfikenhet och lust att lära.

Detta gör vi genom att tillsammans med barnen

 Undersöka

 Upptäcka

 Uppleva

och genom att ge barnen Utmaningar för att Utvecklas

Vi lägger stor vikt vid att alla pedagoger är tillgängliga vuxna.

Alla barn ska bli sedda och lyssnade på varje dag.

Målet är självständiga barn som KAN, VILL och VÅGAR!

Förskolan har fem avdelningar.

Barn 1-3 år : avdelningarna Bofinken och Svalan Barn 3-4 år: avdelningarna Domherren och Talgoxen Barn 5-år: avdelning Måsen

Lärkans Förskola har öppet kl.06:00-18:00

En gång per termin håller förskolan stängt för planering och utvärdering.

Tre veckor under sommaren är tätortens förskolor tillsammans på en förskola.

(3)

Du kan nå oss på nedan angivna telefonnummer Förskolechef, Lärkans Förskola:

Pia Svensson 0417-181 65

pia.svensson@tomelilla.se 0709-95 81 65 Barn- och Utbildningschef:

Jonas Åkesson 0417-184 88

Avd. Bofinken 0417-181 61

Avd. Svalan 0417-181 66

Avd. Domherren 0417-183 86

Avd.Talgoxen 0417-182 88

Avd. Måsen Kontaktas genom avd. Domherren eller Talgoxens telefonnummer.

Förskolans mobil.nr (om du inte når oss på ord.telefonnr): 0709-95 81 66 OBS! På detta mobil nummer kan du även anmäla frånvaro via SMS

Kök, Elise Englund 0417-181 67 Lokalvård, Förenade Service AB/ Eva Jönsson Vår hemsida hittar du på kommunens hemsida:

http://www.tomelilla.se/

Direktlänk:

http://www.tomelilla.se/utbildning-amp-barnomsorg/foerskola-och- barnomsorg/foerskolor/laerkans-foerskola/

 Tala alltid med personal vid hämtning och lämning.

 Ring om du som vårdnadshavare skulle bli mer än 30 minuter försenad.

 Vi vill att frånvaroanmälan sker innan klockan 09:00. Det går också bra att lämna ett sms på förskolans mobilnummer (0709-95 81 66). Tidig

frånvaroanmälan gör att rätt antal matportioner tillagas och underlättar planering av personalbemanning.

Tag gärna kontakt med förskolan dagen innan återgång till verksamheten.

Det kan finnas viktig information att få.

 Meddela om någon annan ska hämta ditt barn. Vi använder oss av

trygghetskort med uppgifter om personer som ni har gett tillåtelse att hämta på förskolan.

 Var noga med att stänga grinden, för Ditt och andra barns säkerhet. Tack!

(4)

Förskolans gemensamma rutiner

Vi arbetar med att ha genomgående lika rutiner därför att vi som personal har ansvar för alla barn på förskolan och vi möts dagligen både ute och inne.

Inskolning

På förskolan använder vi föräldraaktiv inskolning. Det innebär att det är vårdnadshavare som inskolar barnet i vår verksamhet med stöd av personalen.

Barnet tränas i att vara i vår verksamhet, inte på att bli lämnad. Som

vårdnadshavare får man en god inblick i vad förskolans verksamhet erbjuder barnet.

Inskolning på förskolan sker antingen i grupp eller enskilt. Inskolningsperioden kan variera från 6-10 dagar beroende på det individuella barnet. Vi planerar

inskolningsdagar/tider tillsammans med vårdnadshavare under det första besöket.

Vi tycker att det är viktigt med ett förtroendefullt samarbete kring barnet och

behöver lära känna både barn och vårdnadshavare.

Under inskolningsperioden vill vi att barn och vårdnadshavare ska ha en möjlighet att bekanta sig med personal, övriga barn och vår miljö så att man tryggt kan lämna sitt barn i vår verksamhet. Tiden utökas allteftersom barnet känner sig tryggare, och vårdnadshavaren lämnar successivt barnet mer i vår omsorg. Efter en tid möts vårdnadshavare och personal för ett uppföljningssamtal angående hur man upplevt inskolningstiden samt barnets trivsel på förskolan.

Inskolningsrutiner finns på förskolans hemsida (Exempel på hur inskolningsperioden kan se ut)

Ansvarsövertagande - att lämna och hämta på förskolan

Vi vill att alla barn och vårdnadshavare ska känna sig välkomna till förskolan. Det är allas ansvar att överlämnandet blir bra, dvs. en kort information om barnets tillstånd (exempelvis händelser hemma som kan påverka barnet under dagen) och ett tydligt ”hejdå”. Då barnet ska gå hem avslutas aktiviteten på vårdnadshavarens initiativ som får stöd av personal om så önskas.

Vi förväntar oss att vårdnadshavare tar över ansvaret för barnet när man samtalat med avdelningens personal.

Barnens utrustning

Vi uppmuntrar barnet att äta själv, uppleva och utforska med hela kroppen. Klä därför barnet i praktiska och oömma kläder som tål barnets lekande vardag.

Ombyteskläder ska finnas på barnets hylla eller i väska. Märk med barnets namn eller initialer (går bra att skriva på tvättrådslappen.)

Ombyteskläder att rekommendera är:

 Minst fyra par kalsonger/trosor

 En tröja med lång ärm

 Två tröjor med kort ärm

(5)

 Två par byxor

 Två par strumpor

På förskolan är vi ute varje dag, oavsett väder. Barnet måste ha kläder som passar

de väder som förekommer under den aktuella årstiden. Oavsett årstid behövs alltid regnkläder och stövlar. Vårdnadshavare ansvarar för att barnets utrustning är i rätt storlek.

Övrig utrustning som kan behövas är blöjor, nappar, ”snuttefiltar” och gosedjur.

Barnen på avdelningarna Bofinken och Svalan sover utomhus. Då är

överdragskläder i fleece att rekommendera samt mössa, vantar och tjockare

strumpor (under vinterhalvåret).

Vi hjälper er gärna med råd ang. vilken utrustning ditt barn behöver ha på förskolan.

Barnens egna saker

Förskolan ansvarar inte för medtagna saker, personalen prioriterar sin tid med barnen istället för att leta efter ”försvunna” föremål.

Barnens schema

På ditt barns schema ska du ange den tid du kommer att lämna och hämta ditt barn (vistelsetid). Vistelsetiden grundar sig på din arbetstid eller studietid.

Inrapportering av gällande schema sker via ”Dexter” som du får tillgång till då ditt barn erhållit plats på förskolan (lösenord sänds hem).

Vi tar över och lämnar tillbaka ansvaret för ditt barn vid den tidpunkt du angett i schemat. Det är viktigt att du som förälder följer ditt schema eftersom vår

schemaläggning grundas på barnens vistelsetid och vi anpassar våra arbetstider efter det.

När det inträffar något som gör att du blir försenad förväntar vi oss att du ringer och meddelar oss det. Tillfälliga förändringar i vistelsetid ska meddelas snarast till personalen på avdelningen, och vid varaktiga förändringar ska ett nytt schema lämnas in.

Utvecklingssamtal

En gång per år (vårterminen) bjuder vi in vårdnadshavare till ett samtal om barnets trivsel och utveckling. Förskollärare ansvarar för samtalet, men det är arbetslagets gemensamma observationer som framförs vid utvecklingssamtalet. Ytterligare samtal kan bokas om vårdnadshavare eller personal önskar.

Observationer

Vi iakttar fortlöpande gruppen och det enskilda barnet för att se vilka intressen och utvecklingsbehov som finns. Detta ligger till grund vid vår planering av

verksamheten.

(6)

Vid sjukdom

På förskolan umgås barnen mycket nära varandra och därför sprids smitta lätt. Av hänsyn och respekt för övriga i barngruppen förväntar vi oss att barnen är hemma tills att de är friska. När ditt barn är på förskolan ska det orka med de aktiviteter som vi har under dagen, så det är allmäntillståndet som avgör när barnet kan återgå i verksamheten.

Vid feber bör barnet ha en feberfri dag innan det återgår till förskolan.

Vid magsjuka bör barnet stanna hemma 48 timmar. Syskon bör ej lämnas då dessa kan bära på smittan.

Du kan läsa mer i broschyren ”När ditt barn blir sjukt”.

Medicinering

I första hand ska barnet medicineras hemma.

Om det inte går att undvika ska medicinlista fyllas i vid varje nytt tillfälle med uppgifter om medicin och dosering. Be att få lista av personalen. Medicin ska vara i sin originalförpackning med doseringsföreskrifter.

Av säkerhetsskäl medicinerar vi inte barnet om listan ej är ifylld, eller om medicinen ej är i originalförpackning.

Födelsedag

På förskolan uppmärksammar vi ditt barn på födelsedagen med ….

Förskolan arbetar utifrån ett värdegrundsperspektiv där alla ska få möjlighet att känna delaktighet och gemenskap. För att barn inte ska uppleva ett utanförskap vill vi att ni sköter inbjudan till kalas hemifrån. Det vill säga; vi vill inte att ni delar ut eller lägger inbjudningskort på barnens hyllor här på förskolan.

Planeringstid

Vid planering av verksamhetens innehåll tar annan avdelnings personal över ansvaret. Vid dessa tillfällen utvärderas och planeras verksamheten.

En dag per termin har förskolan stängt, Stängningsdag. Datum meddelas i början av varje termin. Dagen ägnas åt utvärdering och planering.

Föräldramöte

Två gånger om året bjuder personalen in till föräldramöte alternativt föräldraträff.

Personalen informerar om verksamhetens innehåll och mål. Vårdnadshavare är välkomna att framföra frågor och synpunkter angående verksamheten.

Föräldraråd

Föräldrarådet träffas 1-2 gånger per termin och diskuterar aktuella frågor som är gemensamma för hela förskolan. Rådet är ett forum för föräldrar att engagera sig i förskolans utveckling och verksamhet. Föräldrarådet har inte någon beslutanderätt

(7)

över förskolans arbete, men eftersom rådet representerar samtliga föräldrar är det en viktig part i utvecklingen av förskolan. Genom dialog och konstruktiva

diskussioner finns möjlighet att påverka. För att rådet ska kunna representera alla föräldrar kan föräldrar som inte är med i föräldrarådet meddela sina representanter vilka frågor man tycker att rådet ska ta upp. Postlådor finns uppsatta på alla

avdelningar. Deltagarna i nuvarande föräldraråd finns i närheten av lådorna.

Sekretess/tystnadsplikt

Gäller för alla som arbetar inom förskolan.

Personal får inte berätta för någon utomstående det man får vetskap om angående barnen och om deras familjer.

För att vid samverkan med ex. BVC eller BUP göra det möjligt att tillsammans finna goda lösningar för ett barns utveckling, finns en blankett för

sekretessgenombrott där vårdnadshavare kan ge sitt samtycke till utbyte av information.

Anmälningsplikt

Alla som arbetar i förskolan har anmälningsskyldighet om man känner oro för att ett barn far illa. Det kan handla om sviktande omsorg (hygien, kläder) och

övergrepp (fysiska och psykiska).

Det är förskolan som anmäler, men socialnämnden som utreder alternativt polisen.

Klagomålsrutiner

Vid klagomål gällande verksamheten ska du som vårdnadshavare i första hand vända dig till avdelningens pedagoger, därefter till förskolechef. Klagomål kan även lämnas in via kommunens hemsida. Klagomål som kommit förskolechef till handa ska besvaras inom 10 dagar.

Klagomålsrutiner finns på förskolans hemsida

Dagsrutiner

Måltider

Måltiden ska vara en positiv upplevelse.

Vi vill att måltiderna ska vara en lugn och trevlig stund där det finns tid för dialog, att alla ska kunna delta i samtalet. Vid måltiden tränas turtagning, hänsyn och bordsskick.

I samråd med vårdnadshavare får vi en bild av barnets vanor vid måltider och delger hemmet vanor som barnet har på förskolan.

Vi uppmuntrar och gör barnet nyfiket att våga prova nya smaker. Vi ”känner av”

barnet och ser barnets individuella behov som hunger och mättnad.

(8)

Av- och påklädning

Vi ger barnet tid att själv försöka att ta av och på sig. Vi uppmuntrar barnen att hjälpa varandra. Barnet får själv försöka först med stöd och uppmuntran av personal och erbjuds hjälp när det behövs. Vi undviker stress genom att mindre grupper slussas in och ut.

Utevistelse

På förskolan är vi ute varje dag oavsett väder. Vi har närhet till skog och park samt till centrum med bibliotek och kulturhus.

Utomhus kan barnen få utlopp för sin rörelselust. Förskolans gård erbjuder

möjlighet till att springa, klättra, cykla, gunga och andra fysiska aktiviteter som t.ex.

att gräva och bära pinnar. På området finns träd och buskar som ger skugga vid sol.

Personalen fördelar sig på gården, är närvarande och delaktiga i leken, observerar barnens lek och hjälper igång leken när det behövs.

Vi lämnar ibland gården för vistelse i skog och närmiljö. Vid dessa tillfällen bär vi alla gul trafikväst. Att vistas utanför gården är ett stort ansvar och vi är noga med att se till att vi är tillräckligt med personal i förhållande till antal barn innan vi ger oss av. På förskolan lämnas uppgifter ang. vem som deltar och på vilket

telefonnummer man kan nå personalen.

Vila

De yngsta barnen sover utomhus i liggvagnar eller i vårt lilla sovhus. De äldre barnen vilar/sover inomhus vid behov.

Lek

Lek förekommer under hela dagen på förskolan. Lek =Lärande

Personalens uppgift är att skapa förutsättningar för leken (förändra miljön, tillhandahålla material) och att vara engagerade i det barnen gör.

Samling/gruppaktivitet

Vi fördelar barngruppen i mindre grupper under dagen för att tillgodose deras olika behov och intressen. I den mindre gruppen får barnen en större möjlighet att bli sedda och komma till tals. Det blir en lärsituation i lugn miljö som är utvecklande för alla.

(9)

Födelsedag

Avd.Bofinken/Svalan, barn 1-3 år

Barnen uppmärksammas på sin födelsedag eller i nära anslutning till dagen med:

- Fasadflagga

- Bild på barnet i hallen (någon form av ”skylt”)

- Samlar barnen en liten stund under dagen för att för att uppmärksamma barnet som

fyller år.

Exempel på aktiviteter som kan förekomma:

Sjunger tillsammans, väljer önskesång, (sångpåse), blåsa såpbubblor, födelsedagskrona, speciell födelsedagsstol, ballonger.

- Barnet som fyller år får bjuda runt fatet med skivad frukt (förskolan tillhandahåller frukten)

- Barnet får en födelsedagspresent.

Avd.Domherren/Talgoxen/Måsen, barn 3-5 år

Barnen uppmärksammas på sin födelsedag eller i nära anslutning till dagen med:

- Fasadflagga

- Uppsatt bild på barnet (någon form av ”skylt”)

- Samlar barnen en liten stund under dagen för att för att uppmärksamma barnet som

fyller år.

Exempel på aktiviteter som kan förekomma:

Födelsedagsstol, födelsedagskrona, golvflagga, tänder ljus, sjunger önskesånger/födelsedagssång.

- Frukt serveras på bricka

- Dukat fint till barnet som fyller år vid lunch.

- Barnet får en födelsedagspresent

Förkolan arbetar utifrån ett värdegrundsperspektiv där alla barn ska få möjlighet att känna delaktighet och gemenskap.

För att barn inte ska uppleva ett utanförskap vill vi att ni sköter inbjudan till kalas hemifrån.

Det vill säga:

Dela inte ut eller lägg inbjudningskort på barnens hyllor här på förskolan

(10)

Övrigt:

I Tomelilla kommun erbjuder vi dig som vårdnadshavare möjlighet att få råd och stöd när oro uppkommer i föräldraskapet

Råd och Stöd/Familjebehandling

Vi är till för såväl vuxna som barn och ungdomar som behöver stöd i olika livssituationer.

Vi som arbetar här har en bred erfarenhet.

Vi har sekretess Du kan vara anonym

Vi kan erbjuda rådgivning enligt följande:

• Stöd och hjälp i olika krissituationer

• Stöd och praktisk hjälp i hemmet för föräldrar – barn och ungdomar

• Samtalsprogram med barn och ungdomar

• Olika stödgrupper såsom barngrupp, mamma/barngrupp och föräldrautbildning

Möten sker efter överenskommelse Vi finns på:

Resursenheten – Balder Banmästaregatan 17 273 34 Tomelilla

Möten sker efter överenskommelse

För att komma i kontakt med Råd och Stöd/Familjebehandling kontakta samordnare på tel: 0417-181 40

Familj, barn, ungdom:

http://www.tomelilla.se/medborgare/vard-omsorg/familj-barn-och-ungdom/

Stöd till barn och ungdom:

http://www.tomelilla.se/medborgare/vard-omsorg/familj-barn-och-ungdom/stoed-till-barn- och-ungdom/

Stöd till familjen:

http://www.tomelilla.se/medborgare/vard-omsorg/familj-barn-och-ungdom/stoed-till- familjen/

(11)

Barnhälsopsykologerna

Råd och stöd till dig som är förälder med barn i åldern 0-6 år Du kan själv kontakta eller be din BVC-sköterska förmedla kontakten.

Besöken är kostnadsfria.

Tystnadsplikt gäller.

Simrishamn, Tomelilla och Sjöbo kommuner:

Legitimerade psykologer Jenny Ahlner

Lene Dons

Telefon: 0414 – 107 76 Mottagning:

Storgatan 12, Simrishamn

När kan du kontakta oss?

Bekymmer kring barnets mat- och sömnvanor

Problem med att få barnet att lyssna och samarbeta

Frågor kring barnets utveckling och beteende.

Osäkerhet i föräldrarollen

Olika uppfattningar om barnuppfostran hos föräldraparet

Funderingar kring hur egna och/eller familjens svårigheter påverkar barnet

Barnets behov vid separation och umgänge Vi erbjuder:

Föräldrasamtal

Samtalsbehandling

Samspelsbehandling

Utvecklingsbedömning

(12)

References

Related documents

1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få

Lilla Adolf Fredriks skola Lilla Adolf Fredriks skola Lilla Adolf Fredriks skola Stockholms stad Mitt barn störs av andra. elever i

Engelska Skolan NOVIA Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar,

Under inskolningsperioden vill vi att barn och vårdnadshavare ska ha en möjlighet att bekanta sig med personal, övriga barn och vår miljö så att man tryggt kan lämna sitt barn i

Sedan delar vi upp oss för lite speciell information för varje område Vi kommer t ex att prata kring..  Moröhöjdens förskola under

På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen för elever i årskurs 2, 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt årskurs

Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn.

På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen för elever i årskurs 2, 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt årskurs