• No results found

YRKEN MED PEDAGOGISKT OCH SOCIALT UPPDRAG I SKOLA OCH PÅ FRITIDS Trygghetsskaparna

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "YRKEN MED PEDAGOGISKT OCH SOCIALT UPPDRAG I SKOLA OCH PÅ FRITIDS Trygghetsskaparna"

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)
(2)

YRKEN MED PEDAGOGISKT OCH SOCIALT UPPDRAG I SKOLA OCH PÅ FRITIDS

Till dig som arbetar med elevers trygghet och arbetsro

Du som arbetar i skolan och på fritids har en otroligt viktig roll. Genom att ge eleverna trygg- het, studiero och en meningsfull fritid, bidrar du till alla elevers lärande och utveckling. Dina förutsättningar att göra det du är proffs på be- höver dock stärkas. Kommunal kan se att det finns stora utmaningar för yrkesgrupperna i skolan och att det krävs förändringsarbete på många olika nivåer. Vi vill se förändringar inom fyra områden:

yrkesstatus och lön; utbildning; arbetstid och arbetsmiljö.

2

Trygghetsskaparna

(3)

YRKESSTATUS OCH LÖN

Om du har en tydlig yrkesroll och en hög yrkesstatus kommer arbetsmiljön och lönen att utvecklas i samma riktning.

I nuläget är medellönen för elevassistenter m.fl.1 24 900 kronor i månaden. Den kan variera 3 600 kronor beroende på utbild- ningsnivå.

Det finns en stor mängd yrkestitlar i skolan och fritidshem- met. Det leder till att yrkesrollerna blir otydliga, och det skapas osäkerhet kring hur ansvaret fördelas.

Vad gör Kommunal?

Kommunal har startat ett utvecklingsarbete för att förtydliga yrkesrollerna och höja yrkesstatusen genom att stärka kopp- lingen mellan arbetsuppgifter, yrkestitel och utbildning.

1 I SCB:s lönestatistik ingår lärarassistenter, resurspersonal med flera i denna grupp.

(4)

UTBILDNING

En utbildning för att arbeta med barn och unga är avgörande för att på bästa sätt kunna bemöta eleverna utifrån deras olika förutsättningar och behov. Utbildning är också viktigt för att ta rätt ansvar och känna till gränserna för skolans uppdrag.

Tyvärr är det alltför få som har rätt utbildning:

»77 procent av de som är anställda som elevassistenter m.fl.2 saknar utbildning att arbeta med barn och unga.

»43 procent av personalen inklusive lärarna i fritidshemmen, saknar en sådan utbildning. Andelen som saknar utbildning har ökat de senaste tio åren.

Om du saknar rätt utbildning kan du ha samlat på dig erfaren- het och kunskaper som du behöver få validerade.

Vad gör Kommunal?

Kommunal bedriver ett politiskt påverkansarbete för att alla ska erbjudas utbildning, att utbildningarna ska vara enhetliga över hela landet och för att alla som arbetar i skolan ska få ut- vecklas i sitt yrke.

2 I SCB:s statistik ingår lärarassistenter, resurspersonal med flera i denna grupp.

4

(5)
(6)

ARBETSTID

Ditt arbete är avgörande för att alla rutiner ska fungera och för att eleverna ska få stöd när det behövs. Om du får trygghet och förutsägbarhet i din anställning blir också eleverna tryggare.

Kommunals undersökningar och statistiksammanställningar visar att:

»Otrygga anställningar är ett utbrett problem i skolan. 46,6 procent har en visstidsanställning och 57 procent arbetar deltid. Över 70 procent av de visstidsanställda vill ha en tills- vidareanställning. En medlemsenkät visar att 31 procent inte vet om de kommer få arbeta kvar hos sin arbetsgivare nästa år.

»I en enkät Kommunal skickat till kommunerna3 uppgav 23 procent att de hade beslutat att endast lärare ska tillsvidare- anställas i grundskolan, 15 procent i gymnasiet och 11 procent i fritidshemmet.

»Över hälften – och allt fler - av dem som arbetar i grund- skolan, förskoleklassen och fritidshemmet byter mellan verksamheter och yrkesroller under en och samma dag.

Vad gör Kommunal?

I flera kollektivavtal som Kommunal förhandlat fram är hel- tidsarbete norm. Kommunal verkar också för att anställning- arna ska vara tillsvidareanställningar. En viktig uppgift för fackföreningen är också att stötta dig och dina kollegor när ni driver era egna frågor om till exempel scheman, samverkan och inflytande i arbetslaget.

3 186 kommuner svarade.

6

(7)

ARBETSMILJÖ

En god arbetsmiljö är en förutsättning för att du hålla dig frisk. Det kräver god bemanning, kontinuitet och samverkan i arbetslaget. Många skolor och fritidshem möter tyvärr inte utmaningarna i arbetsmiljön, vilket leder till att yrkesgrupperna är överrepresenterade i sjukfrånvarostatistiken. Stora klasser, höga ljudnivåer och dålig bemanning är några av problemen.

När anställningarna är otrygga finns det risk att få vågar påtala arbetsmiljöproblem på grund av rädsla att förlora sin anställning.

Många förväntas idag utföra många olika arbetsuppgifter inom olika verksamheter under samma arbetsdag, ofta utan planering eller samverkan med arbetslaget. Utöver det egentliga uppdraget får många hoppa in som lärarvikarier. I Kommunals medlemsenkät uppgav 65 procent av dem som hoppade in som lärarvikarier att de varken fick stöd från rektorn, vikarie för sin ursprungliga tjänst, planeringstid eller lönepåslag när de arbetade som lärarvikarie.

Samtidigt är hot och våld ett växande problem i skolan. Mellan 2015 och 2020 gjordes 654 anmälningar om arbetsolyckor med sjukfrånvaro. Gruppen elevassistenter m.fl.4 är mest utsatt.

Vad gör Kommunal?

Arbetsgivaren bär det yttersta ansvaret, och skyddsombuden har en nyckelroll i att ställa krav på arbetsgivaren. Det ska göras ett systematiskt arbetsmiljöarbete, lokalerna ska vara ända- målsenliga och handlingsplanerna kring arbetsmiljöproblem ska inkludera alla aktörer som befinner sig i skolan. Kommunal utbildar och stöttar skyddsombuden, och hjälper till att driva förändringsarbetet.

4 I SCB:s statistik ingår lärarassistenter, resurspersonal med flera i denna grupp.

(8)

ART NR: 978-91-7479-916-3 TRYGGHETSSKAP

LÄS MER PÅ

KOMMUNAL.SE

References

Related documents

Att läraren inte bara ska vara väl insatt i sina ämnen, utan även trevlig, rolig och benägen till att utveckla en personlig relation till sina elever verkar vara en åsikt som

Detta oklara ansvar illustreras också av att ansvaret för dessa tjänster förvisso är decentraliserat, men att det ändå i slutändan är de centrala politikerna som bestämmer

Intentionen idag är att få alla kunder att använda en formell kanal för all kommunikation med IT- avdelningen, samtidigt som de inte vill förstöra det ömsesidiga förtroende som

Jag kommer också att relatera till en studie, som jag tidigare nämnt, gjord av Kairos Future (2011) IT och digital kompetens i skolan.. Återigen en annan, och

Då Sverige har skolplikt är det viktigt att vi som lärare upprätthåller elevers intresse samt att bemöta varje elev utifrån olika förutsättningar och behov (SOU 2010:99)

Bra att fler insatser skall kunna erbjudas utan biståndsbeslut, behövs för att kunna möta individers behov tidigt.. Bra att kunna erbjuda insatser utan

Skolans problem var allvarliga eftersom de hindrar lärarna att uppfylla sitt samhällsuppdrag, vilket var att ge en likvärdig undervisning till alla. Att ge en likvärdig utbildning

Aluminium alloy AA3003 was subjected to an immersion corrosion test in an acidified salt solution for different periods of time and the produced chemical compounds were characterised