• No results found

Stockholmsenkäten 2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Stockholmsenkäten 2018"

Copied!
34
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Stockholmsenkäten 2018

Temarapport:

Brott och utsatthet för brott Gymnasieskolan årskurs 2

(2)

Kartlägga drogvanor, kriminalitet, skolk, mobbning samt risk- och skyddsfaktorer

Ge en uppfattning om hur olika normbrytande beteende förändras över tid

Förse kommuner, stadsdelar och skolor med lokala data om normbrytande beteenden

Underlag för forskning och utveckling samt att fördela resurser för förebyggande insatser

Mobilisera elever, skolpersonal och föräldrar i det

Stockholmsenkätens syften

(3)

Undersökningens genomförande

Enkät till grundskolans år 9 och gymnasiets år 2

Enkäten innehåller ca 350 frågor/delfrågor

Besvaras anonymt under lektionstid och lämnas i förslutet kuvert till klassläraren

Besvarades under våren 2018 efter sportlovet

23 länskommuner genomför undersökningen tillsammans med Stockholm

(4)

Rapporten presenterar resultaten för ett urval av frågor om brott och utsatthet för brott. Resultaten presenteras redovisat per deltagande kommun i undersökningen år 2018 uppdelat på pojkar och flickor. Det är elevernas hemkommun som styr i vilken kommungrupp de redovisas.

Uppgifterna som redovisas i diagrammen baseras på samtliga svarande elever om inget annat anges.

I diagrammen redovisas två totalstaplar. Den ena är samtliga deltagande kommuner utom Stockholm (Total exkl. Stockholm). Den andra är samtliga elever i de deltagande kommunerna (Total inkl.

Stockholm)

För att garantera elevers anonymitet redovisas ej resultat för grupper där färre än 25 elever besvarat enkäten.

Frågor med filter får oftast lägre baser, om enstaka baser är <7 redovisas ej resultatet för den frågan.

Om staplar i diagrammen har ersatts med * innebär detta att basen är för låg för att resultatet ska redovisas enligt ovannämnda kriterier.

Resultatredovisning

(5)

Antal svarande i årskursen

Pojke Flicka

Stockholm 1945 1940

Ekerö 76 80

Haninge 229 194

Solna 108 101

Sundbyberg 90 72

Danderyd 146 117

Södertälje 261 263

Botkyrka 190 189

Upplands Väsby 118 85

Värmdö 138 103

Järfälla 191 187

Nykvarn 22 15

Nynäshamn 88 61

Upplands-Bro 70 53

Sollentuna 260 211

Nacka 332 308

Sigtuna 147 169

(6)

Brott

(7)

Elever som snattat de senaste 12 månaderna

15 13 8

15 16 16 19

26

18 18 17 24

19

14 16 18 25

12 13

6

16 16 16 6 13

8 11 12 15 14

25

8 15

6 10 9 4 10 7 8 3 12 11 4 10 14 12

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(8)

Elever som tjuvåkt på tunnelbanan eller pendeltåget de senaste 12 månandena

45 47

30 38

45

40 39

52 50 40

46

54 54 42

35 42

66

49

30 26

42 51

45 45

41 37 39 41 40 41

54

41 39 38 51

59

22 26

45 45

25

35 38

20 39

47 42

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(9)

Elever som stulit en cykel de senaste 12 månaderna

12 4 3 9 8 4 6 6 3 8 5 10 10 10 11 8

18

9 8 6 8 8 8

3 4 0 2 1 1 4 0 0 1 0 4 3 1 2 1 2 0 0 1 2 2 2 2

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(10)

Elever som använt annans/falsk legitimation de senaste 12 månaderna

9 18

7 8 6

23 15

7 5

17

10 10 14

9 7 14

9 9 3 11 11 11 11

6 29

8 4 6

26 25

13 3 28

14

9 9 2 13

4 0 6 12

17 14 13 15 14 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(11)

Elever som klottrat/gjort olaglig graffiti de senaste 12 månaderna

13 6 4 9 8 9 8 14

8 9 7 7 10 10 11 4 10 9 8 4 8 10 9

8 6 3 4 4 3 3 2 3 2 2 6 4 2 4 2 2 3 0 3 0 3 4 4

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(12)

Elever som smitit från betalning (t.ex. bio, kafé) de senaste 12 månaderna

83 54 51 52 83 64 53 92 33 63 61 97 107 62 103 31 124 73 0 42 42 63 84 73 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(13)

Elever som med avsikt förstört saker som inte var deras de senaste 12 månaderna

13 8 5 11 10 10 10 14

10 12

9 13 13 13 15 15 18 16

10 5 11 12 12

5 2 1 2 3 4 1 2 5 1 0 2 1 1 3 5 2 0 0 1 2 2 2 2

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(14)

Elever som tagit pengar hemma som inte var deras de senaste 12 månaderna

15 18

5 11 9 26

16

22 16

11 11 17

11 10

16 17 12

21

11 12 14 15 14 17 21

10 15 16 20

15 16 16 15

10

20 19

9 13 21

15 19

12 14 10

15 16 15 0

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(15)

Elever som burit vapen de senaste 12 månaderna

15

3 10 16

11 9 11

18 15

10 11 13

9 12 13 12 20

12 11 7 12 11 12

4 3 3 3 5 1 5 0 5 2 2 4 0 2 3 0 6 3 0 3 0 3 3 3

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(16)

Elever som köpt något som de vet var stulet de senaste 12 månaderna

12 3 3 8 7 2 5 8 5 5 6 11 5 11 12

7 14

7 7 4 7 7 7

2 0 0 2 2 1 1 0 3 1 1 3 3 1 1 0 0 0 0 0 0 1 2 2

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(17)

Elever som tvingat någon att ge dem pengar, mobiltelefon eller något annat värdefullt de senaste 12 månaderna

62 10 10 40 41 11 20 40 00 30 20 30 21 21 40 31 30 20 0 10 00 20 30 30 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(18)

Elever som stulit en moped eller motorcykel de senaste 12 månaderna

62 10 00 20 40 30 20 40 00 30 20 40 41 40 31 20 30 20 0 10 00 30 41 30 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(19)

Elever som gjort inbrott i bil, affär, kiosk eller annan byggnad de senaste 12 månaderna

71 41 30 40 11 20 31 50 30 21 50 41 10 40 51 31 40 70 0 50 10 40 41 41 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(20)

Elever som med avsikt slagit någon så de tror/vet att han/hon behövde sjukvård de senaste 12 månaderna

73 10 00 61 41 21 40 50 00 41 20 50 61 40 51 40 60 90 0 20 10 41 31 41 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(21)

Elever som begått ett allvarligt egendomsbrott de senaste 12 månaderna

104 41 30 70 41 50 41 90 30 41 60 71 41 70 91 41 60 73 0 50 10 61 61 61 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(22)

Elever som stulit en bil de senaste 12 månaderna

52 10 00 30 10 20 20 50 30 10 10 40 11 30 40 10 40 53 0 20 00 20 31 20 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(23)

Polis

(24)

Elever som någon gång åkt fast för polisen

18

9 10 17

10

19 16

32

13 13 12 12 14 15 10

16 26

12 14 16 15

12 14

8 2 4 10 5 4 8 7 3 6 5 10 3 3 8 6 8 9 8 11 4 6 7 7

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(25)

Utsatthet

(26)

Elever som känt sig allvarligt hotade de senaste 12 månaderna

9 7 7 11 8 10 14

7 10 13

9 13 12 10 10 12 12 14

9 10 10 12 11

8 7 10 6 12

6 9 8 5 6 4 9 6 5 8 5 9 12 4 10 8 7 9 8

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(27)

Elever som blivit rånade de senaste 12 månaderna

6 3 4 3 8 5 6 5 3 7 6 8 6 4 4 6 4 5 2 4 5 4

5

2 3 3 2 2 1 2 0 0 1 1 2 4 1 1 0 0 3 0 3 0 1 2 2

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(28)

Elever som blivit bestulna de senaste 12 månaderna

7 12 10 8 6 7 12

2 0 9 9 10 12

7 12 11 14

12 8 8 9 9 9

3 10 3 7 3 9 8 10 5 4 5 5 6 2 8 4 2 6 8 10 4 6 8 7

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(29)

Elever som blivit misshandlade de senaste 12 månaderna

43 44 31 52 43 42 52 72 00 83 41 63 53 41 54 51 100 79 0 23 62 52 43 43 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(30)

Elever som uppger att de flesta kamrater begår allvarliga brott

83 22 50 62 63 12 32 39 34 61 32 31 73 31 41 41 26 43 0 10 03 42 52 42 10

20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(31)

Trygghet

(32)

Elever som känner sig ganska eller mycket trygga om de går ut ensam sent en kväll i området

80

97 96

83 82

93 92

88

79 79

87 84 89 86

92 87

79 88

96

91 88

84 86

71

82 82

57 57 82

72 71

68 65

71 68 70 63

72

58 58 57 96

77

63

69 66 67

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

%

* * *

(33)

Grad av ordningsproblem i bostadsområdet

– index mellan 0 och 100 där 0 är lägsta och 100 motsvarar högsta tänkbara värde

37

16 29

36 26

15

25 27

32

24 26

32 33 33 26

32 30 24

17

24 27 34

30 37

21 19

32 35

17

23 24

35 28

24 31

42

28 24

30 30 31

16 17 33

27 35

31

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

index

* * *

(34)

Grad av informell social kontroll i bostadsområdet

– index mellan 0 och 100 där 0 är lägsta och 100 motsvarar högsta tänkbara värde

55

68 71

59 58

67 69

62 63 61 65

51 52

61 61 59 61

72 69 67

63

58 61 63

73 75

62 63

74 72 75

68 64 67 61

55 65

70 70 63

70 85

75 63

68

62 65

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke årskurs 2 gymnasiet Flicka årskurs 2 gymnasiet

index

* * *

References

Related documents

BASER OCH KOORDINATER FÖR VEKTORER SOM LIGGER PÅ EN RÄT LINJE Vi betraktar vektorer som ligger på en rät linje L ( eller är parallella med L).. BASER OCH KOORDINATER FÖR VEKTORER

Det är intressant att jämföra resultaten av denna undersökning med en del av de resultat som Marton et al redovisar. Av deras undersökning framgår det att de atomistiskt

Strand, Sanna 2019: ReInventing the Armed Forces: A Governmentality Analysis of Swedish Military Marketing and Outreach in the Era of Voluntarism PhD dissertation in Peace

Motivera utifrån ett naturvetenskapligt perspektiv vilka miljöåtgärder kommunens miljöchef bör föreslå på kort och på lång sikt utifrån de mätresultat eleverna visar

För högre betyg, förklara varför det sura regnet urlakar marken.. Förklara mer om hur hela ekosystem

• För att garantera elevers anonymitet redovisas ej resultat för grupper där färre än 25 elever besvarat enkäten. • Frågor med filter får oftast lägre baser, om enstaka

• För att garantera elevers anonymitet redovisas ej resultat för grupper där färre än 25 elever besvarat enkäten. • Frågor med filter får oftast lägre baser, om enstaka

• För att garantera elevers anonymitet redovisas ej resultat för grupper där färre än 25 elever besvarat enkäten. • Frågor med filter får oftast lägre baser, om enstaka