Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016

(1)

Förskole-/familjedaghemsenkät 2

Sammanfattande resultat

Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016

Vommedalens förskola

(2)

Jämförelsevärde per frågeområde

Frågorna har slagits samman i fem frågeområden. Nedan visas medelvärdet för varje område.

Jämförelse görs mellan det egna värdet och kommunens totalvärde samt det sammanslagna värdet för GR i mätningen.

⋅

Se nästa sida för beskrivning av vilka frågor som tillhör respektive frågeområde.

5,8

5,3

5,7

5,6

5,7 5,9

5,5

5,8

5,7

5,8 5,7

5,6

5,4

5,6

0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0

TRYGGHET OCH GEMENSKAP

INFORMATION OCH INFLYTANDE

FÖRUTSÄTTNINGAR

PEDAGOGIK

KONTINUITET

GR Mölndal Vommedalens förskola

(3)

Beskrivning av frågeområde

Nedan visas vilka frågor som ingår i varje frågeområde

Frågorna har analyserats med statistisk metod för att skapa grupper med frågor som hör ihop. Om värdet förändras på en av frågorna i gruppen så tenderar värdet att förändras åt samma håll på övriga frågor i gruppen.

TRYGGHET OCH GEMENSKAP

Förskolan ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn Personalen tar väl hand om mitt barn

Barnen ska känna glädjen av att lära sig och känna att de behövs i gruppen Barnen ska lära sig hur man fungerar tillsammans i en grupp

INFORMATION OCH INFLYTANDE

Personalen ska ge föräldrar tydlig information

Föräldrar ska kunna vara med och påverka arbetet i fsk

Barnen har möjlighet att ha inflytande på verksamhetens innehåll

FÖRUTSÄTTNINGAR

Barnen har möjlighet att ingå i mindre och större grupper Barnen ska kunna byta mellan olika aktiviteter under dagen Flickor och pojkar har samma möjligheter

PEDAGOGIK

Barnen har möjlighet att utveckla språket

Barnen har möjlighet att utveckla förståelse för matematik Barnen får möjlighet att utveckla förståelse för naturvetenskap

KONTINUITET

Barnen ska möta personal som de känner

(4)

Högst andel höga betyg

Nedan visas de tre frågor där vårdnadshavarna har svarat mest positivt - som alltså har en hög andel som svarat 6 eller 7.

De gröna staplarna visar andelen positiva.

⋅

De områden som dessa tre frågor gäller är områden där verksamheten tycks fungera bra och där många vårdnadshavare upplever att förskolan arbetar på ett mycket bra sätt. Försök behålla det goda arbetet.

Personalen tar väl hand om mitt barn

Förskolan ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn Personalen ska ge föräldrar tydlig information

68%

60%

56%

(5)

Högst andel låga betyg

Nedan visas de tre frågor där vårdnadshavarna har svarat mest negativt - som alltså har en hög andel som svarat 1, 2 eller 3.

De röda staplarna visar andelen negativa.

Rapporten gäller Vommedalens förskola och bygger på svar från 25 vårdnadshavare av 58 möjliga, alltså 43.1%

⋅

De områden som dessa tre frågor gäller är områden där verksamheten tycks ha problem och där många vårdnadshavare upplever att förskolan inte fungerar särkilt bra. Detta kan vara områden att prioritera i utvecklingsarbetet.

Barnen har möjlighet att ingå i mindre och större grupper under delar av dagen

Barnen har möjlighet att utveckla förståelse för matematik

8%

(6)

Högst andel vet ej

Nedan visas de tre frågor där flest vårdnadshavarna har svarat att de inte kan ta ställning till frågan.

De grå staplarna visar andelen Vet ej. ^⋅

De områden som dessa tre frågor gäller är områden där många vårdnadshavarna inte känner till hur verksamheten arbetar.

Här kan tydligare information om mål och arbetssätt vara relevant.

Flickor och pojkar har samma möjligheter

40%

36%

32%

(7)

Resultat per fråga

Här visas resultat per fråga, dvs andelen av alla svarande som valt respektive svarsalternativ.

I kolumnerna till höger visas frågans medelvärde för förskolan, samt medelvärde för kommunen och för GR.

⋅

Varje färgat fält motsvarar ett svarsalternativ. I fältet visas procentandelen av de svarande som har valt det svarsalternativet.

I tabellen bredvid stapeldiagrammet redovisas medelvärde för varje fråga, det vill säga ett genomsnittsvärde för alla vårdnadshavares svar. Värdet kan enkelt jämföras med andra medelvärden. Medelvärdet kan i denna undersökning ligga mellan 1 och 7 och ju högre värde desto mer nöjda vårdnadshavare.

5.8 6.0 5.8

5.6 5.9 5.8

5.7 5.7 5.4

5.5 5.1 5.0

5.6 5.8 5.7

Vommed alens

förskola Mölndal GR Förskolan ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn

Personalen ska ge föräldrar tydlig information

Föräldrar ska kunna vara med och påverka arbetet i fsk

Barnen ska möta personal som de känner

12% 28% 28% 32%

8% 16% 8% 40% 28%

12% 32% 28% 28%

44% 32% 12%

8% 40% 16% 32%

Otillräcklig Minimal God Utmärkt

1 2 3 4 5 6 7 ^{Vet ej}

(8)

Resultat per fråga

I kolumnerna till höger visas frågans medelvärde för förskolan, samt medelvärde för kommunen och för GR. ^⋅

5.4 5.7 5.5

5.4 5.7 5.6

5.6 6.0 5.9

5.7 5.8 5.7

5.6 5.7 5.7

förskola Mölndal GR Barnen har möjlighet att ingå i mindre och större

grupper under delar av dagen

Barnen ska lära sig hur man fungerar tillsammans i en grupp

Barnen ska känna glädjen av att lära sig och känna att de behövs i gruppen

Barnen ska kunna byta mellan olika aktiviteter under dagen

8% 8% 36% 20% 20% 8%

8% 32% 12% 12% 36%

36% 36% 12% 12%

8% 28% 36% 20% 8%

8% 36% 20% 28%

1 2 3 4 5 6 7 ^{Vet ej}

(9)

Resultat per fråga

I kolumnerna till höger visas frågans medelvärde för förskolan, samt medelvärde för kommunen och för GR.

⋅

5.6 5.9 5.7

5.2 5.6 5.5

5.3 5.6 5.4

5.7 6.0 5.9

förskola Mölndal GR Barnen har möjlighet att utveckla språket

Barnen får möjlighet att utveckla förståelse för naturvetenskap Flickor och pojkar har samma möjligheter

12% 24% 24% 24% 12%

28% 12% 16% 32%

36% 28% 8% 20%

28% 8% 20% 40%

1 2 3 4 5 6 7 ^{Vet ej}

(10)

Frågeområdenas värde nedbrutet per enhet

Nedan visas förskolans resultat uppdelat per avdelning. Medelvärde per frågeområde redovisas.

Observera att det kan röra sig om få svar för varje enhet och att resultaten därför kan variera kraftigt. ^⋅

TRYGGHET OCH

GEMENSKAP INFORMATION OCH

INFLYTANDE FÖRUTSÄTTNINGAR PEDAGOGIK KONTINUITET

Vommedalens förskola 5.7 5.6 5.6 5.4 5.6

Bamse 5.8 5.7 5.7 5.7 5.9

Humlan 5.4 5.1 5.1

(11)

Könsuppdelad andel positiva

Nedan visas andel positiva per frågeområde tillsammans med de frågor som ingår i varje område.

Svaren redovisas även uppdelade på vilket kön barnet har.

⋅

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

TRYGGHET OCH GEMENSKAP Förskolan ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn Personalen tar väl hand om mitt barn Barnen ska lära sig hur man fungerar tillsammans i en … Barnen ska känna glädjen av att lära sig och känna att de …

INFORMATION OCH INFLYTANDE Personalen ska ge föräldrar tydlig information Föräldrar ska kunna vara med och påverka arbetet i fsk Barnen har möjlighet att ha inflytande på verksamhetens …

Total Flicka Pojke

(12)

Könsuppdelad andel positiva

Nedan visas andel positiva per frågeområde tillsammans med de frågor som ingår i varje område.

Svaren redovisas även uppdelade på vilket kön barnet har. ^⋅

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

FÖRUTSÄTTNINGAR Barnen har möjlighet att ingå i mindre och större … Barnen ska kunna byta mellan olika aktiviteter under …

Flickor och pojkar har samma möjligheter PEDAGOGIK Barnen har möjlighet att utveckla språket Barnen har möjlighet att utveckla förståelse för matematik

Barnen får möjlighet att utveckla förståelse för … KONTINUITET Barnen ska möta personal som de känner

Total Flicka Pojke

(13)

Om respondenterna

⋅

4%

20%

24%

28%

24%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2015 2014

2013 2012

2011

Barnets födelseår

36%

64%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Flicka Pojke

Barnets kön

76%

24%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Kvinna Man

Respondentens kön