• No results found

Information om simning och skridskor Åk 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Information om simning och skridskor Åk 3"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Information om simning och skridskor Åk 3

Hej!

Nu har jag nästan lyckats boka in alla klasser i simhallen och fått tider då vi kan åka skridskor med eleverna. I år kommer jag att försöka åka så mycket skridskor som möjligt före jul, av den anledningen att det blir så högt tryck på vallen efter jul. Jag vet att den här informationen kommer ut rätt sent men jag har fått hålla på det för att jag har velat boka upp så mycket simhallspass som möjligt före det att jag skickar ut schemat. Jag hoppas ni har överseende med det och att ni lyckas få fram utrustning till era barn, så de får möjlighet att delta på aktiviteterna.

Dock är alla tider inte helt bokade än, står det ej bokad med röd text så betyder det att det inte går att boka så långt i förväg men jag hoppas och tror att vi kommer att få tiderna som ligger under lektionstiden. På min hemsida (länken nedan) kommer jag uppdatera schemat vart efter jag bokar. Skulle det bli några ändringar i schemat så kontaktas ni via mail. I övrigt gäller schemat. På länken finns även lite mer information om vad som gäller när vi åker iväg.

Det har varit väldigt svår att få ihop schemat för åk 3 i år så därför gäller det att läsa schemat noga så att barnen får med sig rätt utrustning på rätt dag. Av den anledningen så är det också väldigt stor spridning mellan

aktiviteterna och lite ändrade tider. Vid simhallen på måndagarna kommer eleverna att starta i klassrummet för vi har ingen tid i simahllen före klockan 10.00 så vi måste ändra i hela schemat för åk 3 för att kunna bedriva simundervisningen.

Länk till schema för skridskor och simning.

http://idrottochhalsa.se/schema-for-simning-och-skridskor/

Om eleverna har lektion på morgonen är det viktigt att de är i tid till skolan, vi kommer inte att stå och vänta på elever. Om man missar bussen får man gå upp till klassrummet och vara med parallellklassen och ev åka med den andra gruppen gången efter.

Har man lektion på eftermiddagen är det i vanlig ordning svårt att veta när vi kommer tillbaka men vi försöker hålla lektionstiderna så mycket som möjligt. Jag hoppas ni har överseende med det. Men det kan alltså vara så att vi inte är tillbaka i skolan till klockan 14.00.

Vi har alltid samling på fotbollsplanen när vi åker iväg.

Vid skridskor ska eleverna ha med sig, skridskor, hjälm och vantar för att få åka. Vill man kan man även ha med sig egen klubba och boll. Se till att eleverna har bra kläder, det kan ibland vara blött på isen.

Vid simhallen ska eleverna ha badkläder och handduk med sig.

Eleverna får inte handla något i kioskerna så eleverna ska inte ha med sig pengar till skolan.

Om ni undrar över något så kan ni maila mig.

Hälsningar

Anders Isaksson, Idrottslärare, Vaxmoraskolan.

andis_s@edu.sollentuna.se

References

Related documents

Det handlar om att dela upp problemet i mindre delar (söndra) som man enkelt kan lösa, sedan lösa dessa separat för att sätta ihop (härska) dessa lösningar på

Under perioden mellan sportlovet och påsklovet (v 10-13) kommer elever i år 1 och år 2 få information om individuella valet och inriktningsval (gäller EK20, NA20 och SA20) från

Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som för frågorna som ligger under varje målområde visar andelen som svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra. Som ett stöd

Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som för frågorna som ligger under varje målområde visar andelen som svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra. Som ett stöd

Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som för frågorna som ligger under varje målområde visar andelen som svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra. Som ett stöd

Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som för frågorna som ligger under varje målområde visar andelen som svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra. Som ett stöd

”I Janne, min vän målar Peter Pohl med sitt elastiska språk in läsaren i en magisk gemenskap i ett svunnet Stockholm och skapar en av samtidslitteraturens mest magiska

Sam[digt startar även tåg från Göteborg för ab åka mot Stockholm. Resan tar fem