• No results found

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace:"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Jm´eno: Jitka Tomková Osobn´ı ˇc´ıslo: P12000534

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: výborně Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Pr˚ubˇeh obhajoby bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Studentka s očividným zaujetím pro téma seznámila členy zkušební komise se svojí bakalářskou prací. Ve své prezentaci se soustředila na popis jí navrhovaného opatření, tj. projektu navrženému k realizaci. Odpověděla na podrobnější otázky předsedkyně směřující k možnosti uvedení zmíněného projektu do praxe. Studentka rovněž věcně a s přehledem reagovala na podněty vedoucí bakalářské práce z jejího posudku.

Studentka svou bakalářskou práci úspěšně obhájila.

Pro oponentní posudek vedoucí bakalářské práce viz přílohu č. 1.

Studentka taktéž prezentovala své profesní a studijní portfolio (viz přílohu č. 2).

Klasifikace: výborně

Datum obhajoby: 4. června 2015 . . . .

podpis pˇredsedy

References

Related documents

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: velmi dobře minus Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace:?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´ aˇrsk´

Student byl seznámen s posudky vedoucího a oponenta bakalářské práce, následně odpovídal na otázky položené v posudcích?.

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně?. Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: výborně minus.. Pr˚ ubˇ eh

Seznámení s posudkem Reakce studenta na posudek odpovídala úrovni a odbornosti Diskuse komise a studenta k tematu BP. Student věcně a odborně odpovídal na dotazy jednotlivých

Které spotřební zvyklosti a módní trendy ovlivňují současnou poptávku po cestovním

Konkrétně studentka zjišťovala, jakou formou komunikují pedagogové mateřských škol s dětmi, jejichž úroveň verbální komunikace je na nedostatečné úrovni a jaké

Můžete uvést nějaké konkrétní důvody, proč některé nemocnice vedou zdravotnickou dokumentaci pouze v papírové podobě kvůli legislativě České republiky, viz kapitola 2.1.4,