miljöpartiet de gröna ( ^ t
Sollentuna
SOLLENTUNA KOMMUN Kommunstyrelsen
2017 -09- 1 3 Interpellation till barn- och ungdomsnämndens o r d ^ j j ^ n d e ^ o ^ - ^ j - ^ ^ l f
Frånvaro i skolan är ett problem som inte bara leder till sämre skolresultat. I förlängningen leder frånvaron till ökad risk för framtida arbetslöshet, psykiska besvär, missbruk och andra riskbeteenden. Erfarenheten från skolor och kommuner som fokuserat på arbetet att minska frånvaron är att den ofta är större än vad de först har trott.
För att ta reda på vilka åtgärder som kan vidtas för att få ner frånvaron tillsatte regeringen utredningen; "Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera". Den har nu klar.
I utredningen konstateras att det på riksnivå saknas återkommande mätningar och en enhetlig definition av problemet. På lokal nivå uppvisar skolorna brister. En brist kan vara avsaknad av frånvaroregistrering. Utan en sådan syns förmodligen inte ens problematiken.
En registrering av frånvaron är inte bara viktig för att uppfylla skollagen om att informera vårdnadshavaren att frånvaro har skett. Det är först om skolan vet vilka elever som har stor frånvaro som skolan lättare kan identifiera varför och vidta rätt åtgärder för att komma till bukt med problemen som ligger bakom frånvaron.
Utredningens förslag syftar till att skolorna ska uppmärksamma och agera på elevers frånvaro på ett tidigt stadium. Idag sker det allt för ofta för sent. Utredningen föreslår vidare att berörda elever ska fa den hjälp de behöver för att deras rätt till utbildning ska tillgodoses. Slutligen syftar förslagen även till att ge kommunen bättre förutsättningar att aktivt agera vid
problematisk frånvaro.
På grund av de problem som frånvaron medför för de berörda eleverna, utredningen som nu presenterats, samt eventuella nya krav som kommer ställas på kommun och skola vill jag veta hur det idag ser ut i Sollentuna.
Med anledning av ovan frågar jag barn- och ungdomsnämndens ordförande :
- Har Sollentunas skolor tidsenliga verktyg för att registrera, mäta och rapportera frånvaro?
- Ställs det krav från kommunens sida på skolorna att de registrerar elevers frånvaro?
Om inte, hur utför då kommunens sin skolpliktsbevakning?
- För kommunen statistik på elevers frånvaro? Om så, hur ser trenden ut?
- Finns de resurser på Sollentunas skolor idag som krävs för att ge elever den hjälp de behöver för att inte hamna i en situation med frånvaro som drabbar deras utbildning?
Vad anser du Sollentunas skolor och kommunen behöver hjälp med från Skolverkets sida för att den här typen av problem väsentligt ska minska?
Peter Godlund (MP)
